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    高二数学人教A版选修4-5课时提升作业 四 1.2.1 练习

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    高中数学人教版新课标A选修4-5本节综合随堂练习题

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    这是一份高中数学人教版新课标A选修4-5本节综合随堂练习题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


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    课时提升作业

    绝对值三角不等式

    一、选择题(每小题6分,共18分)

    1.已知|x-m|<,|y-n|<,则|4x+2y-4m-2n|小于 (  )

    A.ξ     B.2ξ     C.3ξ     D.

    【解析】选C.|4x+2y-4m-2n|=|4(x-m)+2(y-n)|

    4|x-m|+2|y-n|<4×+2×=3ξ.

    补偿训练】若|x-a|<h,|y-a|<k,则下列不等式一定成立的是 (  )

    A.|x-y|<2h        B.|x-y|<2k

    C.|x-y|<h+k       D.|x-y|<|h-k|

    【解析】选C.|x-y|=|(x-a)+(a-y)|

    |x-a|+|a-y|<h+k.

    2.(2016·商丘高二检测)已知xR,不等式|x+1|-|x-3|a恒成立,则实数a的取值范围为 (  )

    A.(-,4]       B.[4,+)

    C.[1,3]        D.[-1,3]

    【解析】B.因为xR,所以|x+1|-|x-3||(x+1)-(x-3)|=4,

    故使不等式|x+1|-|x-3|a恒成立的实数a的取值范围为a4.

    3.设变量x,y满足|x-1|+|y-a|1,若2x+y的最大值是5,则实数a的值是

    (  )

    A.2    B.1    C.0    D.-1

    【解析】B.设点M(1,a),则满足|x-1|+|y-a|1的点(x,y)构成区域为平行四边形ABCD及其内部,

    如图所示:

    令z=2x+y,则z表示直线y=-2x+z在y轴上的截距,故当直线y=-2x+z过点C(2,a)时,z取得最大值为5,即4+a=5,求得a=1.

    二、填空题(每小题6分,共12分)

    4.x,yR,若|x|+|y|+|x-1|+|y-1|2,则x+y的取值范围为________.

    【解题指南】利用绝对值不等式及绝对值的几何意义求解.

    【解析】由|a|+|b||a-b|知,|x|+|x-1|

    |x-(x-1)|=1,同理|y|+|y-1|1,又|x|+|y|+|x-1|+|y-1|2,

    故|x|+|y|+|x-1|+|y-1|=2,

    所以0x1且0y1,即0x+y2.

    答案:[0,2]

    5.若不等式|2a-1|对一切非零实数x恒成立,则实数a的取值范围是____________.

    【解析】=|x|+2,

    所以由已知得|2a-1|2,

    2a-122a-1-2,解得-a.

    答案:[-,]

    三、解答题(每小题10分,共30分)

    6.设函数f(x)=|2x-1|-|x+2|.若存在x0R,使得f(x0)+2m2<4m,求实数m的取值范围.

    【解析】f(x)=|2x-1|-|x+2|=

    所以f(x)min=f=-.

    因为存在x0R,使得f(x0)+2m2<4m,

    所以4m-2m2>f(x)min=-,

    整理得:4m2-8m-5<0,解得-<m<,

    因此m的取值范围是.

    7.已知函数f(x)=|x-3|-2,g(x)=-|x+1|+4.若函数f(x)-g(x)m+1的解集为R,求m的取值范围.

    【解题指南】本题关键是转化题中的条件为求f(x)-g(x)的最小值,求解时结合绝对值三角不等式.

    【解析】f(x)-g(x)=|x-3|+|x+1|-6,

    因为xR,由绝对值三角不等式得f(x)-g(x)=|x-3|+|x+1|-6=|3-x|+|x+1|-6

    |(3-x)+(x+1)|-6=4-6=-2,

    于是有m+1-2,得m-3,

    即m的取值范围是(-,-3].

    8.(2016·全国卷)已知函数f(x)=|2x-a|+a.

    (1)当a=2时,求不等式f(x)6的解集.

    (2)设函数g(x)=|2x-1|,当xR时,f(x)+g(x)3,求a的取值范围.

