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数学选修1-12.1椭圆同步测试题
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课时提升作业(九)
椭圆及其标准方程
(25分钟 60分)
一、选择题(每小题5分,共25分)
1.椭圆+y2=1上一点P到一个焦点的距离为2,则点P到另一个焦点的距离为
( )
A.5 B.6 C.7 D.8
【解析】选D.因为a=5,点P到一个焦点的距离为2,所以点P到另一个焦点的距离为2×5-2=8.
2.(2015·珠海高二检测)椭圆+=1的焦点为F1和F2,点P在椭圆上.如果线段PF1的中点在y轴上,那么|PF1|是|PF2|的 ( )
A.7倍 B.5倍 C.4倍 D.3倍
【解析】选A.不妨设F1(-3,0),F2(3,0),由条件知P,即|PF2|=,由椭圆定义知|PF1|+|PF2|=2a=4,|PF1|=,|PF2|=,
即|PF1|=7|PF2|.
3.已知椭圆过点P和点Q,则此椭圆的标准方程是 ( )
A.+x2=1 B.+y2=1或x2+=1
C.+y2=1 D.以上都不对
【解析】选A.设椭圆方程为:Ax2+By2=1(A>0,B>0),
由题意得解得
4.若方程x2+ky2=2表示焦点在y轴上的椭圆,那么实数k的取值范围是 ( )
A.(0,+∞) B.(0,2)
C.(1,+∞) D.(0,1)
【解析】选D.先将方程x2+ky2=2变形为+=1.
要使方程表示焦点在y轴上的椭圆,需>2,
即0<k<1.
【补偿训练】椭圆5x2+ky2=5的一个焦点是(0,2),那么k= ( )
A.-1 B.1 C. D.-
【解析】选B.由5x2+ky2=5得,x2+=1.
因为焦点为(0,2),所以a2=,b2=1,
所以c2=a2-b2=-1=4,
所以k=1.
5.已知椭圆+=1的两个焦点F1,F2,M是椭圆上一点,且|MF1|-|MF2|=1,则△MF1F2是 ( )
A.钝角三角形 B.直角三角形
C.锐角三角形 D.等边三角形
【解题指南】利用条件和椭圆的定义解出|MF1|,|MF2|的长度,再判断.
【解析】选B.由椭圆定义知|MF1|+|MF2|=2a=4,且已知|MF1|-|MF2|=1,所以|MF1|=,|MF2|=.又|F1F2|=2c=2.所以有|MF1|2=|MF2|2+|F1F2|2.因此∠MF2F1=90°,即△MF1F2为直角三角形.
二、填空题(每小题5分,共15分)
6.已知椭圆的标准方程为+=1(m>0).且焦距为6,则实数m的值为__________.
【解析】若椭圆的焦点在x轴上,则a2=25,b2=m2,
因为a2=b2+c2,
即25=m2+9,所以m2=16,
因为m>0,所以m=4.
若椭圆的焦点在y轴上,
则a2=m2,b2=25,
由a2=b2+c2,
所以m2=25+9,
所以m2=34,因为m>0,所以m=.
综上可得m=4或m=.
答案:m=4或m=
【误区警示】忽视焦点位置,导致丢解
椭圆的焦点在哪个坐标轴上主要看标准方程中x2和y2项分母的大小,如果x2项的分母大于y2项的分母,则椭圆的焦点在x轴上;反之,焦点在y轴上.由于本题中x2和y2项分母的大小不确定,因此需要进行分类讨论.
【补偿训练】椭圆+=1的焦距等于2,则m的值是________.
【解析】当焦点在x轴上时,m-15=1,m=16;当焦点在y轴上时,15-m=1,m=14.
答案:16或14
7.(2015·双鸭山高二检测)已知F1,F2是椭圆
C:+=1(a>b>0)的两个焦点,P为椭圆C上的一点,
且⊥,若△PF1F2的面积为9,则b=__________.
【解析】因为⊥,
所以PF1⊥PF2,
因此|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2.
即(|PF1|+|PF2|)2-2|PF1|·|PF2|=|F1F2|2,
所以(2a)2-2|PF1|·|PF2|=(2c)2,
因此|PF1|·|PF2|=2b2.
由=|PF1|·|PF2|=b2=9,所以b=3.
答案:3
8.在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC顶点A(-4,0)和C(4,0),顶点B在椭圆+=1上,则=____________.
【解题指南】利用正弦定理求解.
【解析】由题意知,A,C为椭圆的两焦点,
则|AC|=8,|AB|+|BC|=10.
所以,===.
答案:
三、解答题(每小题10分,共20分)
9.求适合下列条件的椭圆的标准方程:
(1)椭圆上一点P(3,2)到两焦点的距离之和为8.
(2)椭圆两焦点间的距离为16,且椭圆上某一点到两焦点的距离分别等于9和15.
【解析】(1)①若焦点在x轴上,
可设椭圆的标准方程为+=1(a>b>0).
由题意知2a=8,所以a=4,
又点P(3,2)在椭圆上,
所以+=1,得b2=.
所以椭圆的标准方程为+=1.
②若焦点在y轴上,设椭圆的标准方程为:
+=1(a>b>0),
因为2a=8,所以a=4.
又点P(3,2)在椭圆上,
所以+=1,得b2=12.
所以椭圆的标准方程为+=1.
由①②知椭圆的标准方程为+=1或+=1.
