![高中生物(人教版)必修2同步练习题:模块综合测评第1页](http://www.enxinlong.com/img-preview/3/11/5938310/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![高中生物(人教版)必修2同步练习题:模块综合测评第2页](http://www.enxinlong.com/img-preview/3/11/5938310/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![高中生物(人教版)必修2同步练习题:模块综合测评第3页](http://www.enxinlong.com/img-preview/3/11/5938310/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
所属成套资源:人教版 (新课标)生物必修2《遗传与进化》:综合测试
高中生物(人教版)必修2同步练习题:模块综合测评
展开这是一份生物必修2《遗传与进化》本册综合课后练习题,共9页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题(共12小题,每小题6分,共72分)
1.小鼠的体色灰色与白色是由常染色体上的一对基因控制的相对性状,某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠(编号①~⑧),同时进行了一次杂交实验。下表是杂交组合及所得第一胎小鼠的体色情况。
该小组同学认为,根据上述实验结果不能确定哪个性状是显性性状,需重新设计杂交组合,以确定这对性状的显隐性。请选出最合理的实验方案( )
A.让①与⑥杂交,③与⑧杂交,观察后代体色情况
B.让⑤与⑧杂交,⑥与⑦杂交,观察后代体色情况
C.让①与④杂交,②与③杂交,观察后代体色情况
D.让③与⑥杂交,④与⑤杂交,观察后代体色情况
【解析】 由于杂交组合Ⅰ、Ⅱ中的显性个体为杂合子,所以要确定这对性状的显隐性,可以让①与④杂交,②与③杂交,观察后代体色情况。如果①与④的后代既有灰鼠又有白鼠,②与③的后代全为白鼠,则灰色为显性性状。如果①与④的后代全为灰鼠,②与③的后代既有灰鼠又有白鼠,则白色为显性性状。
【答案】 C
2.孟德尔研究了7对相对性状的遗传,发现任意两对相对性状的杂交实验均符合自由组合定律,对此现象的解释,不正确的是( )
A.这7对相对性状的遗传是互不干扰的
B.豌豆至少有7对同源染色体
C.7对相对性状中任意一对相对性状的遗传一定符合分离定律
D.豌豆所有相对性状中任意两对相对性状的遗传均符合自由组合定律
【解析】 这7对相对性状符合自由组合,说明7对相对性状的遗传是互不干扰的,A正确;7对相对性状的遗传均符合自由组合定律,说明控制这7对性状的基因位于7对同源染色体上,B正确;孟德尔两对相对性状的杂交实验符合分离定律和自由组合定律,分离定律是自由组合定律的基础,C正确;只有控制相对性状的两对基因位于两对同源染色体上,才遵循自由组合定律,D错误。
【答案】 D
3.一种鱼的雄性个体不但生长快,而且肉质好,具有比雌鱼高得多的经济价值。科学家发现这种鱼X染色体上存在一对等位基因(D、d),含有基因D的精子失去受精能力。若要使杂交子代全是雄鱼,可以选择的杂交组合为( )
A.XDXD×XdY B.XDXD×XdY
C.XDXd×XdY D.XdXd×XDY
【解析】 因为含有基因D的精子失去受精能力,所以不存在XDXD的个体,A、B错误;XDXd×XdY→XDXd、XdXd、XDY、XdY,杂交子代既有雄鱼,也有雌鱼,C错误;XdXd×XDY→XdY,杂交子代只有雄鱼,D正确。
【答案】 D
4.某动物种群中,AA、Aa和aa基因型的个体依次占25%、50%、25%。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为( )
A.3∶3∶1 B.4∶4∶1
C.1∶2∶0 D.1∶2∶1
【解析】 若该种群的AA个体没有繁殖能力,其他个体间(即1/3AA、2/3Aa)可以随机交配,用配子法:
则下一代AA∶Aa∶aa基因型个体的数量比为4∶4∶1。
【答案】 B
5.下图表示染色体组成为AaCcDd的生物产生的精细胞。试根据细胞内染色体的组合,分析在不考虑交叉互换的情况下,下列相关叙述不正确的是( )
A.上述精细胞至少来自4个精原细胞
B.⑤⑧可能来自同一个精原细胞
C.上述精细胞至少来自8个次级精母细胞
D.①⑦可能来自同一个精原细胞
【解析】 由于体细胞中含有3对同源染色体,最多能产生8种配子,如题图所示,每种精原细胞在不发生交叉互换时,只能产生2种配子,所以题中精细胞至少来自4个精原细胞,8个次级精母细胞;图中任何两个染色体组合成AaCcDd的精细胞都有可能来自同一个精原细胞,如①与④、⑤与⑧、③与⑦等,但①与⑦不会来自同一个精原细胞。
【答案】 D
6.下图为高等动物的细胞分裂示意图。图中不可能反映的是( )
【导学号:10090191】
