贵州铜仁伟才学校-学七级上学期期中考试生物试题（解析版）

这是一份贵州铜仁伟才学校-学七级上学期期中考试生物试题（解析版），共11页。试卷主要包含了科学探究的一般过程的排列顺序是，生物体的结构和功能的基本单位是，遗传信息存在于等内容，欢迎下载使用。

第I卷（选择题）
选择题（每空2分，共40分）
1．人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是 ( )
A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织
2．下列属于水稻田中影响水稻生长的非生物因素是（ ）
A．阳光、水、空气和土壤等
B．对水稻生活有关的各种因素
C．稗草等杂草
D．田鼠、昆虫等动物
3．科学探究的一般过程的排列顺序是（ ）
①发现并提出问题 ②作出假设 ③分析实验现象 ④设计实验方案 ⑤实施实验并记录 ⑥得出结论
A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④⑤③⑥
C. ①②④③⑤⑥ D. ①②④⑤③⑥
4．某生物小组为研究光对豌豆的影响，在两个花盆里种了豌豆，并设计如下表：
在这个实验中，你认为应该改正的错误是（ ）
A.两个花盆都应该放在向阳的地方 B.两个花盆都应该放在暗室里
C.两个花盆都应该放在同一温度环境中 D.两个花盆浇的水不应该同样充足
5．植物的蒸腾作用能增加大气湿度，这说明（ ）
A.生物能适应环境 B.植物生长需要蒸腾作用
C.生物能影响环境 D.大气能影响植物的生存
6．生物体的结构和功能的基本单位是（ ）
A．组织 B．器官 C．细胞 D．系统
7．许多植物能够产生种子，而后种子萌发成幼苗并慢慢长大。这些特征属于生物的（ ）
A．生长和繁殖 B．对外界刺激做出反应
C．生活需要营养D．能排出体内产生的废物
8．切开西瓜时，流出的甜甜的汁液来自细胞的哪个结构（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 液泡 D. 细胞核
9．遗传信息存在于 （ ）
A．细胞质 B. 细胞膜 C. 细胞核 D.液泡
10．细胞中的物质和能量变化非常重要，需要统一的指挥和控制，细胞的控制中心是（ ）
A．细胞膜 B．叶绿体 C．线粒体 D．细胞核
11．在制作洋葱表皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是（ ）
A．生理盐水、清水 B．清水、生理盐水 C．生理盐水、碘液 D．清水、碘液
12．被称为分类学之父的是（ ）
A. 林奈 B. 巴斯德 C. 列文·虎克 D. 雷切尔·卡逊
13．下列不属于器官的是（ ）
A、血液 B、胃 C、大脑 D、心脏
14．制作人的口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是 （ ）
①取口腔上皮细胞 ②擦干净载玻片和盖玻片 ③盖盖玻片 ④把从口腔内取出的碎屑涂在载玻片的水滴中 ⑤在载玻片中央滴一滴生理盐水 ⑥滴碘液染色
A. ①②③④⑤⑥ B. ②①③④⑤⑥
C. ②⑤①④③⑥ D. ①④③⑥②⑤
15．毒蛇的花纹大多都很鲜艳，但它却不担心被天敌发现，它具有（ ）
A．保护色 B．拟态
C．坚硬的鳞甲 D．警戒色
16．下列组织中，不属于植物主要组织的是（ ）
A．保护组织 B．上皮组织 C．营养组织 D．分生组织
17．下图为组织形成的示意图，下列相关说法错误的是（ ）
A．1 表示细胞生长 B．2 表示细胞分裂 C． 3表示细胞分生 D．3表示细胞分化
18．所要观察的物像在视野的右上方，若要使物像移至视野的中央，应向哪个方向移动玻片标本（ ）
A. 右上方 B. 右下方 C. 左上方 D. 左下方
19．如图表示植物细胞的分裂过程，顺序正确的是（ ）
A. a→d→b→c B. a→b→c→d
C. a→c→d→b D. c→a→d→b
20．使用低倍镜观察载玻片上的“b”字母，视野中看到的图像是（ ）
A．b B．q C．p D．d
第II卷（非选择题）
二、连线题（共10分）
21．将下列生物现象与相应的生命特征连接起来。

22．请用直线将各种组织与主要功能连接
三、填空题（共50分）
23．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。
（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?
