北京市昌平区2020-2021学年八年级上学期期末化学试题（word版含答案）

这是一份北京市昌平区2020-2021学年八年级上学期期末化学试题（word版含答案），共15页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．空气中体积分数约占21%的气体是（ ）
A．稀有气体B．二氧化碳C．氮气D．氧气
2．自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的
A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体
3．下列实验操作正确的是
A．闻气体气味B．检查气密性
C．点燃酒精灯D．取块状药品
4．下列物质的化学书写不正确的是（ ）
A．水 H2OB．氯化钾 KClC．高锰酸锰 KMnO4D．氧气 O
5．下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是
A．木炭B．红磷C．铁丝D．甲烷
6．化学研究的对象是（ ）
A．物质B．物体C．运动D．实验
7．形成酸雨的主要气体是（ ）
A．CO2B．SO2C．COD．O3
8．下列物质不属于空气污染物的是（ ）
A．氧气B．一氧化碳C．烟尘D．氮的氧化物
9．下列有关氮气的用途中，错误的是
A．制氮肥B．直接做燃料
C．做灯泡填充气D．做瓜果保护气
10．根据物质分类知识判断，属于纯净物的是（ ）
A．空气B．糖水C．蒸馏水D．矿泉水
11．下列不属于氧气用途的是（ ）
A．医疗急救B．潜水C．灭火D．气焊
12．从冰箱中取出瓶装饮料放置于空气中，一段时间后，发现瓶外壁有水珠附着，这说明空气中含有（ ）
A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．水蒸气
13．我省从今年3月20日起，统一发布PM2.5检测数据．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们直径小，富含大量有害物质，且在大气中停留时间长，对人体健康影响很大．下列情况不会增加空气中PM2.5的是（ ）
A．露天焚烧秸秆B．利用太阳能发电C．汽车排放尾气D．直接用煤作燃料
14．下列用于区分氧气、空气和二氧化碳的操作中；最适当的方法的是（ ）
A．观察气体的颜色B．闻气体的气味
C．伸入燃着的木条D．倒入澄清的石灰水
15．下列物质的用途，利用了其化学性质的是（ ）
A．氢气做燃料B．石墨用作电极
C．铜用作导线D．液氮用作制冷剂
16．下列变化中，属于物理变化的是（ ）
A．蜡烛燃烧B．苹果腐烂C．动物呼吸D．酒精挥发
17．下列反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是（ ）
A．
B．
C．
D．
18．下列仪器中，能直接加热的仪器是（ ）
A．量筒B．集气瓶C．试管D．烧杯
19．当选择实验室制取气体的收集方法时，不必考虑下列气体性质中的（ ）
A．颜色B．密度C．溶解性D．是否与水反应
20．某同学想用托盘天平称取10.5g食盐，他在右盘放了10g砝码，游码移到0.5g处，然后在左盘上加食盐，若天平指针向右偏转，他接下来的做法是（ ）
A．继续加食盐B．减少食盐C．向左移游码D．减砝码
21．量取液体时，某学生俯视读数为 50mL，则该同学实际量取的液体体积为（ ）
A．大于 50mLB．小于 50mLC．等于 50mLD．无法确定
22．生活中发生缓慢氧化的实例很多，下列过程中不涉及缓慢氧化的是
A．酒和醋的酿造B．人在长跑时急促呼吸
C．农家肥的腐熟D．酒精灯安静燃烧
23．下列有关催化剂的叙述正确的是（ ）
A．催化剂在化学反应中起催化作用
B．催化剂在反应前后质量和化学性质都改变
C．催化剂只能加快化学反应速率
D．催化剂能使生成物的质量增多
24．在实验室收集某气体时，既可用排水法又可用向上排空气法，由此可推知此气体：①一定是氧气；②是无色无味的气体；③通常情况下，它的密度比空气大；④不易溶于水。以上推断正确的是（ ）
A．①B．②③④C．③④D．①②③④
25．下表各组中，实验操作和目的对应关系不正确的是
A．AB．BC．CD．D
二、填空题
26．有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳中的一种，为区分它们，将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧情况不变的是_________；使木条剧烈燃烧的是_________；使燃着的木条熄灭的是________和_________，要想区分这两种气体，应采用的方法是分别将两种气体通入到澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊则为_________。
27．根据铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题。
（1）实验时，在铁丝下端所系的火柴的作用是_________。
（2）实验中观察到的现象是_________。
（3）该反应的文字表达式为_________，属于基本反应类型中的_________反应。
28．工业上制取大量氧气的原料是________，原理是利用液态氮和液态氧的________不同加以分离，实验室和工业上制得氧气在原理上的本质区别是前者属于________变化，后者属于________变化(填“物理”或“化学”）。
29．将下表补充完整。
30．下列化学反应中（反应条件已省略），属于氧化反应的是_________，属于化合反应的是_________；属于分解反应的是________（填字母）。
A
B
C
三、简答题
