2021年中考语文系统复习课件 冲刺中考作文提分专题《拟题》
展开俗话说:“花香蝶自来,题好一半文。”是否有一个精巧的题目,对于文章的成败至关重要。一个新颖别致的标题,可谓是“明眸善睐第一瞥”,能起到引人人胜,先声夺人的效果。所以,掌握作文的拟题技巧,其作用和意义是很大的。那如何给文章嵌上一双美丽而明亮的大眼睛,使之摄人心魄呢?
1、一份作文拿到手,作为阅卷老师,会先大致看一下文章篇幅,如果篇幅首先就不达标,那么毫无疑问,你的作文分数不会高。 2、其次看的是标题,如果文章标题起得新颖别致又有内涵,那么现在你的作文的第一印象就是一类文。
必须明白拟题的重要性: 1、心理作用:先入为主,第一印象。 对于作文,首先跃入阅卷老师眼中的是文题,题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分,题目不好,也会影响到得分。 2、中考评卷:不拟文题扣2分,拟题不当扣1分。实际上,由于前二者的原因,如果不拟题或拟题不当,其隐性失分绝对不止一两分。
好标题四原则,具体说来要达到“四要”:(一)要准确鲜明。标题应紧扣文章内容,突出主旨,一目了然。标题决不能作摆设,更不能让人摸不着头脑。而应紧扣话题、有的放矢。(二)要新颖生动。标题应不落俗套,让人耳目为之一新,激起阅读兴趣。(三)要简洁凝练。标题应短小精悍,醒目上口,给人广阔的联想空间。(四)要富有意蕴。标题应含义丰富、耐人寻味,又富有启发性。
1、大而空。如《论孔子》《成功》《义与利》2、晦涩费解。如《未尝不可》3、单调直白,毫无文采。如《是该要报酬》3、题目偏离话题或材料的限定。如《做好事要留名》4、俗气而不够正式。如《一条狗引发的思考》5、不精炼,过长。如《谈谈做好事到底应不应该拿别人的报酬》
审题时要字字细读,句句推敲,千万不能要求还未弄清就匆匆下笔,具体而言,在以下几方面下足功夫: 1.要看清题干和材料的要求。注意题干和材料中隐含的、显现的限制条件拟题。如果要你联系实际,要看清要你联系的是什么实际,如果没做具体规定,随便你联系什么实际都可,只要能切合题意;如果要你联系自己,那文章中就一定要有“我”,而不是“我们”,更不能写他人。 还要读出隐含于材料中的命题者的意图。 2、吃透材料,抓住中心意思拟题。 3、斟酌词语,避免脱离命题范围。
开启越野征程,成就辉煌人生——丰田收藏现在,拥有未来——凯旋公馆与其等待未来,不如坐享繁华——航都大厦
晶晶亮,透心凉——雪碧饮料没有买卖就没有杀害——保护野生动物公益广告精于心,简于形——飞利浦
拟题常用的三种方法
第一种方法:保守拟题法一、看关键词:这种拟题方式的作法一般就是以“材料中的关键词”为题目。例1 人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己有所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了从失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手,不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手,是选择,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中转一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。 关键词是:放手 题目:放手
二、看关键句:有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世,松树又恨自己不能像葡萄多结果子,也不想活了,所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落,却有一株小小的安心草,在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此?它说:“因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。” 关键句是“因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。” 题目:快乐地做好自己
第二种方法:保险拟题法一、添加前后缀法:寻找材料的关键词,关键句、用添加前后缀法、造句法,以文章的观点作为题目。 例1的关键词是:放手题目:学会放手 放手也是一种爱 放手不等于放弃 绝不放手 有一种爱叫放手
二、找关键词句法 例1 一只乌龟渴望飞到天上去,它就向秃鹫讨教飞行的诀窍。秃鹫说:“你没有翅膀,不能飞行,你还是老实呆在地上生活吧。”乌龟说:“我实在不能明白,为什么我就不能飞翔呢?你就帮帮我吧!秃鹫被它缠得没有办法,就用爪子抓着乌龟的壳带它飞了起来。乌龟高兴得手舞足蹈,一不留神就摔了下来,背上的壳被摔裂了,至今还没有愈合。拟题方法:找关键词句法 ,注意扣住本质进行变化。关键句是: “你没有翅膀,不能飞行,你还是老实呆在地上生活吧。”题目:认清自己是取得成功的前提 认清自己与努力拼搏 做事要看先决条件 努力要有方向
