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    2020届青海省玉树州高三联考数学(理)试题(解析版)

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    这是一份2020届青海省玉树州高三联考数学(理)试题(解析版),共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2020届青海省玉树州高三联考数学(理)试题

     

     

    一、单选题

    1.已知集合,则集合 

    A B C D

    【答案】D

    【解析】表示出集合N,利用并集概念求解。

    【详解】

    因为

    所以

    所以

    故选:D

    【点睛】

    本题主要考查了集合的并集运算,属于基础题。

    2.若复数对应复平面内的点,且,则复数的虚部为(   

    A B C D

    【答案】B

    【解析】根据已知求出,即得复数的虚部.

    【详解】

    由题意

    复数的虚部为

    故选:B.

    【点睛】

    本题主要考查复数的运算和复数的虚部的概念,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.

    3.如图是一个边长为3的正方形二维码,为了测算图中黑色部分的面积,在正方形区域内随机投掷1089个点,其中落入白色部分的有484个点,据此可估计黑色部分的面积为( 

    A4 B5 C8 D9

    【答案】B

    【解析】由几何概型中的随机模拟试验可得:,将正方形面积代入运算即可.

    【详解】

    由题意在正方形区域内随机投掷1089个点,

    其中落入白色部分的有484个点,

    则其中落入黑色部分的有605个点,

    由随机模拟试验可得:,又

    可得,故选B

    【点睛】

    本题主要考查几何概型概率公式以及模拟实验的基本应用,属于简单题,求不规则图形的面积的主要方法就是利用 模拟实验,列出未知面积与已知面积之间的方程求解.

    4.对于实数

    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

    【答案】B

    【解析】试题分析:由于不等式的基本性质,“ab”⇒“acbc必须有c0这一条件.解:主要考查不等式的性质.当c=0时显然左边无法推导出右边,但右边可以推出左边。故选B

    【考点】不等式的性质

    点评:充分利用不等式的基本性质是推导不等关系的重要条件。

     

    5.已知双曲线的一条渐近线方程为,且经过点,则双曲线的方程是(  

    A B

    C D

    【答案】C

    【解析】由双曲线的渐近线为,可得到,又点在双曲线上,可得到,联立可求出双曲线的方程。

    【详解】

    双曲线的渐近线为,则

    又点在双曲线上,则,解得,故双曲线方程为,故答案为C.

    【点睛】

    本题考查了双曲线的渐近线,考查了双曲线的方程的求法,考查了计算能力,属于基础题。

    61927年德国汉堡大学的学生考拉兹提出一个猜想:对于任意一个正整数,如果它是奇数,对它乘31,如果它是偶数,对它除以2,这样循环,最终结果都能得到1.有的数学家认为该猜想任何程度的解决都是现代数学的一大进步,将开辟全新的领域”.如图是根据考拉兹猜想设计的一个程序框图,则输出的值为

    A8 B7

    C6 D5

    【答案】A

    【解析】根据程序框图逐步进行模拟运算即可.

    【详解】

    不满足,是奇数满足,

    不满足,是奇数不满足,

    不满足,是奇数满足,

    不满足,是奇数不满足,

    不满足,是奇数不满足,

    不满足,. 是奇数不满足,

    不满足,是奇数不满足,

    满足,输出,故选A

    【点睛】

    本题主要考查程序框图的识别和应用,利用模拟运算法是解决本题的关键,属于基础题.

    7.已知,其中,则   

    A B C D

    【答案】D

    【解析】先根据同角三角函数关系求,再根据二倍角正切公式得结果.

    【详解】

    因为,且

    所以,因为,所以

    因此,从而,选D.

    【点睛】

    本题考查同角三角函数关系以及二倍角正切公式,考查基本分析求解能力,属基础题.

    8.已知展开式中前三项的二项式系数的和等于22,则展开式中的常数项为(  

    A B C D

    【答案】A

    【解析】先由前三项的二项式系数的和等于22,求出,再写出二项展开式的通项,即可求出结果.

