人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第2节 基因在染色体上当堂达标检测题

　限时练（六）基因在染色体上

1．萨顿将“看不见”的基因与“看得见”的染色体行为进行类比,提出“基因位于染色体上”的假说。他所应用的科学研究方法是（  ） 

A.假说—演绎法         B.模拟实验法

C.杂交实验法         D.类比推理法

2．下列关于果蝇的叙述，错误的是   (  )

A．果蝇的红眼和白眼是一对相对性状

B．果蝇的体细胞中有三对常染色体，一对性染色体

C．雄果蝇的性染色体是异型

D．控制果蝇白眼的基因位于常染色体上

3．果蝇的红眼对白眼为显性，控制红眼和白眼性状的基因位于X染色体上，在下列哪组杂交组合中，通过眼色就可直接判断子代果蝇的性别(  )           

A．白眼(♀)×白眼()

B．杂合红眼(♀)×红眼()

C．白眼(♀)×红眼()

D．杂合红眼(♀)×白眼()

4．萨顿和摩尔根在“基因在染色体上”的研究中，都做出了突出贡献。他们选择的研究材料分别是(  )

A．蝗虫和果蝇     B．果蝇和蝗虫

C．蝗虫和蝗虫  D．果蝇和果蝇

5．果蝇红眼基因A和白眼基因a位于X染色体上，现有某对果蝇后代雌性全是红眼，雄性中一半红眼，一半白眼，则亲本的基因型是(  )

  A．XAXa和XAY   B．XAXA和XaY

  C．XaXa和XAY    D．XaXa和XaY

6．孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律；萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”的假说。两者主要的研究方法依次是（  ）

A．类比推理法，类比推理法

B．假说﹣﹣演绎法，假说﹣﹣演绎法

C．假说﹣﹣演绎法，类比推理法

D．类比推理法，假说﹣﹣演绎法

7．人的体细胞内含有23对同源染色体，在减数第二次分裂的后期(着丝点已分裂)。次级精母细胞内不可能含有(  )                                  

A．44条常染色体＋XX性染色体

B．44条常染色体十XY性染色体

C．44条常染色体＋YY性染色体

D．两组数目和形态相同的染色体

8．基因分离规律的实质是（  ）

A.子二代出现性状分离                

B．子二代性状的分离比为3∶1 

C．测交后代性状的分离比为1∶1       

D．等位基因随着同源染色体的分开而分离

9．现代分子生物学采用的测定基因在染色体上位置的方法是(  )

A．杂交法         B．测交法

C．荧光标记法  D．X射线衍射法

10．孟德尔通过豌豆杂交实验揭示了遗传的基本定律。下列相关叙述不正确的是（  ）

A．F1自交时，雌、雄配子结合的机会相等

B．F1自交后，各种基因型个体成活的机会相等

C．F1形成配子时，产生了数量相等的雌雄配子

D．F1形成配子时，非同源染色体上的非等位基因组合进入同一配子的机会相等

11．如图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代的过程，基因的自由组合定律发生于(  )

A．①     B．②   C．③   D．④

12．已知某种植物籽粒的红色和白色为一对相对性状，这一对相对性状受到多对等位基因的控制。某研究小组将若干个籽粒红色与白色的纯合亲本杂交，结果如图所示。下列相关说法正确的是（  ）                                                

A．控制红色和白色相对性状的基因分别位于两对同源染色体上

B．第I、Ⅱ组杂交组合产生的子一代的基因型分别可能有3种

C．第Ⅲ组杂交组合中子一代的基因型有3种

D．第I组的子一代测交后代中红色和白色的比例为3:1

13．下图表示果蝇体细胞的染色体，请回答下列问题：

（l）美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料，运用        法（研究方法），将红眼与白眼基因与图中染色体        （填序号）联系起来，证明了基因位于染色体上。

