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    人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第四章 细胞的物质输入和输出综合与测试习题

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    这是一份人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第四章 细胞的物质输入和输出综合与测试习题,共6页。试卷主要包含了比较不同溶液浓度大小,验证渗透作用发生的条件,探究物质能否通过半透膜,鉴别不同种类的溶液等内容,欢迎下载使用。

    章末整合()

    本章网络构建

    __________________________________________________________________ __________________

    答案 选择透过性 脂质 一定的流动性 自由扩散 协助扩散 胞吞和胞吐

    规律方法整合

    方法一 渗透作用原理的拓展应用

    典例1 如图所示的渗透装置中开始时的液面高度为a停止上升时的高度为b若每次停止上升后都将玻璃管中高出烧杯液面的部分吸出ab液面间的高度差与吸出蔗糖溶液的次数之间的关系是(  )

    答案 B

    解析 每吸出一次,蔗糖溶液浓度就减小一次,而ab液面的高度差是由半透膜内外溶液浓度差决定的,随着吸出次数的增加内外浓度差越来越小,所以ab液面高度差也越来越小。

    方法链接

    1.比较不同溶液浓度大小

     

    漏斗内

    烧杯内

    溶液浓度

    M

    N

    现象及结论

    若漏斗内液面上升,则M>N

    若漏斗内液面不变,则MN

    若漏斗内液面下降,则M<N

    2.验证渗透作用发生的条件

    3.探究物质能否通过半透膜(以碘和淀粉为例)

    烧杯内盛淀粉溶液

    漏斗内盛碘液

    结论

    变蓝

    不变蓝

    碘能通过半透膜,而淀粉不能

    不变蓝

    变蓝

    淀粉能通过半透膜,而碘不能

    变蓝

    变蓝

    淀粉和碘都能通过半透膜

    不变蓝

    不变蓝

    淀粉和碘都不能通过半透膜

    迁移训练

    1.如图U形管中部c处装有半透膜a侧加入红色的细胞色素(相对分子质量为13 000的蛋白质)的水溶液b侧加入清水并使ab 两侧液面高度一致经过一段时间后实验结果将(  )

    A.ab 两液面高度一致b侧为无色

    B.ab两液面高度一致b侧为红色

    C.a液面低于b液面b侧为红色

    D.a液面高于b液面b侧为无色

    答案 D

    解析 a侧为红色的细胞色素(相对分子质量为13 000的蛋白质)的水溶液,b侧为清水,a侧溶液浓度大于b侧,a侧吸水,a液面高于b液面。红色的细胞色素分子是大分子,不能通过半透膜,所以a侧为红色,b侧为无色。

    方法二 植物细胞质壁分离和复原实验的应用

    典例2 将细胞液浓度相同的某种植物细胞(如下图所示)置于不同浓度的蔗糖溶液中出现如图ad四种细胞状态则细胞液浓度位于下列哪两个细胞之间(  )

    A.cb   B.ac

    C.ad   D.dc

    答案 C

    解析 根据四个细胞失水程度的大小,可以判断细胞质壁分离的程度,细胞液的浓度介于刚刚分离和未分离的两种蔗糖溶液的浓度之间,a液泡变大,细胞吸水,d的液泡有所变小,质壁分离刚刚发生,bc的质壁分离明显。

    方法链接

    1.判断成熟植物细胞是否有生物活性

    2.测定细胞液浓度范围

    3.比较不同植物细胞的细胞液浓度

    4.鉴别不同种类的溶液(KNO3和蔗糖溶液)

    迁移训练

    2.某同学用质量分数为30%的蔗糖溶液处理某生物细胞在操作步骤完全正确的情况下胞没有出现质壁分离现象试分析该同学所使用的实验材料可能是(  )

    根尖分生区细胞 动物细胞 死细胞 去除了细胞壁的植物细胞

    A.②④   B.①②④

    C.②③④   D.①②③④

    答案 D

    解析 浸放在质量分数为30%的蔗糖溶液中,存在着浓度差,在操作步骤完全正确的情况下,细胞没有出现质壁分离现象,可能的原因有:该细胞是死细胞;该细胞是没有细胞壁的细胞(动物细胞或者去除了细胞壁的植物细胞)该细胞可能是没有大液泡的细胞(如根尖分生区的细胞)

    方法三 物质出入细胞的方式知识归纳

    典例3 下图是某物质通过红细胞膜的示意图请据图回答下列问题

    (1)这是__________运输方式其理由是____________________________________

    _______________________________________________________________________

    _______________________________________________________________________

    (2)B代表______________

    (3)你认为A可能代表的物质是__________(O2K)

    答案 (1)主动 需要载体蛋白协助且消耗能量逆浓度梯度 (2)载体蛋白 (3)K

    解析 由图可以判断,该物质运输方向是由低浓度向高浓度,还需要B的协助,因此是主动运输。氧气的运输形式是自由扩散。

    方法链接

    1.物质跨膜运输方式——膜的选择透过性

    物质出入

    细胞的方式

    被动运输

    主动运输

    自由扩散

    协助扩散

    运输方向

    高浓度低浓度

    高浓度低浓度

    一般为低浓度高浓度

    是否需要载体蛋白

    不需要

    需要

    需要

    是否消耗能量

    不消耗

    不消耗

    消耗

    图例

    举例

    O2CO2H2O、甘油、乙醇、苯等出入细胞的方式

    红细胞吸收葡萄糖

    小肠上皮细胞吸收葡萄糖、氨基酸和无机盐等

    表示曲线

    (一定浓度范围内)

    2.影响自由扩散、协助扩散、主动运输的因素

    方式

    影响因素

    自由扩散

    细胞膜内外物质的浓度差

    协助扩散

    细胞膜内外物质的浓度差;细胞膜上载体蛋白的种类和数量

    主动运输

    载体蛋白的种类和数量;能量:凡能影响细胞内产生能量的因素,都能影响主动运输,如氧气浓度、温度等

    3.胞吞和胞吐——膜的流动性

     

    胞吞

    胞吐

    条件

    细胞摄取或排出大分子和颗粒物质的方式

    原理

    生物膜的流动性

    特点

    物质通过囊泡转移,需要消耗能量,不需要载体蛋白

    方向

    细胞外

    细胞内

    实例

    变形虫吞食食物颗粒,白细胞吞噬病菌等

    胰岛B细胞分泌胰岛素等

    迁移训练

    3.蛙的神经元内 Na浓度分别是15 mmol/L120 mmol/L在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有 Na流入细胞膜电位恢复过程中有Na排出细胞下列判断正确的是(  )

    A.Na流入是被动运输排出是主动运输

    B.Na流入是主动运输排出是被动运输

    C.Na流入和排出都是被动运输

    D.Na流入和排出都是主动运输

    答案 A

    解析 依题干信息,神经细胞外Na浓度高于细胞内,故Na内流是一个顺浓度梯度运输的过程,属于被动运输;Na外流(排出)是一个逆浓度梯度运输的过程,属于主动运输

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