31．小明发现，一些燃烧实验常在容器中放少量水，但这样做的目的却有所不同。
如铁丝在氧气中燃烧时，瓶中留少量水的目的是_________；
硫在氧气中燃烧时，瓶中留少量水的目的是_________；
测定空气中氧气含量的实验也需要预先在瓶中装少量水，放水的目的_________（写一种即可）。
四、实验题
32．为测定空气里氧气的含量同学用如图所示的装置分别进行了实验探究。
（1）写出红磷燃烧的文字表达式_________；符号表达式_________。
（2）红磷燃烧的现象_________。
（3）实验中红磷必须足量或过量的目的是_________。
（4）待红磷燃烧停止并冷却后，集气瓶内的气体压强_________（填“小于”或“大于”）外界大气压，打开止水夹，观察到集气瓶内液面上升到刻度1处。
（5）若打开弹簧夹，进入集气瓶内的水的体积偏少，其原因是________（写出一点）。
33．实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题：
（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a________，b________。
（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置为_________，收集装置C或_________（均填字母）。
选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色、②密度、③溶解性、④可燃性，必须考虑的是________（填序号）。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式是_________，若用C装置收集氧气，当看到集气瓶口有气泡冒出，则证明_________。
（4）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置为________（填字母），可以用C装置收集氧气，是因为_________。
（5）要证明收集到的气体是氧气，需要将带火星的木条伸入集气瓶中，若观察到_________的现象，则证明是氧气。
A．
加热试管时，先均匀加热后集中加热
防止试管炸裂
B．
量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平
防止读数误差
C．
铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水
使实验现象更加明显
D．
用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰
加快氧气生成速度
元素名称
氧
____
铝
氮
____
氯
镁
____
____
铜
铁
____
硫
____
锰
元素符号
____
C
____
____
P
____
____
Zn
Na
____
____
Ca
____
H
____
参考答案
1．D
【详解】
空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、其它气体和杂质大约占0.03%。故选D。
2．C
【详解】
光合作用的表达式为：二氧化碳+水 有机物+氧气；故答案为C
3．B
【分析】
根据化学实验的基本操作进行分析。
【详解】
A、不能直接闻气体的气味，应该用手轻轻地煽动，使极少量的气体进入鼻孔，操作不正确；B、检查装置的气密性时，应该先将导管插入水中，然后用手握住试管，如果导管口有气泡冒出，则证明装置的气密性良好，操作正确；C、在点燃酒精灯的时候应该用火柴，不能用燃着的酒精灯点燃另一支酒精灯，图示操作不正确；D、取用块状固体的时候，不能将试管竖直放立，然后将固体药品放入试管内，这样操作容易使试管破碎，图示操作不正确。故选B。
4．D
【详解】
A、水的化学式为H2O，故选项说法正确；
B、氯化钾的化学式为KCl，故选项说法正确；
C、高锰酸钾的化学式为KMnO4，故选项说法正确；
D、氧气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：O2，故书写错误。
故选D。
5．B
【详解】
A.发白光，无白烟。故A错误。物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是B. 红磷。C. 铁丝，火星四射，无白烟。故C错误。D. 甲烷，蓝色火焰，无白烟。故D错误。
点睛：本题主要考查物质的性质及现象。
6．A
【分析】
根据化学的定义判断，化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。
【详解】
A、根据化学的定义可知，化学的研究对象是物质，所以正确。
B、化学的研究对象是物质，不是物体，二者有区别，物质是物体的构成成分，所以错误。
C、运动是物理学研究的内容，所以错误。
D、化学的研究对象是物质，实验是研究物质的途径之一，所以错误。
故选：A。
7．B
【详解】
A、二氧化碳是大气的成分之一，含量过多会形成温室效应，与水反应生成的碳酸酸性很弱不会形成酸雨，故错误；
B、二氧化硫能和水反应生成亚硫酸，亚硫酸可以进一步生成硫酸，当雨水的pH＜5.6时就形成酸雨．故正确；
C、一氧化碳虽有毒，但不与水反应，不会形成酸雨，故错误；
D、臭氧是一种氧的单质，能阻挡紫外线，但不是形成酸雨的气体，故错误．
故选B。
8．A
【分析】
本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒。
【详解】
A、氧气是空气的主要成分，不污染空气，故选项正确；
B、一氧化碳有毒，属于空气污染物，故选项错误；
C、烟尘是固体小颗粒，属于空气污染物，故选项错误；
D、氮的氧化物一般有毒，属于空气污染物，故选项错误。