（2）作出假设：____________________________。
（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了_______和_______两种环境。该实验的变量是_____________。
如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇_________（填：是、否）可以得出准确的结论?
（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。
为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理?____________________________.
（5）结论：____________ 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在________________的环境中生活。
24．下图是人体的结构层次示意图，请据图分析并回答下列问题（在方括号内填序号，横线上填文字）。
（1）整个人体都是由①细胞发育而成的，①细胞是 。
（2）①细胞通过 形成②．在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。（4）
（3）②通过 形成③。在此过程中，细胞的形态、结构和功能都产生了差异。
（4）在上图所示的结构层次中，人体具有而植物体不具有的是[ ] 。
25．根据下图回答问题：
（1）具有保护作用和控制物质进出细胞功能的结构是[ ]________________。
（2）动、植物细胞都具有的结构是 。（填字母）（
（3）判断_______细胞是植物细胞，因为它具有[ ]________、[ ]_______、[ ]_____等结构。
（4）图中结构C是进行 作用的场所。
（5）细胞中的许多生命活动都是在[ ] 中完成成的。
26．如图为显微镜的结构示意，请填出各部分在图中的位置和名称。
（1）能使②大幅度升降的是［ ］_____________。
（2）光线较弱时，应选用_________和 __________。
（3）取显微镜时，握镜的部位是［ ］_____________。
（4）(1)是____________，(4)是___________ 。
（5）使用显微镜进行观察时，要先对光，转动转换器，使____倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，同时用双手转动___________，得到白亮的视野。
（6）用下列哪一组镜头观察装片，看到的细胞数目最少?（ ）
A.目镜5X，物镜10X
B.目镜5X，物镜40X
C.目镜10X，物镜10X
D.目镜10X，物镜40X
（7）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到被观察物体的物像，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的［ ］___________。
参考答案
【答案】C
【解析】
试题分析：动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能。
考点: 人体的几种基本组织及功能。
2．A
【解析】
试题分析：非生物因素包括：光、温度、水、空气和土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。阳光、水、空气和土壤等属于非生物因素。杂草、田鼠、昆虫是生物因素。
考点：本题考查的是环境对生物的影响
3．D
【解析】试题分析：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论。因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思。所以科学探究的一般过程的排列顺序是：①发现并提出问题、②作出假设、④设计实验方案、⑤实施实验并记录、③分析实验现象、⑥得出结论。故选D。
考点：本题考查探究实验的基本方法。
4．C
【解析】
试题分析:对照实验：是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。研究光对豌豆的影响，温度应当是一致的。
考点:科学探究的基本方法。
5．C
【解析】
试题分析：植物的蒸腾作用是指植物体内的水以水蒸气的形式散发到大气中去的过程，水由液态到气态要吸收热量，因此在此过程中能带走植物体内的热量，降低植物体的温度，继而降低环境的温度， “大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响。
考点：此题考查的是生物对环境的影响。
6．C
【解析】
试题分析：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体。
考点：本题考查的是细胞是生命活动的基本结构和功能单位
7．A
【解析】
试题分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养，2、生物能够进行呼吸，3、生物能排出体内产生的废物，4、生物能够对外界刺激作出反应，5、生物能够生长和繁殖，6、除病毒外，生物都是由细胞构成的，植物能够产生种子，而后种子萌发成幼苗并慢慢长大，体现了生物能够生长和繁殖的基本特征。
考点：本题考查的是生物的特征，解答此题的关键是理解生物的基本特征。
8．C
【解析】试题分析：液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液。
考点：细胞中的物质。
9．C