①该细胞一定发生了基因突变 ②该细胞一定发生了基因重组 ③该细胞可能发生了基因突变 ④该细胞可能发生了基因重组
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
【解析】 由图中没有同源染色体,同时着丝点分开,可以确定该细胞为减数第二次分裂后期的图像。同时注意到该细胞中,由两条姐妹染色单体形成的子染色体中所含的基因不完全相同,分别是B、b,其原因可能是由于减数分裂间期染色体复制出现错误,发生了基因突变;也可能是由于减数第一次分裂的四分体时期,同源染色体的非姐妹染色单体发生了交叉互换,使得两姐妹染色单体的基因不完全相同。
【答案】 A
7.人类眼球震颤症为单基因显性遗传病,轻者(Aa)眼球稍微能转动,重者(AA)不能转动。下图是某家族的遗传系谱图,下列分析错误的是( )
A.可推定致病基因位于X染色体上
B.可推定此病患者女性多于男性
C.可推定眼球微动患者多为女性
D.3和4婚配,后代患病的概率为1/2
【解析】 如果为常染色体遗传,1为AA,2为aa,5必为Aa,与题不符,因此致病基因位于X染色体上,A正确;女性有两条X染色体,只要一条为XA即患病,B正确;只有女性才有XAXa,眼球微动患者全为女性,C错误;3、4分别为XaY、XAXa,后代基因型为XAXa、XaXa、XAY、XaY,患病的概率为1/2,D正确。
【答案】 C
8.若在果蝇种群中,XB的基因频率为80%,Xb的基因频率为20%,雌雄果蝇数相等,理论上XbXb、XbY的基因型频率依次为( )
A.1% 2% B.8% 8%
C.2% 10% D.2% 8%
【解析】 雌性果蝇XbXb的基因型频率按照遗传平衡定律计算,为Xb的平方,即4%,但雌雄性比为1∶1,则XbXb的频率为4%×1/2=2%。由于雄性果蝇只有一条X性染色体,则雄果蝇的X基因频率就是基因型频率,为20%,但雌雄性比为1∶1,则XbY的频率为20%×1/2=10%。
【答案】 C
9.已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因A、a控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因B、b控制),以下是相关的两组杂交实验。
杂交实验一:乔化蟠桃(甲)×矮化圆桃(乙)→F1:乔化蟠桃∶矮化圆桃=1∶1
杂交实验二:乔化蟠桃(丙)×乔化蟠桃(丁)→F1:乔化蟠桃∶矮化圆桃=3∶1
根据上述实验判断,以下关于甲、乙、丙、丁四个亲本的基因在染色体上的分布情况正确的是( )
A B C D
【解析】 据杂交实验二判断,乔化、蟠桃为显性性状,两对性状独立分析,在杂交实验一中子代乔化∶矮化=1∶1,则亲本的基因型为Aa和aa,子代蟠桃∶圆桃=1∶1,则亲本的基因型为Bb和bb,则甲的基因型为AaBb,乙为aabb,由于F1分离比为1∶1,因此两对性状不满足自由组合定律,由此推测是两对基因位于一对同源染色体上,A和B选项错误;杂交实验二中丙、丁的基因型都为AaBb,根据后代分离比推测应是A与B连锁、a和b连锁,D选项符合。
【答案】 D
10.如图表示大肠杆菌的DNA复制示意图。如果是单起点单向复制,按正常的子链延伸速度,此DNA分子复制约需30 s,而实际上复制从开始到结束只需约16 s。据图分析,下列说法不正确的是( )
A.“甲→乙”的场所与真核生物的DNA分子复制场所不同
B.实际复制的时间减半,是由于该DNA分子是双起点单向同时复制的
C.把甲放在含15N 的培养液中复制三代,子代中含15N 的DNA占100%
D.如果甲中碱基A占20%,那么其子代DNA中碱基G的比例为30%
【解析】 原核生物DNA的复制是在拟核处进行的,真核生物DNA的复制则主要在细胞核内进行,在线粒体和叶绿体中也进行DNA的复制。不含15N的亲代DNA放在含15N 的培养液中复制,无论复制多少代,形成的所有子代DNA中都含15N。如果双链DNA中碱基A占20%,那么碱基G则占30%,子代DNA中的碱基比例与亲代的相同。从图示分析可知,该DNA的复制是单起点双向复制的,这样就比单起点单向复制的速度快约一倍,所需的时间也就比原来少一半,如果是双起点单向同时复制,则在大环内应有两个小环。
【答案】 B
11.关于复制、转录和翻译的叙述,正确的是( )
A.转录时以脱氧核糖核苷酸为原料
B.真核细胞染色体 DNA的复制发生在有丝分裂前期
C.转录时 RNA 聚合酶能识别 DNA 中特定碱基序列
D.细胞中有多种 tRNA,一种 tRNA 能转运多种氨基酸
【解析】 转录时以核糖核苷酸为原料,合成RNA,A错误;真核细胞染色体 DNA的复制发生在有丝分裂间期,B错误;一种 tRNA只能转运一种氨基酸,D错误。
【答案】 C
12.为获得果实较大的四倍体葡萄(4N=76),将二倍体葡萄茎段经秋水仙素溶液处理后栽培。研究结果显示,植株中约40%的细胞的染色体被诱导加倍,这种植株含有2N细胞和4N细胞,称为“嵌合体”,其自交后代有四倍体植株。下列叙述错误的是( )
【导学号:10090193】
A.“嵌合体”产生的原因之一是细胞的分裂不同步