故选A。
9．B
【详解】
A、氮肥中主要含有氮元素，氮气可以用来制取氮肥，故A正确；
B、氮气不具有可燃性，不可直接做燃料，故B错误；
C、氮气的化学性质不活泼，做灯泡填充气，可以防止灯丝氧化，延长寿命，故C正确；
D、氮气是一种化学性质不活泼的气体，通常用于食品的防腐，可做瓜果保护气，故D正确。故选B。
10．C
【详解】
A、由同种物质组成的是纯净物，由不同种物质组成的是混合物。空气由氮气、氧气等多种物质组成，属于混合物，此选项不符合题意；
B、糖水由不同种物质组成，属于混合物，此选项不符合题意；
C、蒸馏水由同种物质组成，属于纯净物，此选项符合题意；
D、矿泉水由不同种物质组成，属于混合物，此选项不符合题意。
故选C。
【点睛】
解答此题主要看物质是否由同种物质组成。
11．C
【详解】
A、医疗急救利用了氧气供给呼吸的性质，不符合题意；
B、潜水利用了氧气供给呼吸的性质，不符合题意
C、氧气能助燃，不能用来灭火，不属于氧气的用途，符合题意；
D、气焊利用了氧气助燃的化学性质，属于氧气的用途，不符合题意。
故选C。
12．D
【详解】
从冰箱中取出瓶装饮料放置于空气中，一段时间后，发现瓶外壁有水珠附着，说明空气中含有水蒸气，水蒸气遇冷凝结成水滴。
故选D。
13．B
【详解】
A、在露天焚烧秸秆可以产生烟尘，直接进入大气，会增加空气中PM2.5，故A不符合题意；
B、开发利用太阳能不会污染环境，它是最清洁的能源之一，具有无污染性，故B符合题意；
C、汽车排放尾气中含有一些烟尘，进入大气，会增加空气中PM2.5，故C不符合题意；
D、直接用煤作燃料，产生大量的烟尘，进入大气，会增加空气中PM2.5，故D不符合题意；
故选B。
14．C
【详解】
A、三种气体都是无色，错误；
B、三种气体都是无味的，错误；
C、燃着的木条在空气中正常燃烧，在氧气中燃烧更旺，在二氧化碳气体中熄灭，可以鉴别，正确；
D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，空气中二氧化碳含量较少不能使澄清的石灰水变浑浊，氧气也不行，错误。
故选C。
15．A
【详解】
A、用氢气作高能燃料是利用氢气燃烧放出大量热，利用了氢气具有可燃性，故选项正确；
B、用石墨做电极，是利用石墨的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了物理性质，故选项错误；
C、铜具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，是物理性质，故选项错误；
D、液氮挥发时吸热，不需要通过化学变化表现出来，是物理性质，故选项错误。
故选A。
16．D
【详解】
A、有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。蜡烛燃烧有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；
B、苹果腐烂有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；
C、动物呼吸有新物质生成，属于化学变化，此选项不符合题意；
D、酒精挥发无新物质生成，属于物理变化，此选项符合题意。
故选D。
【点睛】
物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成，此依据是解答此类题的关键。
17．B
【详解】
A、物质与氧气发生的反应属于氧化反应。由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应。，不属于化合反应，也不属于氧化反应，此选项不符合题意；
B、，既属于氧化反应又属于化合反应，此选项符合题意；
C、，属于氧化反应，但不属于化合反应，此选项不符合题意；
D、，属于氧化反应，但不属于化合反应，此选项不符合题意。
故选B。
18．C
【详解】
A、量筒不能进行加热，故选项错误；
B、集气瓶不能进行加热，故选项错误；
C、试管可以直接在火焰上加热，故选项正确；
D、烧杯能进行加热，但需要垫石棉网，不能直接在火焰上加热，故选项错误。
故选：C。
【点睛】
能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；
需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；
不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等。
19．A
【分析】
【详解】
实验室制取气体选择收集方法时，一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性，化学性质中看它是否与水发生化学反应，不必考虑颜色。
故选A。
20．A
【详解】
称量时发现指针向右偏转，说明食盐的质量小于砝码的质量，故应继续向左盘添加食盐，直至天平平衡。
故选:A。
21．B
【详解】
初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，一学生要量取50mL水，量取时俯视读数，读数偏大，但量取的液体实际体积正好偏小，即剩余体积小于50 mL，所以这该同学实际量取液体的体积为小于50mL。
故选：B。
22．D
【详解】
A、酒和醋的酿造过程中物质和氧气发生了氧化反应，并且反应比较缓慢，属于缓慢氧化，故选项错误；B、人在长跑时急促呼吸的过程中发生的氧化反应也比较缓慢，属于缓慢氧化，故选项错误；C、农家肥料的腐熟过程中通常要发生氧化反应，该种氧化反应比较缓慢，属于缓慢氧化，故选项错误；D、酒精燃烧时比较剧烈，放出大量的热，属于剧烈氧化反应，故选项正确。故选D。
23．A
【详解】
A、催化剂在化学反应中起催化作用，故选项说法正确；
