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高中数学人教版新课标A选修2-3第一章 计数原理1.3二项式定理教案配套ppt课件
展开1.了解杨辉三角,并能由它解决简单的二项式系数问题.2.了解二项式系数的性质并能简单应用.3.掌握“赋值法”并会灵活应用.
(a+b)n的展开式的二项式系数,当n取正整数时可以表示成如下形式:(a+b)11 1 (a+b)21 2 1 (a+b)31 3 3 1 (a+b)41 4 6 4 1 (a+b)51 5 10 10 5 1 (a+b)61 6 15 20 15 6 1
[问题1] 你从上面的表示形式可以直观地看出什么规律?[提示1] 在同一行中,每行两端都是1,与这两个1等距离的项的系数相等;在相邻的两行中,除1以外的其余各数都等于它“肩上”两个数字之和.[问题2] 计算每一行的系数和,你又看出什么规律?[提示2] 2,4,8,16,32,64,…,其系数和为2n.
1.在(a+b)10的二项展开式中与第3项二项式系数相同的项是( )A.第8项 B.第7项C.第9项D.第10项
2.在(1+x)n(n∈N*)的二项展开式中,若只有x5的系数最大,则n等于( )A.8B.9C.10D.11解析: 只有x5的系数最大,x5是展开式的第6项,第6项为中间项,展开式共有11项,故n=10.答案: C
3.已知(1-x)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,则(a0+a2+a4)(a1+a3+a5)的值等于________.解析: 依题可得a0+a2+a4=-(a1+a3+a5)=16,则(a0+a2+a4)(a1+a3+a5)=-256.答案: -256
与“杨辉三角”有关的问题
如图所示,在杨辉三角中,斜线AB上方箭头所示的数组成一个锯齿形的数列:1,2,3,3,6,4,10,…,记这个数列的前n项和为Sn,求S19.
[思路点拨] 解答本题可观察数列的各项在杨辉三角中的位置,把各项还原为各二项展开式的二项式系数,利用组合的性质求和.
[规律方法] 解决与杨辉三角有关的问题的一般思路是:(1)观察:对题目要横看、竖看、隔行看、连续看,多角度观察;(2)找规律:通过观察找出每一行的数之间,行与行之间的数据的规律.
1.(1)如图所示,满足①第n行首尾两数均为n;②表中的递推关系类似杨辉三角,则第n行(n≥2)的第2个数是________;
(2)如图是一个类似杨辉三角的递推式,则第n行的首尾两个数均为________.
已知(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x7.求:(1)a1+a2+…+a7;(2)a1+a3+a5+a7;(3)a0+a2+a4+a6;(4)|a0|+|a1|+|a2|+…+|a7|.
2.若(3x-1)7=a7x7+a6x6+…+a1x+a0,求:(1)a1+a2+…+a7;(2)a1+a3+a5+a7;(3)a0+a2+a4+a6.
[规律方法] 1.求二项式系数最大的项,根据二项式系数的性质,当n为奇数时,中间两项的二项式系数最大;当n为偶数时,中间一项的二项式系数最大.2.求展开式中系数最大项与求二项式系数最大项是不同的,需根据各项系数的正、负变化情况,一般采用列不等式组,解不等式的方法求得.
【正解】 设(2x-1)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn.且奇次项的系数和为A,偶次项的系数和为B.则:A=a1+a3+a5+…,B=a0+a2+a4+a6+…由已知可知:B-A=38.令x=-1,得:a0-a1+a2-a3+…+an(-1)n=(-3)n,即:(a0+a2+a4+a6+…)-(a1+a3+a5+a7+…)=(-3)n,
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