    【解析】(1)当a=2时,f(x)=|2x-2|+2,

    解不等式|2x-2|+26得-1x3.

    因此f(x)6的解集为{x|-1x3}.

    (2)当xR时,

    f(x)+g(x)=|2x-a|+a+|1-2x|

    |2x-a+1-2x|+a=|1-a|+a,

    所以当xR时,f(x)+g(x)3等价于

    |1-a|+a3,    

    当a1时,等价于1-a+a3,无解.

    当a>1时,等价于a-1+a3,解得a2.

    所以a的取值范围是[2,+).

    一、选择题(每小题5分,共10分)

    1.已知h>0,设命题甲:两个实数a,b满足|a-b|<2h,命题乙:两个实数a,b满足|a-1|<h且|b-1|<h,那么 (  )

    A.甲是乙的充分不必要条件

    B.甲是乙的必要不充分条件

    C.甲是乙的充分条件

    D.甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件

    【解析】选B.|a-b|=|(a-1)-(b-1)||a-1|+|b-1|.

    若有甲:|a-b|<2h,不一定有乙:|a-1|<h,且|b-1|<h,

    故甲不是乙的充分条件,反之,由乙则可推出甲:2h>|a-1|+|b-1||a-1-(b-1)|=|a-b|.

    2.(2016·济南高二检测)已知不等式|x-m|<1成立的一个充分不必要条件是<x<,则实数m的取值范围为 (  )

    A.       B.

    C.      D.

    【解析】选B.由|x-m|<1得m-1<x<m+1.因为不等式|x-m|<1成立的一个充分不必要条件是<x<,则是(m-1,m+1)的子集,即解得-m.

    二、填空题(每小题5分,共10分)

    3.(2016·九江高二检测)已知函数f(x)=|x-3|-|x-a|.若存在实数x,使得不等式f(x)a成立,则实数a的取值范围为________.

    【解析】由不等式性质可知f(x)=|x-3|-|x-a||(x-3)-(x-a)|=|a-3|,

    所以若存在实数x,使得不等式f(x)a成立,

    则|a-3|a,解得a,

    所以实数a的取值范围是.

    答案:

    4.(2016·济南高二检测)以下三个命题:

    若|a-b|1,则|a||b|+1;

    若a,bR,则|a+b|-2|a||a-b|;

    |x|<2,|y|>3,则<.

    其中正确命题的序号为________.

    【解析】因为|a|-|b||a-b|1,

    所以|a||b|+1,故正确;

    因为|a+b|-2|a|=|a+b|-|2a||(a+b)-2a|

    =|a-b|,故正确;显然正确.

    答案:①②③

    三、解答题(每小题10分,共20分)

    5.(2015·南昌高二检测)设不等式-2<|x-1|-|x+2|<0的解集为M,a,bM,证明:<.

    【证明】记f(x)=|x-1|-|x+2|

    =

    由-2<-2x-1<0,解得-<x<,

    则M=.

    因为a,bM,所以|a|<,|b|<,

    所以|a|+|b|<×+×=.

    拓展延伸】含绝对值不等式的证明

    证明含有绝对值的不等式,其思路主要有两条:

    (1)恰当地运用|a|-|b||a±b||a|+|b|进行放缩,并注意不等号的传递性及等号成立的条件.

    (2)把含绝对值的不等式等价转化为不含绝对值的不等式,再利用比较法、综合法及分析法等进行证明,其中去掉绝对值符号的常用方法是平方法或分类讨论法.

    6.对于任意的实数a(a0)和b,不等式|a+b|+|a-b|M·|a|恒成立,记实数M的最大值是m,求m的值.

    【解析】不等式|a+b|+|a-b|M·|a|恒成立,

    即M对于任意的实数a(a0)和b恒成立,即左边恒小于或等于右边的最小值.

    因为|a+b|+|a-b||(a+b)+(a-b)|=2|a|,

    当且仅当(a-b)(a+b)0时等号成立,

    即|a||b|时,等号成立,

    也就是的最小值是2.所以m=2.

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