小学语文人教部编版四年级下册第五单元单元综合与测试测试题

这是一份小学语文人教部编版四年级下册第五单元单元综合与测试测试题，共8页。试卷主要包含了基础训练营，综合展示厅， 课本直通车，阅读检阅台，习作百花园等内容，欢迎下载使用。
一、基础训练营(36分)
1．下面词语中加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)
A．扩大(kuò)一簇(chù)B．刹那(shà)宽窄(zhǎi)
C．浙江(zhè)漆黑(qī)D．森郁(yù)蜿蜒(wǎn)
2．读拼音，写词语。(8分)
3．选字填空。(8分)
[努 怒]愤( ) ( )力 [原 源]( )头 平( )
[烂 栏]( )杆 ( )漫 [移 侈]( )动 奢( )
4．查字典填空。(3分)
5．用“赏”字组成不同的词，填在句子中。(4分)
(1)颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细____________。
(2)这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比作什么，也很值得____________。
6．按要求写句子。(6分)
(1)这不是很伟大的奇观吗？(改为陈述句)
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(2)太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。(仿照句子的修辞手法写一句话)
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(3)怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。(仿照句子，补写句子)
怎样重的石头呢？_______________________________________________
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7．以下是一位小朋友写的《游莫高窟》中的句子，请你重新排列顺序。(5分)
( )只见洞窟连绵十几里，远远望去像神话中的迷宫。
( )汽车在戈壁上一路颠簸。
( )一进窟内，我就被一幅幅精美的壁画和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。
( )登上塔楼的顶层，雄伟壮观的景象让人赞叹。
( )走出洞窟，我们来到莫高窟的主体建筑，也是莫高窟的标志性建筑——塔楼。
二、综合展示厅(4分)
8．看图，写一写。
上面是1路、5路公共汽车的路线图，如果图图想从文化馆到邮局，请你给他讲一下乘车路线。
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三、 课本直通车(10分)
9．根据课本内容填空。
写游览过的一个地方，可以按________的顺序来写。如，________(作者)的《记金华的双龙洞》就是按照“____________→洞口→____________→____________→内洞→出洞”的顺序写的。可以把________________________作为重点来写。如，《记金华的双龙洞》重点写了______________________。如果景物发生了变化，可以按照__________的顺序来写。如，________(作者)的《海上日出》的第2～3自然段就是按照________________________________的顺序来写的。
四、阅读检阅台(25分)
(一)
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系(xì jì)着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀(diàn tún)部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压(yā yà)过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了两三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。
10．给文段中加点的字选择正确的读音，打“√”。(3分)
11．理解文段内容，填空。(4分)
(1)这段话描写的是金华的双龙洞的____________，它的特点是________________。
(2)画横线的句子运用了__________的修辞手法，写出了_________________。
12．“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。”通过这句话，我们可以感受到作者的心情是________________________________________________________________________。(2分)
13．从文段中画波浪线的句子中可以看出作者的游览路线是______________→________________→________________。(3分)
(二)黄果树瀑布
黄果树瀑布真是大自然的杰作！
刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，开始就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，好像一匹宽幅白练正从织布机上垂下来。
瀑布激起的水花，如云雾般腾空而起，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，仿佛一伸手便可以撩过水来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那么长，但远比它宽得多，所以显得气势非凡、雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着，任凉丝丝的水珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在无限扩展，此时此刻的我们，完全沉醉了。
14．从文中找出下列词语的近义词。(3分)
喧哗——( )舒适——( )闻名遐迩——( )
15．用“ ”画出描写黄果树瀑布形状的句子。(2分)
16．本文是按_____的顺序写的。先写远听_____，再写近观_______，接着写来到_______之后的真切感受，使我们读了之后有一种身临其境的感觉。(4分)
17．本文从哪些感官角度描写了黄果树瀑布给人的感觉？( )(2分)
A．听觉 触觉 嗅觉B．视觉 触觉 嗅觉
C．听觉 视觉 触觉D．听觉 视觉 嗅觉
18．文章表达了作者怎样的感情？(2分)
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五、习作百花园(25分)
19．祖国山河壮美，你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请以“我心中最美丽的地方”为题，按一定的顺序写写这个地方，把游览的过程写具体。
第五单元达标检测卷
一、1.C
2．额角 石笋 分辨 聚集 登陆 杜鹃 镶牙
气势
3．怒 努 源 原 栏 烂 移 侈
4．艹 7 hè 负担 hé 莲
5．(1)游赏 (2)观赏
6．(1)这是很伟大的奇观。
(2)示例：鸟儿站在枝头欢乐地歌唱。
(3)示例：十个人合力抬起它，刚合适，再没法减少一个人，是这样重的石头。
7．2 1 3 5 4
二、8.示例：在文化馆乘5路公共汽车，到少年宫站下车，转乘1路公共汽车到邮局下车即可。
三、9.游览 叶圣陶 路上 外洞 孔隙 特别吸引你的景物 外洞和内洞之间的孔隙 变化 巴金 早晨太阳变化
四、(一)10.jì√ tún√ yā√
11．(1)孔隙 窄小 (2)设问 船的小
12．紧张、害怕 13.外洞 孔隙 内洞
(二)14.喧嚣 舒服 远近闻名
15．透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，好像一匹宽幅白练正从织布机上垂下来。
16．由远及近 水声 瀑布 谷底 17.C
18．文章表达了作者对祖国壮丽山河的热爱之情。
五、19.思路点拨：先想一想你心中最美丽的地方是哪里，那里有哪些美丽的景致，然后按照一定的顺序来写，可以按空间顺序写出从不同的观察点所看到的不同景色；也可以按时间顺序写出同一地点在不同时间所呈现的不同美景。此外，恰当地运用一些修辞手法会让文章更生动、具体，更能打动人。 例文略。