    【详解】

    因为展开式中前三项的二项式系数的和等于22

    所以,整理得,解得

    所以二项式展开式的通项为

    可得

    所以展开式中的常数项为.

    故选A

    【点睛】

    本题主要考查二项式定理,熟记二项展开式的通项公式即可,属于常考题型.

    9.已知数列满足),,等比数列满足,则的前6项和为

    A B C D

    【答案】B

    【解析】先求,再求等比数列公比,最后根据等比数列前项和公式求结果.

    【详解】

    因为,所以,因此等比数列公比,所以的前6项和为,选B.

    【点睛】

    本题考查等比数列前项和公式,考查基本分析求解能力.属基本题.

    10.将函数向右平移个单位后得到函数,则具有性质(  

    A上单调递增,为偶函数

    B最大值为1,图象关于直线对称

    C上单调递增,为奇函数

    D周期为,图象关于点对称

    【答案】A

    【解析】由条件根据诱导公式、函数y=Asinωx+φ)的图象变换规律,求得gx)的解析式,再利用正弦函数的图象性质得出结论.

    【详解】

    将函数的图象向右平移个单位后得到函数 的图象,
    故当x∈时,2x∈,故函数gx)在上单调递增,为偶函数,
    故选A

    【点睛】

    本题主要考查诱导公式的应用,函数y=Asinωx+φ)的图象变换规律,余弦函数的图象性质,属于基础题.

    11.点在椭圆上,的右焦点为,点在圆上,则的最小值为(   

    A B C D

    【答案】D

    【解析】先求出圆心为,半径为2,设椭圆的左焦点为,要求的最小值,即求的最小值,的最小值等于,即得解.

    【详解】

    由题得圆

    所以圆心为,半径为2.

    设椭圆的左焦点为,则

    故要求的最小值,即求的最小值,

    的半径2

    所以的最小值等于

    的最小值为

    故选:D.

    【点睛】

    本题主要考查椭圆和圆的几何性质,考查最值的求法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.

    12.已知函数,若函数有三个零点,则的取值范围为(   

    A B C D

    【答案】B

    【解析】作出的图象如图,令,问题转化为函数有两个零点,结合二次抛物线的图象根据根的分布列不等式求解即可.

    【详解】

    作出的图象如图:

    ,则由图象知当时,有两个根,

    时,只有一个根,

    若函数有三个零点,

    等价为函数有两个零点,

    其中

    时,,此时另一个根为满足题意;

    时,则满足

    ,得

    综上:.

    故选:

    【点睛】

    本题主要考查了复合型方程的根的个数问题,进行合理的等价转化是解题的关键,属于中档题.

     

     

    二、填空题

    13.已知向量,则___________.

    【答案】2

    【解析】先由题意得到,再由,即可求出结果.

    【详解】

    因为,所以

    ,所以,解得.

    故答案为2

    【点睛】

    本题主要考查平面向量数量积的坐标运算,熟记公式即可,属于常考题型.

    14.已知等差数列的前项和为,且,则数列的前10项和为__________

    【答案】

    【解析】设等差数列的公差为,先求出,再求出,再利用裂项相消法求数列的前10项的和.

    【详解】

    设等差数列的公差为

    ,又

    解得

    .

    .

    则数列的前10项和.

    故答案为:

    【点睛】

    本题主要考查等差数列通项的求法,考查等差数列的前n项和的计算,考查裂项相消法求和,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.

    15.已知为坐标原点,为椭圆的右焦点,过点的直线在第一象限与椭圆交与点,且为正三角形,则椭圆的离心率为________.

    【答案】

    【解析】根据过点的直线在第一象限与椭圆交与点,且为正三角形,求出点坐标,再代入椭圆方程,即可求出结果.

    【详解】

    因为为椭圆的右焦点,所以

    又点的直线在第一象限与椭圆交与点,且为正三角形,边长为

    所以,代入可得:

    ,又,所以,所以

    解得,因为,所以,故.

