高中政治四步教学法（人教版，必修2）：2.1 民主选举：投出理性一票 第1步-预

这是一份高中政治四步教学法（人教版，必修2）：2.1 民主选举：投出理性一票 第1步-预，共13页。主要包含了选举方式的选择，珍惜自己的选举权利等内容，欢迎下载使用。


预习目标
知道不同的选举方式既有各自的优点，又存在各自的局限性。了解公民参与民主选举的重要性。
预习提纲
1．选举方式的选择
2．我国的选举制度
3．珍惜选举权利
预习探究
预习过程
问题探究
一、选举方式的选择
1．直接选举。由选民 投票选举被选举人的方式，我们称为 它使每个选民都有表达 的机会，选择自己心目中最值得信赖的
2．间接选举。先有选民选出自己的代表，再有 这种选举叫做 。这种选举方式适用于 、 的情况。
3．等额选举。正式候选人名额与 相等，我们称之为 。它的好处是可以比较充分的考虑 的合理性；其不足在于，会在一定程度上限制选民 ，影响选民的积极性。
4．差额选举。正式候选人名额多于 。我们称之 。它有助于选民了解候选人，为选民行使选举权提供了 ，
在 之间形成了相应的竞争。但是如果不加以有效规范，容易发生 ， 等情况。
5．确定选举方式的条件。采取什么样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据 、 、 等具体条件来确定。
二、珍惜自己的选举权利
1．选民参与民主选举的 和 ，是影响选举效果的重要因素。公民只有切实行使好这一权利，才能更好的管理 ，管理 ，管理 。
2．是否积极参加选举，是衡量公民 、 的重要尺度。
3．怎样行使选举权，如何投出自己神圣的一票，是公民
的体现。
公民行使选举权应
要
在 的基础上，审慎投票。
【自主探究】直接选举和间接选举的含义，优点和缺点，适用范围并用表格的形式表示出来：
直接选举
间接选举
优点
缺点
差额选举
等额选举
优点
缺点
【综合探究】假如有选举在对待村民选举的事情上不太积极，你应该如何实施思想教育？