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北师大版六年级下册绘制校园平面图课堂教学ppt课件
展开生活中,我们经常能看到各种平面图
平面图表示每个建筑物平面形状和大小,以及各建筑物在水平面的相对位置。
活动任务:绘制校园平面图
1.测量数据:测量各建筑物之间的实地距离、所占面积。
2.确定方向:校园各建筑物在图上所处的方向。
3.确定比例尺:根据校园长、宽,确定平面图的比例尺。
4.确定图上距离:依据实测距离和比例尺换算求出。
5.确定校园各建筑物所用图例、颜色。
分小组收集数据,并用恰当的方式记录下来。
学校坐北朝南。南北长约250米,东西180米。 校门左侧为五层综合办公楼。 校门右侧为面积4631米2的图书实验楼。 校门后方为面积2600米2的四层中心教学楼和面积 1700米2的电教综合楼。 中心教学楼后是607米2的2层教学楼。 教学楼后左侧为学校食堂和2幢住宿楼,正后方为田径场。
校园俯视照片与平面图对比、交流
运用了测量、比例尺等知识,通过实地测量收集数据。
在上面的活动中,你有什么收获?还有哪些想要进一步研究的问题?
平面图可以帮助人们解决什么问题?
平面图比较直观,根据平面图能清晰了解校园整体布局,便于找到有关场所的位置。
在这次活动中,我的表现是(请把每项后面的☆涂上颜色,涂满5个为做得最好的):
北师大版六年级下册绘制校园平面图课文配套ppt课件: 这是一份北师大版六年级下册<a href="/sx/tb_c119337_t3/?tag_id=26" target="_blank">绘制校园平面图课文配套ppt课件</a>,共20页。PPT课件主要包含了动物园平面图,校园平面图,绘制校园平面图,绘图前的准备工作等内容,欢迎下载使用。
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