【解析】此题主要考查细胞核的功能，细胞核含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心。
10．D
【解析】
试题分析：细胞核是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心．遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中．所以，细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心
故选：D
考点：细胞核在生物遗传中的重要功能．
11．D
【解析】
试题分析：植物细胞有细胞壁，滴加清水，细胞不会吸水胀破。为了对比明显，便于观察，染色用的是碘液。
考点：制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤
12．A
【解析】林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法，而被称为分类学之父。A符合题意；
巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，B不符合题意；
列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他用自制的显微镜首次发现了细胞，C不符合题意；
雷切尔•卡逊（RachelCarsn，1907-1964），女，美国著名生态作家。其在1962出版的著作《寂静的春天》（SilentSpring）为后来被称为的“生态运动”发出了起跑信号，因此被后人称为“环保运动之母”，D不符合题意。
13．A
【解析】
试题分析：血液中有大量的血细胞，这些血细胞与血浆共同构成血液，完成物质运输等功能，因此，血液是一种组织，属于结缔组织，胃腺、心脏和大脑是由不同的组织有机的结合在一起，形成了具有一定功能的结构，属于器官。故选：A
考点：器官的概念
14．C
【解析】试题分析：制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤为：擦→滴→取→盖→染→吸等几步，但在取材前必须用凉开水漱口，以清除口腔内的杂质。
②擦--用干净的纱布擦净载玻片和盖玻片；⑤滴--滴一滴生理盐水于载玻片上；①取--刮取口腔上皮细胞；④涂--把从口腔内取出的碎屑涂在载波片的水滴中；③盖--盖上盖玻片，应注意，盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的生理盐水，然后轻轻盖在载玻片上，避免盖玻片下面出现气泡而影响观察；⑥染--将染液滴于盖玻片一侧；吸--用滤纸从另一侧吸去多余染液。对照“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”。制作人口腔上皮细胞的临时装片的正确顺序是②⑤①④③⑥。
考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。
15．D
【解析】
试题分析：警戒色是指某些有恶臭和毒刺的动物和昆虫所具有的鲜艳色彩和斑纹，这是动物在进化过程中形成的，可以使敌害易于识别，避免自身遭到攻击，有些动物如瓢虫鞘翅具有鲜艳的色斑，目的是威慑、警告其它动物，不要靠近我，属于警戒色；保护色动物外表颜色与周围环境相类似，如避役的体色随环境而改变，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色；拟态指的是一个物种在进化过程中，获得与另一种成功物种相似的外表，以欺瞒捕猎者远离物种，或者是引诱猎物靠近物种，如无毒蛇具有毒蛇样鲜艳的色泽斑，是欺瞒捕猎者远离属于拟态，故选D。
考点：本题考查的是生物对环境的适应。
16．B
【解析】
试题分析：植物的主要组织和动物的组织有很大区别，植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等；动物的基本组织是：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。故选B。
考点：本题考查动物植组织的区别。
17．C
【解析】
试题分析：细胞分裂的结果是细胞数目增多；细胞分化的结果是细胞体积增大；细胞生长的结果是形成了组织。所以①是细胞的生长，②是细胞的分裂，③是细胞的分化。
考点：细胞的分裂、分化和生长
18．A
【解析】试题分析：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以如果物像位于视野右上方，要想把它移到视野中央，应该向右上方移动玻片标本，物像才向左下方移动移到视野中央。
考点：使用显微镜和制作临时装片。
19．C
【解析】试题分析：细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制加倍即a，然后细胞核由一个均等分成两个即c，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核即d，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁即b，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此，表示分裂过程的顺序正确的是“a→c→d→b”。
考点：细胞分裂的基本过程。
20．B
【解析】
试题分析：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图象了。
考点：显微镜的基本构造和使用方法。
21．
试题分析：（1）动物的取食是摄取营养；
（2）向日葵向着太阳属于应激性；
（3）人体的排汗是排出身体内产生的废物；