B.“嵌合体”可以产生含有38条染色体的配子
C.“嵌合体”不同的花之间传粉后可以产生三倍体子代
D.“嵌合体”根尖分生区的部分细胞含19条染色体
【解析】 “嵌合体”植株含有2N细胞和4N细胞,前者染色体数目是38,后者染色体数目是76。根尖分生区细胞不进行减数分裂,不能产生含19条染色体的细胞。
【答案】 D
二、非选择题(共2题,共28分)
13.(14分)玉米的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因(N,n)控制,正常情况下紫株与绿株杂交,子代均为紫株。某科学家用X射线照射紫株A后再与绿株杂交,发现子代有紫株732株、绿株2株(绿株B)。为研究绿株B出现的原因,让绿株B与正常纯合的紫株C杂交,F1再严格自交得F2,观察F2的表现型及比例,并做相关分析。
(1)假设一:X射线照射紫株A导致其发生了基因突变。如果此假设正确,则F1的基因型为________;F1自交得到的F2中,紫株所占的比例应为________。
(2)假设二:X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂,含有基因N在内的片段丢失(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存,两条染色体缺失相同的片段个体死亡)。如果此假设正确,则绿株B能产生________种配子,F1的表现型为________;F1自交得到的F2中,紫株所占比例应为________。
(3)上述杂交实验中玉米植株颜色的遗传遵循________规律。
【解析】 (1)如果X射线照射使紫株A发生了基因突变,则绿株B为nn,绿株B与紫株C杂交,F1的基因型为Nn,F1自交得到的F2中紫株占的比例为3/4。
(2)如果X射线照射造成了6号染色体断裂,则绿株B为__n,产生两种配子,F1的基因型为Nn和N__,表现型为紫株,F1自交,F2中紫株占6/7。
(3)一对基因的遗传符合基因的分离定律。
【答案】 (1)Nn 3/4 (2)2 全部为紫株 6/7
(3)基因的分离
14.(14分)果蝇的翅型由D、d和F、f两对等位基因共同决定。D(全翅)对d(残翅)为显性,全翅果蝇中有长翅和小翅两种类型,F(长翅)对f(小翅)为显性。以下是两组纯系黑腹果蝇的杂交实验结果,分析回答:
注:F2长翅、残翅中雌雄都有,小翅全为雄性
注:F2小翅、残翅中雌雄各半
(1)决定翅形的基因D、d和F、f分别位于__________、________染色体上,它们的遗传遵循____________定律。
(2)实验一中亲本的基因型是______、__4-7______,F2残翅雌果蝇中纯合子占________。
(3)实验二F2小翅果蝇随机交配,后代中长翅∶小翅∶残翅=________。
【解析】 (1)由F2中小翅、残翅中雌雄各半,没有性别之分,推测D(全翅)和d(残翅)位于常染色体上;由F2中小翅均为雄性,有性别之分,推测F(长翅)和f(小翅)位于X染色体上。两对等位基因分别位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。
(2)根据题干中两组纯系黑腹果蝇的杂交,则实验一中亲本的基因型是ddX-X-(残翅雌果蝇)、D__XfY(小翅雄果蝇),又F1全为长翅果蝇DdXFXf和DdXFY,因此实验一中亲本的基因型是ddXFXF、DDXfY。F1雌雄交配后得F2,则F2残翅雌果蝇为1/2ddXFXF、1/2ddXFXf,其中纯合子占1/2。
(3)根据分析可推断实验二中亲本的基因型是DDXfXf(小翅雌果蝇)、ddXfY(残翅雄果蝇)。F1为DdXfXf(小翅雌果蝇)和DdXfY(小翅雄果蝇),F1雌雄交配后得F2,F2的X染色体上一定为f,则F2小翅果蝇基因组成中DD∶Dd=1∶2,D的基因频率为2/3,d的基因频率为1/3,F2小翅果蝇随机交配,则后代中dd为1/3×1/3=1/9,D为8/9,结合分析中“长翅基因型为D__XF__,小翅基因型为D__XfXf和D__XfY,残翅基因型为dd__ __”可知,长翅∶小翅∶残翅=0∶8∶1。
【答案】 (1)常 X 基因的自由组合
(2)ddXFXF DDXfY 1/2
(3)0∶8∶1
杂交组合
亲本
子代
雌
雄
灰
白
Ⅰ
①灰
②白
5
6
Ⅱ
③白
④灰
4
6
Ⅲ
⑤灰
⑥灰
11
0
Ⅳ
⑦白
⑧白
0
9
产生雌雄配子的概率
2/3A
1/3a
2/3A
4/9AA
2/9Aa
1/3a
2/9Aa
1/9aa
相关试卷
这是一份人教版高中生物必修2模块综合测评含答案,共17页。
这是一份2021学年第七章 现代生物进化理论综合与测试课时练习,共7页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中生物人教版 (新课标)必修2《遗传与进化》第四章 基因的表达综合与测试练习题,共8页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。