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    高中数学新人教版选修2-2课时作业:第三章 数系的扩充与复数的引入3.1.1数系的扩充和复数的概念 Word版含解析 练习

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    2020-2021学年第三章 数系的扩充与复数的引入3.1数系的扩充和复数的概念课时作业

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    这是一份2020-2021学年第三章 数系的扩充与复数的引入3.1数系的扩充和复数的概念课时作业,共7页。试卷主要包含了下列几个命题,已知+i=0,求实数x,y的值,若+i是纯虚数,则实数x的值是等内容,欢迎下载使用。
    3.1.1 数系的扩充和复数的概念明目标、知重点1.了解引进虚数单位i的必要性,了解数集的扩充过程.2.理解在数系的扩充中由实数集扩展到复数集出现的一些基本概念.3.掌握复数代数形式的表示方法,理解复数相等的充要条件.   1.复数的有关概念(1)复数①定义:形如abi的数叫做复数,其中abR,i叫做虚数单位.a叫做复数的实部b叫做复数的虚部.②表示方法:复数通常用字母z表示,即zabi.(2)复数集①定义:全体复数所成的集合叫做复数集.②表示:通常用大写字母C表示.2.复数的分类及包含关系(1)复数(abi,abR)(2)集合表示:3.复数相等的充要条件abcd都是实数,那么abi=cdiacbd.情境导学]为解决方程x2=1,数系从有理数扩充到实数;数的概念扩充到实数集后,人们发现在实数范围内很多问题还不能解决,如从解方程的角度看,象x2=-1这个方程在实数范围内就无解,那么怎样解决方程x2=-1在实数系中无根的问题呢?我们能否将实数集进行扩充,使得在新的数集中,该问题能得到圆满解决呢?本节我们就来研究这个问题.探究点一 复数的概念思考1 为解决方程x2=2,数系从有理数扩充到实数;那么怎样解决方程x2+1=0在实数系中无根的问题呢?答 设想引入新数i,使i是方程x2+1=0的根,即i·i=-1,方程x2+1=0有解,同时得到一些新数.思考2 如何理解虚数单位i?答 (1)i2=-1.(2)i与实数之间可以运算,亦适合加、减、乘的运算律.(3)由于i2<0与实数集中a2≥0(aR)矛盾,所以实数集中很多结论在复数集中不再成立.(4)若i2=-1,那么i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n=1.思考3 什么叫复数?怎样表示一个复数?答 形如abi(abR)的数叫做复数,复数通常用字母z表示,即zabi,这一表示形式叫做复数的代数形式,其中ab分别叫做复数z的实部与虚部.思考4 什么叫虚数?什么叫纯虚数?答 对于复数zabi(abR),当b≠0时叫做虚数;当a=0且b≠0时,叫做纯虚数.思考5 复数mni的实部、虚部一定是mn吗?答 不一定,只有当mRnR,则mn才是该复数的实部、虚部.例1 请说出下列复数的实部和虚部,并判断它们是实数,虚数还是纯虚数.①2+3i;②-3+i;③+i;④π;⑤-i;⑥0.解 ①的实部为2,虚部为3,是虚数;②的实部为-3,虚部为,是虚数;③的实部为,虚部为1,是虚数;④的实部为π,虚部为0,是实数;⑤的实部为0,虚部为-,是纯虚数;⑥的实部为0,虚部为0,是实数.反思与感悟 复数abi中,实数ab分别叫做复数的实部和虚部.特别注意,b为复数的虚部而不是虚部的系数,b连同它的符号叫做复数的虚部.跟踪训练1 符合下列条件的复数一定存在吗?若存在,请举出例子;若不存在,请说明理由.(1)实部为-的虚数;(2)虚部为-的虚数;(3)虚部为-的纯虚数;(4)实部为-的纯虚数.解 (1)存在且有无数个,如-+i等;(2)存在且不唯一,如1-i等;(3)存在且唯一,即-i;(4)不存在,因为纯虚数的实部为0.例2 当实数m为何值时,复数z+(m2-2m)i为(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数.解 (1)当,即m=2时,复数z是实数;(2)当m≠0且m≠2时,复数z是虚数;(3)当m=-3时,复数z是纯虚数.反思与感悟 利用复数的概念对复数分类时,主要依据实部、虚部满足的条件,可列方程或不等式求参数.跟踪训练2 实数m为何值时,复数z+(m2+2m-3)i是(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数.解 (1)要使z是实数,m需满足m2+2m-3=0,且有意义即m-1≠0,解得m=-3.(2)要使z是虚数,m需满足m2+2m-3≠0,且有意义即m-1≠0,解得m≠1且m≠-3.(3)要使z是纯虚数,m需满足=0,m-1≠0,m2+2m-3≠0,解得m=0或m=-2.探究点二 两个复数相等思考1 两个复数能否比较大小?答 如果两个复数不全是实数,那么它们不能比较大小.思考2 两个复数相等的充要条件是什么?答 复数abi与cdi相等的充要条件是acbd(abcdR).例3 已知xy均是实数,且满足(2x-1)+i=-y-(3-y)i,求xy.