(2)由题意知,2c=16,2a=9+15=24,
所以a=12,c=8,
所以b2=80.
又焦点可能在x轴上,也可能在y轴上,
所以所求方程为
+=1或+=1.
10.已知圆B:(x+1)2+y2=16及点A(1,0),C为圆B上任意一点,求AC的垂直平分线l与线段CB的交点P的轨迹方程.
【解题指南】利用椭圆定义先判断P的轨迹是椭圆.
【解析】如图所示,连接AP,
因为l垂直平分AC,所以|AP|=|CP|,
所以|PB|+|PA|=|BP|+|PC|=4.
所以P点的轨迹是以A,B为焦点的椭圆.
因为2a=4,2c=|AB|=2,
所以a=2,c=1,b2=a2-c2=3.
所以点P的轨迹方程为+=1.
(20分钟 40分)
一、选择题(每小题5分,共10分)
1.(2015·长春高二检测)在△ABC中,B(-2,0),C(2,0),A(x,y),给出△ABC满足的条件,就能得到动点A的轨迹方程,下表给出了一些条件及方程:
条件 | 方程 |
①△ABC周长为10 | C1:y2=25 |
②△ABC面积为10 | C2:x2+y2=4(y≠0) |
③△ABC中,∠A=90° | C3:+=1(y≠0) |
则满足条件①②③的点A轨迹方程按顺序分别是 ( )
A.C3,C1,C2 B.C2,C1,C3
C.C1,C3,C2 D.C3,C2,C1
【解题指南】根据条件逐一判断轨迹形状.
【解析】选A.当△ABC的周长为常数时,顶点A到点B,C的距离之和为常数,所以轨迹为椭圆;当△ABC的面积为常数时,顶点A到直线BC的距离为常数,所以轨迹为平行于BC的两条直线;当△ABC中∠A=90°时,轨迹是以线段BC为直径的圆,故选A.
2.设α∈,方程x2sinα+y2cosα=1表示焦点在y轴上的椭圆,则α的取值范围是 ( )
A. B.
C. D.
【解析】选C.由题意可知<,
所以sinα>cosα>0,
又因为α∈,解得<α<.
二、填空题(每小题5分,共10分)
3.(2015·南昌高二检测)与椭圆9x2+4y2=36有相同焦点,且b=2的椭圆方程是__________.
【解析】由9x2+4y2=36,得+=1,
所以=9,=4,得c1=,
所以焦点坐标为(0,),(0,-).
因为所求椭圆与9x2+4y2=36有相同焦点,设方程为+=1,则a2=b2+c2=(2)2+()2=25,
所以所求方程为+=1.
答案:+=1
【一题多解】由9x2+4y2=36,得+=1,
设与9x2+4y2=36共焦点的椭圆的方程为+=1.
由4+k=(2)2,得k=16.
所以所求椭圆方程为+=1.
答案:+=1
4.(2015·哈尔滨高二检测)已知椭圆+y2=1的焦点为F1,F2,设P(x0,y0)为椭圆上一点,当∠F1PF2为直角时,点P的横坐标x0=__________.
【解析】由椭圆的方程为+y2=1,得c=2,
所以F1(-2,0),F2(2,0),=(-2-x0,-y0),
=(2-x0,-y0).
因为∠F1PF2为直角,所以·=0,
即+=4,①
又+=1,②
①②联立消去得=,
所以x0=±.
答案:±
【延伸探究】若把条件“当∠F1PF2为直角时”改为|PF1|=+,
则∠F1PF2=__________.
【解析】由椭圆的方程为+y2=1,
得2a=2,2c=4,因为|PF1|+|PF2|=2a=2,
所以|PF2|=-,
而|PF1|2+|PF2|2=(+)2+(-)2=16=|F1F2|2,所以∠F1PF2为直角.
答案:90°
三、解答题(每小题10分,共20分)
5.设椭圆E:+=1(a>b>0)的左、右焦点分别为F1,F2,过F1的直线交椭圆E于A,B两点,满足|AF1|=2|F1B|,且|AB|=3,△ABF2的周长为12.
(1)求|AF2|.
(2)若cos∠F1AF2=-,求椭圆E的方程.
【解析】(1)|AF1|=2|F1B|,|AB|=3,
所以|AF1|=2,|F1B|=1.
因为4a=12,所以a=3,
所以|AF1|+|AF2|=6,所以|AF2|=4.
(2)因为|AF1|=2,|AF2|=4,cos∠F1AF2=-,
所以|F1F2|==2,
所以c=,b2=a2-c2=3,
所以椭圆E的方程为+=1.
6.(2015·南京高二检测)设F1,F2分别是椭圆+y2=1的两焦点,B为椭圆上的点且坐标为(0,-1).
(1)若P是该椭圆上的一个动点,求||·||的最大值.
(2)若C为椭圆上异于B的一点,且=λ,求λ的值.
【解析】(1)因为椭圆的方程为+y2=1,
所以a=2,b=1,c=,
即|F1F2|=2,
又因为|PF1|+|PF2|=2a=4,
所以|PF1|·|PF2|≤==4,
当且仅当|PF1|=|PF2|=2时取“=”,
所以|PF1|·|PF2|的最大值为4,
即||·||的最大值为4.
(2)设C(x0,y0),B(0,-1),F1(-,0),
由=λ得x0=,y0=-.
又+=1,所以有λ2+6λ-7=0,
解得λ=-7或λ=1,又与方向相反,故λ=1舍去,λ=-7.
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