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    北师大版八年级下册 第八单元第23章《生态系统及其稳定性》测试卷(含答案)
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    北师大版八年级下册第3节 生态系统的结构和功能达标测试

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    这是一份北师大版八年级下册第3节 生态系统的结构和功能达标测试,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,连线题,实验探究题,综合题,资料分析题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.有害物质会通过食物链不断积累。草、兔和狐体内都积累了一定量的有害物质。下列对草、兔、狐体内有害物质的含量(体积比)关系表示正确的是( )
    A.B.C.D.
    2.据报道,香菇内有多种抗癌成分,香菇在生态系统中扮演的角色是( )
    A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物成分
    3.金枪鱼可以通过捕食章鱼获得营养,章鱼捕食小鱼,小鱼以浮游藻类为食,这组成了一条食物链。若金枪鱼生活的海域被有毒物质污染,则这条食物链中体内积累的有毒物质最多的生物是( )
    A.金枪鱼B.章鱼C.小鱼D.浮游藻类
    4.如图,甲和乙是某生态系统中的两个种群,它们两者问的数量关系错误的是( )
    A.图中两种生物之间存在捕食与被捕食的关系
    B.从图中可以反映出生态系统具有一定的自动调节能力
    C.从图中可以看出甲捕食乙
    D.从图中可以发现甲的数量会超过乙数量的最大值
    5.2020年1月南极的气温首次突破了20℃,皑皑白雪中出现了大片腥红色。其原因是南极雪藻解除休眠而大量繁殖造成的。导致南极雪藻大量繁殖的非生物因素是( )
    A.空气B.水分C.温度D.阳光
    6.辛弃疾的诗句中写到“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。稻田里的青蛙与害虫之间的关系属于( )
    A.竞争关系B.捕食关系C.合作关系D.寄生关系
    7.生态系统中的消费者和生产者之间由于吃与被吃的关系形成了食物链,下列各式子中哪个是正确的食物链表示方式( )
    A.阳光→草→牛B.水→鼠→蛇C.草籽→麻雀→鹰D.草→食草昆虫→食虫草
    8.在一个由草→鼠→狐组成的食物链中,若消灭了全部的狐,鼠的数量长期 看将会( )
    A.缓慢上升B.保持相对稳定C.先上升后下降D.迅速上升
    9.在黄山有一种奇妙的植物﹣﹣卷柏,它的根能自行从土壤分离,蜷缩似拳状,随风移动,遇水而荣,根重新钻到土壤里又开始新的生活。因其耐旱力极强,在长期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展,故又名“九死还魂草”。这说明植物的生活离不开( )
    A.水分B.空气C.阳光D.适宜的温度
    10.如图表示某生态系统的食物网,相关叙述正确的是( )
    A.该食物网包含5条不同的食物链
    B.若大量捕捉狼,短期内羊的数量会增多
    C.该食物网中,物质和能量最多的生物是鹰
    D.该食物网中加入分解者就构成完整的生态系统
    二、填空题
    11.我们通过调查一个生态系统的活动,了解到生态系统由两部分组成:
    ______部分,例如阳光、空气等;______部分,例如能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫做______,以绿色植物为食的动物叫做______,而像细菌、真菌等多种微生物能够把动植物的复杂有机物______为简单的无机物,它们是______。
    12.下图是某生态系统食物网简图,请据图回答下列问题:
    (1)该生态系统能量流动的起点是从_____固定太阳能开始的。
    (2)图中营养级别最高的生物是_____;从进化角度看,图中最高等的动物是_____。
    (3)该图中青蛙与蜘蛛的关系是____________。
    (4)猫头鹰获得能量最多的食物链是_________________,在该食物链中,草消耗1000千焦的能量,猫头鹰最多可获得________千焦能量。
    13.在一定的自然区域内,各种生物之间通过复杂的_________的营养关系,形成了_________。多条食物链是互相关联的,这样就形成了_________。
    14.对于每个生物来说,影响它的环境因素是阳光、_____、_____、_____、温度等非生物因素。
    15.如果生态系统的 _________________ 和 _________________遭到破坏,生态系统将失去_________________ 和_________________ 。
    16.生产者通过_____把太阳能(光能)转化为化学能,然后通过食物链(网)传递给消费者、_____,在这个过程中进行着物质循环和_____。
    三、连线题
    17.将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来。
    四、实验探究题
    18.南美蟛蜞菊是一种外来入侵植物,原产热带美洲,繁殖能力强,常用扦插繁殖,其自然挥发物具有化感作用,化感作用指植物在生长过程中会分泌次生代谢物——“化感物质”到环境中,对其周围其他植物的生长产生的影响。
    (一)、根据资料判断南美蟛蜞菊对于周围植物属于生态因素中的_______因素。
    (二)、某兴趣小组想探究南美蟛蜞菊的化感物质浓度对萝卜种子萌发的影响,从而了解南美蟛蜞菊与萝卜的种间关系。他们用DMS0溶剂来提取南美蟛蜞菊的化感物质,制备了不同浓度的南美蟛蜞菊化感物质浸提液处理萝卜种子,每天观察发芽情况,得到下图。
    (1)本实验探究的问题是_______________?
