语文四年级下册第七单元单元综合与测试同步测试题

这是一份语文四年级下册第七单元单元综合与测试同步测试题，共8页。试卷主要包含了基础训练营，综合展示厅，课本直通车，阅读检阅台，习作百花园等内容，欢迎下载使用。

一、基础训练营(38分)
1．读拼音，写词语。(8分)
2．用“√”给加点的多音字选择正确的读音。(4分)
他单(dān chán)枪匹马，深入敌人内部，将(jiānɡ jiànɡ)士们被他的精神鼓舞，士气高涨，终于在敌方援军将(jiānɡ jiànɡ)要到来之际，活捉了单(dān chán)于，占领了城池。
3．选出加点字的正确解释。(3分)
(1)博学多通( )
A．连接。B．传达。C．通晓，明白。D．通顺。
(2)还卒业( )
A．兵。B．完成。C．到底，终于。D．死。
(3)欲将轻骑逐( )
A．骑兵。B．骑马。C．坐骑。D．两腿跨坐。
4．把下列词语补充完整，并完成练习。(13分)
①临危( )( )彬彬( )( )( )( )自若
②惊( )失( )心急( )( )焦躁( )( )
(1)第①组词语都可以形容人的________________，其中意思相反的一对词语是______________、______________。
(2)第②组词语都可以形容人的______________，这些词语中可形容害怕慌张的是________________。
(3)请写两个与读书求学有关的四字词语：______________、________________。
5．选择下列句子运用的描写方法。(填字母，4分)
(1)大海上夜色正浓，烟雾弥漫。( )
(2)过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”( )
(3)黄继光愤怒地注视着敌人的火力点。( )
(4)他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。( )
6．按要求完成句子练习。(6分)
(1)胤恭勤不倦，博学多通。(用自己的话说说句子的意思)
______________________________________________________________
(2)妈妈打开背包，从里面拿出好多东西，分给小动物们。(仿照例句，用连续的动词写句子)
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(3)2020年5月27日，中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再测珠峰“身高”，世界屋脊又一次见证了中国人不畏艰险、勇攀高峰。(用修改符号修改病句)
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二、综合展示厅(5分)
7．语言实践。
走进教室，你的新同桌正笑盈盈地看着你呢，你不想和他做个朋友吗？请鼓起勇气，向他介绍你自己吧。
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三、课本直通车(8分)
8．根据积累填空。(4分)
(1)洛阳亲友如相问，______________________________。
(2)不要人夸好颜色，______________________________。
(3)“____________________________________________。”这句名言告诉我们君子要自我力求进步，顽强拼搏，坚持不懈。
(4)孟子曰：“_____________________________________________________。”孟子的话告诫人们要有忧患意识，不能只沉浸在安逸的生活中。
9．判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(4分)
(1)《芙蓉楼送辛渐》是宋代诗人王昌龄写的。( )
(2)《塞下曲》赞扬了将士不畏艰苦、奋勇追敌的英雄气概。( )
(3)《“诺曼底号”遇难记》表现了哈尔威船长忠于职守、临危不惧、舍己为人的优秀品质。( )
(4)黄继光的英雄事迹发生在抗日战争时期。( )
四、阅读检阅台(24分)
(一)铁杵成针
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
10．给文中加点的词选择正确的解释。(2分)
世传( )①世代相传。②世上传说。
弃去( )①放弃它离开。②丢掉它不要。
11．联系上下文，说说下列句子中加点的词各指代什么。(2分)
(1)问之，曰：“欲作针。”
“之”在文中指________________________________________________。
(2)太白感其意，还卒业。