解 由复数相等的充要条件得解得反思与感悟 两个复数相等,首先要分清两复数的实部与虚部,然后利用两个复数相等的充要条件可得到两个方程,从而可以确定两个独立参数.跟踪训练3 已知=(x2-2x-3)i(xR),求x的值.解 由复数相等的定义得解得:x=3,所以x=3为所求.1.已知复数za2-(2-b)i的实部和虚部分别是2和3,则实数ab的值分别是(  )A.,1   B.,5C.±,5   D.±,1答案 C解析 令,得a=±b=5.2.下列复数中,满足方程x2+2=0的是(  )A.±1   B.±iC.±i   D.±2i答案 C3.如果zm(m+1)+(m2-1)i为纯虚数,则实数m的值为(  )A.1   B.0C.-1   D.-1或1答案 B解析 由题意知m=0.4.下列几个命题:①两个复数相等的一个必要条件是它们的实部相等;②两个复数不相等的一个充分条件是它们的虚部不相等;③1-ai(aR)是一个复数;④虚数的平方不小于0;⑤-1的平方根只有一个,即为-i;⑥i是方程x4-1=0的一个根;i是一个无理数.其中正确命题的个数为(  )A.3  B.4  C.5  D.6答案 B解析 命题①②③⑥正确,④⑤⑦错误.呈重点、现规律]1.对于复数zabi(abR),可以限制ab的值得到复数z的不同情况;2.两个复数相等,要先确定两个复数的实、虚部,再利用两个复数相等的条件进行判断.一、基础过关1.设abR.“a=0”是“复数abi是纯虚数”的(  )A.充分而不必要条件   B.必要而不充分条件C.充分必要条件   D.既不充分也不必要条件答案 B解析 因为abR.“a=0”时“复数abi不一定是纯虚数”.“复数abi是纯虚数”则“a=0”一定成立.所以abR.“a=0”是“复数abi是纯虚数”的必要而不充分条件.2.下列命题正确的是(  )A.若aR,则(a+1)i是纯虚数B.若abRa>b,则a+i>b+iC.若(x2-1)+(x2+3x+2)i是纯虚数,则实数x=±1D.两个虚数不能比较大小答案 D解析 对于复数abi(abR),a=0且b≠0时为纯虚数.在A中,若a=-1,则(a+1)i不是纯虚数,故A错误;在B中,两个虚数不能比较大小,故B错误;在C中,若x=-1,不成立,故C错误;D正确.3.以-+2i的虚部为实部,以i+2i2的实部为虚部的新复数是(  )A.2-2i  B.-iC.2+i  D.i答案 A解析 设所求新复数zabi(abR),由题意知:复数-+2i的虚部为2;复数i+2i2i+2×(-1)=-2+i的实部为-2,则所求的z=2-2i.故选A.4.若(xy)i=x-1(xyR),则2xy的值为(  )A.  B.2  C.0  D.1答案 D解析 由复数相等的充要条件知,解得xy=0.∴2xy=20=1.5.若复数z=(x2-1)+(x-1)i为纯虚数,则实数x的值为(  )A.-1  B.0C.1  D.-1或1答案 A解析 由复数z=(x2-1)+(x-1)i为纯虚数得解得x=-1.6.设mRm2m-2+(m2-1)i是纯虚数,其中i是虚数单位,则m=________.答案 -2解析 m=-2.7.已知(2xy+1)+(y-2)i=0,求实数xy的值.解 ∵(2xy+1)+(y-2)i=0,解得所以实数xy的值分别为,2.二、能力提升8.若(x2-1)+(x2+3x+2)i是纯虚数,则实数x的值是(  )A.1  B.-1  C.±1  D.-1或-2答案 A解析 由题意,得解得x=1.9.z1=-3-4i,z2=(n2-3m-1)+(n2m-6)i,且z1z2,则实数m=________,n=________.答案 2 ±2解析 由z1z2,解得.10.已知集合M={1,2,(a2-3a-1)+(a2-5a-6)i},N={-1,3},若MN={3},则实数a=________.答案 -1解析 由MN={3}知,3∈M,即有(a2-3a-1)+(a2-5a-6)i=3,所以解得a=-1.11.实数m分别为何值时,复数z+(m2-3m-18)i是(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数.解 (1)要使所给复数为实数,必使复数的虚部为0.故若使z为实数,则解得m=6.所以当m=6时,z为实数.(2)要使所给复数为虚数,必使复数的虚部不为0.故若使z为虚数,则m2-3m-18≠0,且m+3≠0,所以当m≠6且m≠-3时,z为虚数.(3)要使所给复数为纯虚数,必使复数的实部为0,虚部不为0.故若使z为纯虚数,则解得m=-m=1.所以当m=-m=1时,z为纯虚数.12.设z1m2+1+(m2m-2)i,z2=4m+2+(m2-5m+4)i,若z1<z2,求实数m的取值范围.解 由于z1<z2mRz1Rz2Rz1R时,m2m-2=0,m=1或m=-2.z2R时,m2-5m+4=0,m=1或m=4,∴当m=1时,z1=2,z2=6,满足z1<z2.z1<z2时,实数m的取值为m=1.三、探究与拓展13.如果(mn)-(m2-3m)i>-1,如何求自然数mn的值?解 因为(mn)-(m2-3m)i>-1,所以(mn)-(m2-3m)i是实数,从而有由①得m=0或m=3,m=0时,代入②得n<2,又mn>0,所以n=1;m=3时,代入②得n<-1,与n是自然数矛盾,综上可得m=0,n=1.

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