例2 丹顶鹤的头上有一块是红色的。麻雀发觉丹顶鹤这红色非常美丽,也想把自己的头上弄一块红色。 它问丹顶鹤怎样才会变得这么美。丹顶鹤说“说来也容易——那天,一只小兔受到毒蛇的攻击。我眼看着这一幕,急得不得了。我大叫一声,一个俯冲朝毒蛇扑去。蛇恐怕我是老鹰,吓得逃走了。可我呢,因为没注意,头碰在了一块大石头上,结果淌血了。所以,就成了现在这个样子啦。” “啊,你的美是因为付出代价的。”麻雀一纵身飞走了,“我可不干这种傻事!”关键句是: “啊,你的美是因为付出代价的。” 题目:美要付出代价 没有付出就没有回报 帮助别人就是帮助自己 快乐在于助人助己
例3 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 关键句是:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 题目:认识自我,找准方向 学会换一个思维 正确理解别人意见 站在别人的角度
一、故作反常。 故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。该类题目能激发读者的阅读兴趣,有想一气呵成读完全文,誓要弄个水落石出方可罢手的奇效。如《蓝树叶》这个题目,既新颖又能吸引读者往下读。树叶一般都是绿色的,怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道,“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借,但同桌不给,“我”只好把树叶涂成了蓝色。作者拟题目时有意用了反常手法。
第三种方法:创新拟题法创新拟题法的实质就是充分利用各种手法拟题。
二、表述新奇。 用新奇的语言拟出与众不同题目,不仅能让人耳目为之一新,而且还能给人以广阔的想象空间,营造一种悠远而抒情的意境,引入遐思。如《拍卖诚信》《留些诚信给自己取暖》《诚信,交往的桥梁》《我诚信,我美丽》等文题就让人过目难忘。再比如2011年江苏扬州卷的《忍不住 》,同是写思念外婆,如果拟成《忍不住思念》,就远不如《忍不住想捶捶你的背》; 三、运用反语。 反语也叫倒反,就是说反话,使用同本语相反的词语以表达本意。运用反语手法,能更好地包含深刻的思想和激昂的感情。如《我发现了家中的“贼”》,家中几次“失窃”,“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员,题中用“贼”,贬词褒用,凸现一家人的高尚品德,幽默风趣。
四、套用公式。 让数学公式走进作文,置于首行做标题,具有直观、醒目等特点,经常能收到纯语言文字难以达到的出奇制胜之效。如《目标+拼搏=成功》,该题将成功的两个要素“目标”和“拼搏”相加得出“成功”的答案,紧扣“成功的秘诀”话题,形式新颖,很能吸引读者的眼球。再如《友谊≠无原则》该题强调生活中不能为了友谊丧失做人的原则,《怀念7+1>8的日子》,强调每天学校给我们一个小时的活动所带来的无穷乐趣。五、妙用点号。 标点符号属无声语言,在题目中运用间隔号、破折号、问号、感叹号等可达到文题标新立异的良效。如《红头绳——母爱》一根细细的红头绳将一对身处逆境中的母女俩紧紧相连,书写了人世间一段感天动地的挚爱亲情,题目撷取了这根具体可感的“红头绳”并用破折号将它与幸福的根源“母爱”巧妙地连接起来,形美意佳。再如《外婆·老屋》《宽容?宽容!》等同样让人耳目一新。
六、借助谐音。 针对一篇歹徒抢劫银行,一位青年上前与之搏斗,而有一些人却围观不助的新闻,有的同学写读后感时,拟题为《见义勇为与见义勇“围”》,用了谐音法,把两种不同的态度并列在一起,令人耳目一新。如果拟成《〈街头一幕〉读后感》、《赞见义勇为精神》、《谈世界观》等,就显得一般,读者看到题目后就不想看正文了。七、从旁借用。 对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造,使之成为文章的题目,这就是借用。这样的题目显得典雅大方,亦庄亦谐,妙趣横生,引人喜爱。如《有多少爱可以重来》借用歌名巧妙地传达作者年少时因未能理解、珍惜奶奶对自己的爱而深深的愧疚与懊悔,该题读来荡气回肠、情谊绵绵。《何以解忧,惟有挚友》套用了诗句“何以解忧,惟有杜康”,此标题读来朗朗上口、独出机杼,巧妙得表达了自己对友谊的珍视。
八、巧作比拟。 用比喻和拟人等修辞手法拟题,也能使人耳目一新,惹人喜爱。例如《我渴望老师的“阳光”》,以“阳光”比喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味;《小树又快活了》、《读水千遍真有趣》,前者运用拟人辞格让小树具有人的感情,后者把“水”拟作能“读”之物,用的是拟物辞格。