（4）蘑菇由小长大属于生物的生长现象。
考点：生物的特征。
22．
【解析】
试题分析：上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；
结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用；
肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等；
分生组织具有强烈的分生能力，能进行细胞分裂产生细胞；
神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋。
输导组织具有运输功能。
考点：人体的几种基本组织及功能。
23（2）鼠妇会选择阴暗的环境；
（3）明亮；黑暗；光 ；否；
（4）求平均值；
（5）光；无光
【解析】
试题分析：（2）由于提出的问题是鼠妇会选择阴暗的环境吗？可作出两种假设：鼠妇会选择阴暗的环境或鼠妇不会选择阴暗的环境都可以。
（3）一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，目的是设置以光照为惟一变量的对照组。这样在铁盒内就形成了明亮和黑暗两种环境。
不能用1只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差。如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中应尽可能多选几只鼠妇，尽可能排除其他因素的干扰。
（4）因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取多次的实验的平均值，可以减少误差。
（5）通过求实验数据平均值可知：明亮环境中平均一只鼠妇，阴暗环境中平均九只，故可得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活。
考点：探究影响鼠妇分布的环境因素。
24．（1）受精卵；
（2）分裂；染色体；
（3）细胞的分化；
（4）⑤；系统
【解析】
试题分析：（1）如图可知，细胞是人体结构和功能的基本单位，人是有一个受精卵发育来的，①受精卵分裂形成很多细胞②，使细胞数目增多；
（2）①受精卵分裂形成很多细胞②，使细胞数目增多，在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显，首先染色体要完成复制加倍，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞，使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变；
（3）在生物体生长发育过程中，一些失去分裂能力的细胞，在形态、结构和功能上发生了变化，形成了多种多样的细胞，这一过程叫做细胞的分化，细胞分化的结果是形成组织，由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群叫做组织；
（4）能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次不具有⑤系统系统。
考点：动物体人体的结构层次。
25．
（1）B；细胞膜；
（2）BDF；
（3）甲；A；细胞壁；C；叶绿体；E；液泡；
（4）光合；
（5）F；细胞质
【解析】
试题分析：
（1）B细胞膜的主要作用是控制物质的进出，进行物质交换，还具有保护作用；
（2）由分析可知，动、植物细胞都具有的结构是B细胞膜、D细胞核，F细胞质；
（3）甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的，动物细胞不具有A细胞壁、C叶绿体E和液泡，因此甲图是植物细胞模式图，乙图是动物细胞模式图；
（4）图中C叶绿体是光合作用的场所，通过光合作用，把细胞内的二氧化碳和水合成有机物，并产生氧；是能量转换器；
（5）F细胞质中有叶绿体、线粒体、液泡等细微结构，细胞的许多生命活动都是在细胞质中完成的。
考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点。
26． 14 粗准焦螺旋 大光圈 凹面镜 12 镜臂 目镜 物镜 低 反光镜 D 13 细准焦螺旋
【解析】（1）能使②镜筒大幅度升降的是14 粗准焦螺旋。
（2）调节光线的结构是光圈和反光镜，光线较弱时，应选用大光圈和凹面镜。
（3）取显微镜时，握镜的部位是12 镜臂。
（4）(1)是目镜，(4)是物镜。
（5）对光时，转动转换器，使倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，同时用双手转动反光镜，对向光源，这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野。
（6）显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数，显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目最少；在四个选项中A放大了50倍，B放大了200倍，C
放大了100倍，D放大了400倍，D的放大倍数最大，看到的细胞数目最少，故选D。
（7）细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节细准焦螺旋使物像清晰。
花盆
阳光
温度
水
A
向阳光
20℃
充足
B
暗室
30℃
充足
环境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
0只
2只
阴暗
10只
9只
8只
10只
8只