    (2)实验变量是___________。
    (3)设置0g/L这组的目的是作为__________。
    (4)每组所用萝卜种子数目要一样的目的是为了 _________。而且种子的数量不能为1颗的原因是______。
    (5)据图分析,在无南美蟛蜞菊浸提液存在下,萝卜种子于第5天达到最大发芽率;在质量浓度0g/L-200g/L范围内,萝卜种子发芽率______(填逐渐升高或逐渐降低);质量浓度为200g/L时,发芽率为______。通过上述实验,你能得出的结论是:南美蟛蜞菊的化感作用对萝卜种子萌发有_____作用(填促进或抑制),从而推测南美蟛蜞菊与萝卜之间为______关系。
    五、综合题
    19.如图回答问题:
    (1)图中属于生产者的是__________,它在这个生态系统中的数量最多。
    (2)属于消费者的生物共有________种,它们直接或者间接以植物为食物。
    (3)在该生态系统中还有一类肉眼看不见的生物,它们的作用是分解有机物,它们属于_____________。
    (4)该食物网中共含有____条食物链,找出其中最长的一条食物链,写在下面的横线上。________________________。
    六、资料分析题
    20.阅读资料,判断是非,正确的涂“T”,错误的涂“F”。
    小菜蛾专门寄生在十字花科植物上,刚孵出来的幼虫就以甘蓝等十字花科植物为食,对农作物危害很大。小菜蛾的天敌是菜蛾啮小蜂,它会把卵产在小菜蛾的幼虫体内,孵化后,幼蜂便会吃掉小菜娥的幼虫。
    (1)小菜蛾啃食甘蓝的行为属于先天性行为。_____。
    (2)依据资料可知,小菜蛾和菜蛾啮小蜂是竞争关系。_____。
    (3)小菜蛾和菜蛾啮小蜂的体表都有外套膜,属于节肢动物。_____。
    (4)没有动物,生态系统的物质循环也能进行,但是动物在生态系统中起着非常重要的作用。_____。
    参考答案
    1.D
    2.C
    3.A
    4.D
    5.C
    6.B
    7.C
    8.C
    9.A
    10.B
    11.非生物 生物 生产者 消费者 分解 分解者
    12.草 猫头鹰 鼠 竞争、捕食 草→鼠→猫头鹰 40
    【详解】
    (1) 该生态系统能量流动的起点是从生产者固定太阳能开始的,即图中的草。
    (2)分析题图中的食物链和食物网,可知该食物网中共有6条食物链,六个营养级,猫头鹰处于第三、四、五、六营养级,且不被其他生物捕食,因此图中营养级别最高的生物是矛头图标;从进化角度看,哺乳动物是最高等动物,因此图中最高等的动物是鼠。
    (3)该图中青蛙和蜘蛛都以食草昆虫为食,同时青蛙也捕食食草昆虫,所以青蛙与蜘蛛的关系是捕食与竞争。
    (4)能量在食物链的传递中逐级递减,所以食物链越短,能量损失越少,猫头鹰获得的能量流也就最多。因此猫头鹰获得能量最多的一条食物链是草→鼠→猫头鹰。在该食物链中,如果草消耗1000千焦能量,能量传递效率10%~ 20% ,要计算鹰最多可以获得的能量,应该按照能量损失最小,传递效率最高即20%来计算,最少消耗就=最大效率= 1000*20% *20%=40 ,猫头鹰最多可以获得40千焦能量。
    13.捕食与被食 食物链 食物网
    14.空气 水 土壤
    【分析】
    环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。生物
    15. 食物链 食物网 平衡 稳定
    16.光合作用 分解者 能量流动
    17.