九、对比强调。 客观事物都有对立面,我们可以选取其中一个对立面来拟题。比如以《躺着读书,站着做人》为题目,“躺着”与“站着”形成姿势上的对比,使得标题包含哲理,令人回味。以“报答”为话题,就可以用《风雨无情人有情》为题,把“无情”的风雨与“有情”的人构成对比,突出自己对报答“人”危难之中出手相助时的感激之情。再如以“幸福”为话题,就有同学用《幸福诚可贵,悲苦价更高》为题,作者化用名言“生命诚可贵,爱情价更高”,融对比、对偶于一题,写自己的母亲不再改嫁,放弃去城里过幸福生活的机会,而是在乡村里顶着莫大的痛苦与“我”相依为命,抚养我成才。透过这样的题目,我们定能感受到作者背后对母亲无限的感激、爱戴之情。
十、设置悬念。 这种方法,就是在拟题上设置一个诱人的悬念,或表明一个异乎寻常的结局,从而紧紧抓住读者的心,激起读者急于探求内容的强烈愿望,引导读者去追寻。比如《幸福拴在老鼠尾巴上》(“幸福”话题),《谁的眼泪在飞》(“友谊”话题),《关于自由的自我反省》(“反省自我”话题),《“借口”先生的自白书》(“借口”话题),《都是“沟通”惹的祸》(“沟通”话题)等,读者看后不禁会想:幸福怎么会拴到老鼠的尾巴上呢?谁的眼泪会飞呢?关于自由会有什么样的自我反省?“借口”先生是位什么先生?他要自白什么?“沟通”会惹什么祸呢?如此设题,读者不得不读下去。
十一、诗意组合。 就是把富有诗意的几个词语或短语,或并列或递进组合为题,既能使题目简洁明确醒目,又能突出重点,体现文章结构,给人以思路明晰之感比如以“幸福”为话题作文,就可以用这种方法拟题:《男人·酸菜·女人》《暖水袋·痒痒筢·灯光》。这样的题目能营造一种独特的意境,引领读者进入一种富有诗意的境地,那与“酸菜”相拥的家庭中独有的平淡、质朴;那灯光下手持痒痒筢、互相谦让暖水袋时的和谐、宁静、安谧,不都洋溢着幸福的光芒么?再比如以“绽放”为话题作文,拟题时,就可从“宫墙、琵琶、白草、飞雪、北风”等词语中选择两到三个组成这样的题目:《官墙·琵琶·白草》《琵琶·白草·飞雪》,以这样的题目去写王昭君在宫墙内,大胆抉择,自请出嫁塞外,让生命绽放的壮举,定能让读者心服,让阅卷老师心动。
十二、来点时尚。 拟用当前流行的词语作题,能一下子拉近与读者的距离,使读者有一种亲近感而产生阅读欲。例如《李白上网》,这不禁使人要问,李白怎么会上网,上什么网等,从而想看个结果。其他的如《QQ城风波》、《我的“百度”妈妈》《“小财迷”VS理财妈妈》《“吹牛”PK》等,无不撩起读者阅读的心绪。 十三、演个双簧。 拟题时,可以把正副标题结合使用,“双簧”并演,这样内外结合,相得益彰,而且能在题目中就点出文章精神实质,显示文章的写作重点。如以“沟通”为话题作文,就可拟题为《微笑沟通携手同行——双赢的智慧》,以“反省自我”为话题作文,可将题目拟为《关于自由的自我反省——破裂的“自由”》为题目。新鲜而引人的拟题方法远不止以上这些,我们可以以此为鉴,拟出更多更好的题目。
1.以内容提要为小标题一般来说,文章的大标题概括全文内容,是全文的“大眼”,而小标题则概括某一段或某几段的内容,可谓之文章的“小眼”。读者看了小标题,就大体知道全文写了几方面内容,小标题下的段落写了什么内容。如《敬畏泥土》——坚强伟岸的泥土/用途广泛的泥土/功高盖世的泥土,读这些小标题就可知文章分别赞美了泥土的“坚强伟岸”“用途广泛”“功高盖世”。概括内容的小标题纲举目张,让读者可“窥一斑而知全豹”,产生思路清晰之感。
2.以诗文名句为小标题如《悠悠水乡情》——小桥/流水/人家;《水祭》——清明时节雨纷纷/路上行人欲断魂/借问酒家何处有/牧童遥指杏花村;《四季圆舞曲》——万紫千红总是春/映日荷花别样红/霜叶红于二月花/千树万树梨花开;《“炼狱”四部曲》——苦其心志/劳其筋骨/饿其体肤/空乏其身。以这些古诗文名句作小标题,不仅有概括文章段落内容的作用,而且使文章充满诗情画意,给人美感,引人入胜。
3.以修辞短句为小标题如《获取人生》——人生是一道数学题/人生是一段悠扬的旋律/人生是一条不断前行的小路;《为家乡检查身体》——望/闻/问/切/识/断结果。用比喻拟人修辞语作标题,形象生动,增添了文章的情趣。
4.以人物语言为小标题如《老师的口头禅》——“万变不离其宗”/“你这样下去可行啊!”/“你不行,有别人,别人不行,还有我嘛”。记叙的内容让人觉得井然有序。
5.以标点符号为小标题如《成长=?》——成长=渴望/成长=快乐/成长=疑惑/成长=烦恼/成长=思考;又如《明天——“?”“!”“……”》——明天——遐思的“?”/明天——振奋的“!”/明天——耐人寻味的“……”;《人类止步吧》——枯藤+老树+昏鸦=优质木材。符号插入小标题新鲜活泼,给人悬念,诱人快读!