B、催化剂在化学反应前后其质量和化学性质（而不是性质）都没有发生改变，故选项说法错误；
C、催化剂能改变（包括加快和减慢）化学反应速率，故选项说法错误；
D、使用催化剂不会增加生成物的质量，故选项说法错误。
故选A。
24．C
【详解】
该气体既可以用排水法又可以用向上排空气法进行收集，说明该气体气密性比空气大，不易溶于水，故选C
25．C
【详解】
：A加热试管时，先均匀加热后集中加热；防止试管炸裂；实验操作和目的对应关系正确；
B量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平；防止读数误差；实验操作和目的对应关系正确；
C铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水；使实验现象更加明显，实验操作和目的对应关系不正确，因为目的为防止熔化的溅落物炸裂瓶底．
D用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰；加快氧气生成速度；实验操作和目的对应关系正确；
故选C
26．空气 氧气 氮气 二氧化碳 二氧化碳
【详解】
因为燃着的木条本身就在空气中，故使木条燃烧状况不变的是空气；氧气能助燃，故使木条剧烈燃烧的是氧气；
二氧化碳和氮气不助燃也不燃烧，故使燃着的木条熄灭的是二氧化碳和氮气；
二氧化碳可与澄清石灰水发生反应生成碳酸钙沉淀变浑浊，而氮气不能，故可用倒入澄清石灰水的方法来区别它们。
27．引燃铁丝 剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热 化合
【详解】
（1）实验时，在铁丝下端所系的火柴的作用是引燃铁丝；
（2）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热；
（3）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，该反应的文字表达式为；
该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应。
28．空气 沸点 化学 物理
【详解】
工业上制取大量氧气的原料是空气，利用的是分离液态空气法，是利用液态氮和液态氧的沸点的不同加以分离，没有新物质生成，属于物理变化；实验室制氧气常采用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾的方法，有新物质生成，属于化学变化。
29．碳 磷 锌 钠 钙 氢 O Al N Cl Mg Cu Fe S Mn
【详解】
C、P、Zn、Na、Ca、H分别是碳、磷、钠、钙、元素的元素符号；
氧、铝、氮、氯、镁、铜、铁、硫、锰的元素符号分别为：O、Al、N、Cl、Mg、Cu、Fe、S、Mn。
30．A C B
【详解】
物质与氧气发生的反应属于氧化反应；由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应；由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。所以属于氧化反应的是A，属于化合反应的是C，属于分解反应的是B。
31．防止集气瓶底炸裂 吸收有害气体 防止空气污染；降温
【详解】
铁丝在氧气中燃烧会放出大量的热能将铁丝熔融，瓶中装少量水防止熔融的铁丝溅落炸裂集气瓶；二氧化硫会污染空气，所以硫粉燃烧中的水是吸收二氧化硫，防止空气污染；用红磷燃烧来测定空气中氧气含量的实验中，要预先在瓶中加入少量水，以吸收生成的五氧化二磷，防止污染空气，吸收热量。
32． 产生大量白烟，放热 将氧气消耗尽 小于 红磷不足
【详解】
（1）红磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的文字表达式为；
符号表达式为；
（2）红磷燃烧，产生大量白烟，放出热量；
（3）实验中，红磷必须过量，这样才能将氧气完全耗尽；
（4）待红磷燃烧停止并冷却后，由于消耗了氧气，集气瓶内的压强小于外界大气压；
（5）若打开弹簧夹，进入集气瓶内的水的体积偏少，可能是红磷量不足，不能将氧气完全耗尽，也可能是装置漏气，在冷却至室温的过程中，外界空气进入，占据了一定的体积，也可能是未冷却至室温就打开弹簧夹，气体受热膨胀，占据了一定的体积。
33．酒精灯 试管 A D ②③ KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 已经收集满 B 氧气不易溶于水 木条复燃
【详解】
（1）仪器a是酒精灯，b是试管。
（2）实验室若用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置为固固加热型发生装置A，氧气不易溶于水，可用排水法收集，氧气的密度比空气的密度大，可用向上排空气法收集，故选择收集装置C或D。选择气体收集方法时，气体的密度、溶解性必须考虑，故选②③。
（3）高锰酸钾在加热时发生分解反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，反应的符号表达式是：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，若用C装置收集氧气，当看到集气瓶口有气泡冒出，则证明已经收集满。
（4）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，所选用的发生装置是固液常温型发生装置B，可以用C装置收集氧气，是因为氧气不易溶于水。
（5）要证明收集到的气体是氧气，需要将带火星的木条伸入集气瓶中，若观察到木条复燃的现象，则证明是氧气。
【点睛】
根据反应物的状态及反应条件选择发生装置，根据气体的密度及水溶性选择收集装置。