“其”在文中指________________________________________________。
12．用自己的话说说文中画横线句子的意思。(2分)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
13．关于这篇文章给我们的启示，下面说法错误的一项是( )(2分)
A．铁棒磨成针得花费多少时间和精力呀，我们不能做这么愚蠢的事。
B．只要有决心，肯下功夫，再难的事情也能做成功。
C．目标专一，持之以恒，就能实现我们美好的理想。
(二)优雅的清洁工
在我住的县城，有一位年轻的清洁工，他每天早上拉着垃圾车经过我家门前时，我提着垃圾袋向他走去，他总是微笑着，在垃圾车旁，优雅地做一个“请”的姿势，就像在说“欢迎光临”。
他总是打扮得很整洁，甚至是时髦(má)的，像是在做一件很体面、很骄傲的事。有一次，我还看见他对准地上的一个烟蒂，摆出打高尔夫球的姿势，一扫帚把烟蒂扫入离人两三步远的簸箕里，他还顽皮地给我扮了一个鬼脸……
我不知道他的名字，只知道他正值青春年华，只知道他原来在宾馆当迎宾先生，后来因为老父亲病了，回老家照顾父亲，同时兼做了一名清洁工。
工作中，他总能抱着一颗感激的心，因为有事做是最重要的。我被他优雅、自信、有礼的言行所感动，每次倒垃圾后，都不忘跟他说声“谢谢”。对此，他很激动，他说，他永远不会看轻自己，但仍然在乎别人的尊重与肯定。
他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。
一天见他一次，真是三生有幸。因为他不仅帮我们带走了垃圾，也净化了我们日渐蒙尘的内心。
14．写出下列词语的近义词。(2分)
顽皮——( ) 照顾——( )
15．解释下列词语。(4分)
(1)时髦：________________________________________________________(2)体面：________________________________________________________
16．根据提示，从文中找出能表现清洁工“优雅”的句子写在下面的横线上。(扫烟蒂除外)
(4分)
外貌：__________________________________________________________
动作：__________________________________________________________
17．认真读短文，作者为什么说“一天见他一次，真是三生有幸”？请你用“____”在文中画出相应的句子。(2分)
18．你曾经对劳动有什么看法？读了这篇文章后，你得到了什么启示？(4分)
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五、习作百花园(25分)
19．向大家介绍一下你的同桌。要求：①题目自拟。②按一定的顺序写，层次清楚。③抓住人物特点，形象鲜明。
第七单元达标检测卷
一、1.恭敬 调遣 窟窿 卑微 凌晨 主宰 乾坤
践行
2．dān√ jiànɡ√ jiānɡ√ chán√
3．(1)C (2)B (3)A
4．①不 惧 有 礼 镇 定
②慌 措 如 焚 不 安
(1)品质 镇定自若 惊慌失措
(2)心情 惊慌失措
(3)示例：囊萤夜读 悬梁刺股
5．(1)F (2)A (3)CD (4)C
6．(1)车胤肃敬勤勉而不知疲倦，知识广博，学问精通。
(2)示例：她从地上捡起书，轻轻地掸去书上的灰尘，把它放进书柜里。
(3)2020年5月27日，中国珠峰高程测量登山队成功登顶并再测珠峰“身高”，世界屋脊又一次见证了中国人不畏艰险，勇攀高峰。
二、7.示例：你好！我叫轩轩，今年11岁。我性格开朗，喜欢看书，看报，踢足球，听音乐，画画，吹笛子，希望我们能成为朋友。
三、8.(1)一片冰心在玉壶
(2)只留清气满乾坤
(3)天行健，君子以自强不息
(4)生于忧患而死于安乐
9．(1)× (2)√ (3)√ (4)×
四、(一)10.② ①
11．(1)老媪 (2)老媪
12．过这条小溪，看见一位老妇人在磨一根铁棒。
13．A
(二)14.调皮 照料
15．(1)(人的装饰衣着或其他事物)新颖入时。
(2)光荣，光彩。
16．他总是打扮得很整洁，甚至是时髦的。
他总是微笑着，在垃圾车旁，优雅地做一个“请”的姿势。
17．因为他不仅帮我们带走了垃圾，也净化了我们日渐蒙尘的内心。
18．示例：我曾经认为轻松、体面的劳动才是值得尊重的。读了这篇文章后，我才明白劳动不分高低贵贱，只要用心，收垃圾的工作也照样能赢得别人的尊重。
五、19.思路点拨：这是一篇写人的习作。向大家介绍自己的同桌，就要抓住同桌的特点。写的时候可以适当运用外貌、语言、动作、神态等描写方法，并选择典型事例来表现同桌的特点。在写多个事例时，要注意合理安排文章的结构，做到详略得当、重点突出。 例文略。