1.材料作文关键词“变通”“现实”“生活” 2.材料作文关键词“换位思考”“设身处地”“社会”“他人”3.材料作文关键词“变通”“处事”“生活”4.材料作文关键词“规则”“价值” 5.材料作文关键词“转弯”“成功”“心态”6.材料作文关键词“痛苦”“包容”“自我”7.材料作文关键词“变通”“现实”“生活”8.材料作文关键词“他人”“自己”“合适”
《做事要方,做人要圆》
《墨守成规,亦成大道》
《转弯之后,海阔天空》
《包容痛苦,成就自我》
《行到水穷处,坐看云起时》
《适合自己的,就是最好的》
1.请以“ 对话”为题,在横线上填上恰当的文字,自拟一个题目。与自然对话,你便营造了和谐的环境;与朋友对话,你便拥有了思想的交流;与自己对话,你便感到了心灵的慰藉;与生活对话,你便获得了睿智的启迪;与世界对话,你便扩展了瞭望的视野…… [拟题提示]:这是一道话题作文,所给提示语中已给我们指出了话题“对话”的范围和对象,可以是“自然”“朋友”“自己”“生活”“世界”……拟题时可灵活采用多种技法,但都必须注意拟题的基本要求和原则。据此,可拟出这样一些题目,如《最后的对话》《我与曹操对话》《其乐无穷,与书对话》《我与“红十字”不得不对话》等。
2. 阅读下面文字,按要求作文。有人说:幸福是雨中妈妈送来的雨伞,幸福是老师投来的信任的目光,幸福是患难中人们无私的救助,幸福是节假日家人团聚时的晚餐……关于“幸福”,你也一定有自己的理解。请你以“幸福”为话题,自拟一个题目。 [拟题提示]:这是一道话题作文,所给提示语中已给我们指出了话题“幸福”的范围和对象,可以是“雨中妈妈送来的雨伞”“ 老师投来的信任的目光”“ 患难中人们无私的救助”“ 节假日家人团聚时的晚餐”也可以是其它别的什么,拟题时可灵活采用多种技法,如运用比喻的修辞手法可拟出这样一些题目:《幸福是一缕阳光》《心灵是一棵会开花的树》《幸福不是毛毛雨》《幸福是一杯白开水》《守住你精神家园的大门》;运用拟人的修辞手法就可以拟出这样一些题目:《与幸福交流》《我和幸福有个约会》《都是幸福惹的祸》《与幸福同行》《幸福和我有个约会》《带上幸福上路》等。
3. 她被称为上世纪六七十年代最伟大的女芭蕾舞演员,她一手打造的古巴国家芭蕾舞团已跻身世界最优秀芭蕾舞团之列,她古稀之年还能把芭蕾演绎得美妙绝伦,她九十岁时搞得西班牙巴勃罗艺术大奖,她在艺术盛年遭遇了双目几近失明的厄运,她却从未动摇过对艺术人生的热爱与追求。这位黑暗中的舞者,就是世界芭蕾史上罕见的奇人——阿隆索。面对别人好奇的追问,她总会淡淡一笑:“不给自己任何借口!”请以“借口”为话题,自拟一个题目。[拟题提示]:这是一道话题作文,所给提示语中已给我们指出了话题“借口”的范围和对象,拟题时应紧扣“不给自己”“任何”思考,在遵循拟题的基本要求和原则的前提下,灵活拟定。如用比喻、拟人,可将题目拟为《借口是一柄双刃剑》《永别了,朋友——借口》《给借口先生的一封信》《都是借口惹的祸》《我和借口不再约会》《有一种敌人叫借口》等。