（2）果蝇的体色有灰体和黑檀体（由基因A、a控制），若多对纯合灰体雌果蝇与黑檀体雄果蝇交配，子一代均为灰体，将子代的雌果蝇与其亲本雄果蝇回交，后代灰体和黑檀体两种果蝇的比例为l∶1，则由此不能确定基因A、a一定位于常染色体上，理由是与Fl回交的亲本雄果蝇的基因型可能为                  。

（3）进一步实验发现A、a位于3、4号染色体上，现有一对红眼（B）灰体果蝇交配，其子代中出现了一只性染色体组成为XXY的白眼黑檀体果蝇。这只异常果蝇的产生是由于亲本      （雌、雄）果蝇在减数第      次分裂时染色体不分离所致。

14．某研究性学习小组对猪产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究，并绘制了相关图示。请回答下列问题：

甲

乙

注：图中只显示一对同源染色体

(1)图甲显示的是一对同源染色体(常染色体)的不正常分裂情况，产生异常配子的原因可能是__________________________________________________             

_________________________________________________________________。

(2)如果图乙表示卵原细胞的分裂情况，该卵原细胞形成基因型为AB的卵细胞，则其形成的第二极体的基因型是________________。

限时练（六）

1. 【答案】D

2． 【答案】D

【解析】果蝇的白眼和红眼是一对相对性状；果蝇的体细胞中有三对常染色体，一对性染色体；雄果蝇的性染色体是异型的，雌果蝇的性染色体是同型的；控制果蝇的白眼和红眼的基因位于性染色体 (X染色体)上，而不是常染色体上。

3． 【答案】C

【解析】子代雄果蝇的X染色体来自母本，而父本的X染色体传给子代雌果蝇。根据X染色体上基因传递的特点可知，C项的后代中雄果蝇为白眼，雌果蝇为红眼，所以可通过眼色直接判断子代果蝇的性别。

4． 【答案】A

5． 【答案】A

【解析】杂交后代中雄性果蝇一半红眼(XAY)，一半白眼(XaY)，它们的X染色体一定来自雌性亲本，则雌性亲本的基因型为XAXa，后代中雌性果蝇全是红眼，则雄性亲本的基因型为XAY。

6． 【答案】C

【解析】孟德尔通过豌豆杂交试验用假说演绎法发现两个遗传定律；萨顿通过研究蝗虫的减数分裂用类比推理法提出“基因在染色体上”的假说．

7．【答案】B

【解析】人体精原细胞的染色体组成为44＋XY，用图表示其减数分裂过程：

观察图可知答案为B。

8． 【答案】D

9． 【答案】C

10． 【答案】C

【解析】F1自交时，雌雄配子结合的机会相等，保证配子的随机结合，A正确；F1自交后，各种基因型个体成活的机会相等，使后代出现性状分离比为3：1，B正确；F1产生的雌配子和雄配子的数量不等，但雌、雄配子中D：d均为1：1，C错误；F1形成配子时，非同源染色体的非等位基因自由组合，进入同一配子的机会相等，D正确。

11． 【答案】A

12． 【答案】B

【解析】题图显示：第Ⅲ组的F2红粒:白粒＝63:1，据此可判断控制红色和白色相对性状的基因分别位于三对同源染色体上，第Ⅲ组F1的基因型只有1种，且三对基因均为杂合，A、C错误；由“第Ⅰ、Ⅱ组的F2的性状分离比分别为3∶1、15∶1”可推知：第Ⅰ组F1的基因型中只有一对基因杂合，第Ⅱ组F1的基因型中有两对基因杂合，因此第Ⅰ、Ⅱ组杂交组合产生的子一代的基因型分别可能有3种，B正确；综上分析可知，第Ⅰ组的子一代只能产生两种比值相等的配子，子一代个体测交产生的后代中红色和白色的比例为1∶1，D错误。

13． 【答案】

（1）假说——演绎    1

（2）aa  或   XaY(XaYa)（三个全写出也给分） （3）雌     二

14． 【答案】

(1)减数第一次分裂后期同源染色体没有分离，而是移向细胞同一极

(2)Ab、ab、aB