    18.生物 南美蟛蜞菊的化感物质浓度对萝卜种子萌发有影响吗? 化感物质的浓度(关键是浓度) 对照 控制单一(唯一)变量 (答控制变量不得分) 避免偶然因素的影响 逐渐降低 0 抑制 竞争
    【详解】
    (一)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、温度、水、空气等。②生物因素:影响某种生物生活的其他生物。而南美蟛蜞菊是一种外来入侵植物,原产美洲,繁殖能力强,常用扦插繁殖,其自然挥发物具有化感作用,对其周围其他植物的生长产生的影响。所以,这属于生物因素。
    (二)(1)兴趣小组想探究南美蟛蜞菊的化感物质浓度对萝卜种子萌发的影响,从而了解南美蟛蜞菊与萝卜的种间关系。所以,本实验探究的问题是:南美蟛蜞菊的化感物质浓度对萝卜种子萌发有影响吗?
    (2)兴趣小组用DMS0溶剂来提取南美蟛蜞菊的化感物质,制备了不同浓度的南美蟛蜞菊化感物质浸提液处理萝卜种子。所以,实验变量是不同浓度的南美蟛蜞菊化感物质浸提液。
    (3)一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。所以,图中设置0g/L这组的目的是作为对照。
    (4)实验时应选择多粒种子而不是一粒,目的是避免偶然因素的影响,使实验更有说服力。且每组种子数目一样,目的是保证对照实验具有单一变量。
    (5)由题中曲线图可知:在无南美蟛蜞菊浸提液存在下,萝卜种子于第5天达到最大发芽率;在质量浓度0g/L-200g/L范围内,萝卜种子发芽率逐渐降低。质量浓度为200g/L时,发芽率为0。因此,通过上述实验,能得出的结论是:南美螃棋菊的化感作用对萝卜种子萌发有抑制作用,从而推测南美球棋菊与萝卜的种间关系为竞争关系。
    19.草 5 分解者 5 草→鼠→蛇→鹰
    【详解】
    (1)生产者是指能够自己制造有机物,为生物圈中的其他生物提供营养物质和能量,一般为绿色植物,图中属于生产者的是草。
    (2)兔、鼠、蛇、狐和鹰等动物直接或间接的以植物为食属于消费者,所以图中属于消费者的生物共有5种。
    (3)在生态系统中,营腐生生活的细菌和真菌靠分解动植物的遗体来维持生活,属于分解者。
    (4)该食物网中共含有5条食物链,分别是;①草→兔→鹰;②草→兔→狐;③草→鼠→狐;④草→鼠→鹰;⑤草→鼠→蛇→鹰,其中最长的一条为:草→鼠→蛇→鹰。
    20.T F F T
    【详解】
    (1)小菜蛾啃食甘蓝的行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为,故此题说法正确。
    (2)依据资料可知小菜娥的天敌是菜蛾啮小蜂,因此小菜蛾和菜蛾啮小蜂是捕食关系,故此题说法错误。
    (3)小菜蛾和菜娥啮小蜂的身体分节,体表都有外骨骼,外骨骼可防止体内水分的蒸发,属于节肢动物的昆虫,故题干说法错误。
    (4)动物不能制造有机物,只能以现成的有机物为食,属于生态系统中的消费者。生态系统中的分解者能分解植物的枯枝败叶中的有机物产生二氧化碳和水等无机物,有成为绿色植物的肥料,形成物质循环。如果绿色植物被动物食用,植物体的有机物在动物体内很快被分解,增快了物质循环的速度,因此,动物能加速物质循环,在生态系统中起着非常重要的重要作用,正确。
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