4. 在现实生活中,有各种各样的报答:既有子女对父母的,学生对老师的,受益人对恩人的;也有游子对故乡的,赤子对祖国的;还有人类与大自然之间彼此的……请你以“报答”为话题,自拟一个题目。 [拟题提示]:这是一道话题作文,所给提示语中已给我们指出了话题“报答”的范围和对象,可以是“父母”“ 老师”“ 恩人”“ 故乡”“ 大自然”……拟题时可驰骋想象、灵活采用多种技法,运用拟人的修辞手法,可将题目拟为《仙人掌,我拿什么报答你》(写自己在仙人掌精神的激励下,不断克服困难,收获成功时的感激之情),还可拟为《落红情深》(写出落红为报答绿叶化作春泥护花的感恩之心)。
5.阅读下面一则材料,自拟一个题目。生活中随处可见这样的奇迹:一颗被踢下山崖的嫩芽,凭着对蓝天和太阳的向往,执著地“按照阳光的挺直来完成自己的形象”,顽强生长,终于冲出山涧,长成亚洲最高的树。轮椅上的侯斌,用残存的机能挑战生命的极限,靠双手和一根绳索,不可思议地爬上“鸟巢”的半空,点燃了绚烂的主火炬,演绎了生命的传奇。饥饿、伤病的威胁、身体的虚弱……身处荒野中的“他”,即使到了死神的铁掌里,也仍然要反抗,不肯死,终于创造了生命的奇迹。一切皆有可能!这一点引起你哪些联想和思考?
[拟题提示]这则材料的核心语句是“一切皆有可能”,而创造可能的要素便是那“向往”“执著”“顽强”“挑战自我”“超越极限”……而这些要素的背后更有“信念”“理想”“自信”“拼搏”等的支撑,这样,一切才真的皆有可能。拟题时,只要扣住以上内容都是符合要求的。比如可将题目拟为《餐桌,怎可一切皆有可能?》《梦想让一切皆有可能》《爱,一切皆有可能》《春天,一切皆有可能》《让自信成为你飞向可能的翅膀》《自信+执著+拼搏=可能》《将可能进行到底》等。
6.阅读下面的材料,自选角度,拟写一个标题。一个小女孩趴在窗台上,看窗外的人正在埋葬她心爱的小狗,不禁泪流满面,悲痛不已。她的外祖父见状,连忙引她到另一个窗口,让她欣赏他的玫瑰花园。果然,小女孩的愁云为之一扫,心窗顿时明朗。老人托起外孙女的下巴说:“孩子,你开错了窗户。”打开不同的窗,就会看到不同的风景,心窗亦然。 [拟题提示]:材料作文的拟题,读懂材料、正确提取其中寓意是前提。上述材料中能体现意旨的一句是:“打开不同的窗,就会看到不同的风景,心窗亦然。”其含义可以这样理解:心因境移,多多领略人生中阳光的一面;境由心造,应以积极的心态对待世界,这样会获得别样的感受。提取了这样的主旨后,可以将其看做“话题”,然后自拟题目。比如可将题目拟为《放牧心灵》《心态决定成败》《那雨 那荷 那人》《打开心窗》《换个视角,畅饮生命的春醪》《境由心造情随心生》《“心”花应开在阳光下》等。
《只缘身在此山中》《淡妆浓抹总相宜》《生于忧患,死于安乐》《送人玫瑰,手有余香》《言必信,行必果》 《一句话,一辈子》《明明白白我的心》
套用法(改/仿写)套用广告名、歌名、歌词、诗句等
《诚以养德,信以修身》《若为人生故,诚信不可抛》《生命“诚”可贵》《随声听,爱你没商量》《同桌的你,一首走着的歌》《只愿墨香如故》《为爱撑一支长篙》《失信猛于虎》 《都是诚信惹的祸》
《感谢你——我的敌人》《对手——实现梦想的另一只手》《破不了的“案”》《理直气不壮、做“贼”心不虚》《“真”,使我困惑……》《真情永恒吗?》《女生传来的纸条……》《为什么受伤的总是我》
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