    故答案为

    【点睛】

    本题主要考查椭圆离心率,熟记椭圆的性质即可,属于常考题型.

    16.正四棱锥的体积为,底面边长为,则正四棱锥的内切球的表面积为__________

    【答案】

    【解析】先求出正四棱锥的高和斜高,再求正四棱锥的内切球的半径,即得内切球的表面积.

    【详解】

    正四棱锥的体积

    斜高为

    设正四棱锥的内切球的半径为

    .

    正四棱锥的内切球的表面积为.

    【点睛】

    本题主要考查几何体的内切球的计算问题,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.

     

    三、解答题

    17.在中,角A,B,C的对边分别是.

    )求角B.

    (Ⅱ)的面积为,求边b的取值范围.

    【答案】; (.

    【解析】)由正弦定理,化简整理得,再由余弦定理,即可求解.

     (Ⅱ)由三角形的面积公式,求得,再由余弦定理和基本不等式,即可求解.

    【详解】

    )由正弦定理得

    ,所以

    又在中,.

    (Ⅱ)

    由余弦定理得

    当且仅当时,等号成立.

    ,则实数的取值范围为.

    【点睛】

    本题主要考查了利用正弦定理和余弦定理,及三角形的面积公式求解三角形问题,解答有关三角形的题目时,要有意识地考虑用哪个定理更合适,或是两个定理都要用,要抓住能够利用某个定理的信息.一般地,如果式子中含有角的余弦或边的二次式时,要考虑用余弦定理;如果式子中含有角的正弦或边的一次式时,则考虑用正弦定理.

    18.如图,四边形均为菱形,设相交于点,若,且.

    1)求证:平面

    2)求直线与平面所成角的余弦值.

    【答案】(1)证明见解析  (2)

    【解析】1)证明平面平面,即证平面;(2)连接,由两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系.利用向量法求直线与平面所成角的余弦值.

    【详解】

    1四边形与四边形均为菱形,

    .

    平面平面平面平面

    平面平面

    平面平面

    平面平面

    平面

    平面.

    2)连接四边形为菱形,且

    为等边三角形,

    中点,

    中点,且

    平面.

    两两垂直,建立如图所示的空间直角坐标系.

    ,因为四边形为菱形,

    设平面的一个法向量

    ,取,得

    设直线与平面所成角为

    直线与平面所成角的余弦值为.

    【点睛】

    本题主要考查空间位置关系的证明,考查线面角的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.

    19.某企业打算处理一批产品,这些产品每箱100件,以箱为单位销售.已知这批产品中每箱出现的废品率只有或者两种可能,两种可能对应的概率均为0.5.假设该产品正品每件市场价格为100元,废品不值钱.现处理价格为每箱8400元,遇到废品不予更换.以一箱产品中正品的价格期望值作为决策依据.

    1)在不开箱检验的情况下,判断是否可以购买;

    2)现允许开箱,有放回地随机从一箱中抽取2件产品进行检验.

    若此箱出现的废品率为,记抽到的废品数为,求的分布列和数学期望;

    若已发现在抽取检验的2件产品中,其中恰有一件是废品,判断是否可以购买.

    【答案】(1) 在不开箱检验的情况下,可以购买. (2) ①分布列见解析,0.4  不可以购买

    【解析】1)求出在不开箱检验的情况下,一箱产品中正品的价格期望值,即得解;(2的可能取值为012,再求出对应的概率,即得的分布列和数学期望;一箱产品中,设正品的价格的期望值为,求出即得解.

    【详解】

    1)在不开箱检验的情况下,一箱产品中正品的价格期望值为:

    在不开箱检验的情况下,可以购买.

    2的可能取值为012

    的分布列为:

    0

    1

    2

    0.64

    0.32

    0.04

     

     

    .

    设事件:发现在抽取检验的2件产品中,其中恰有一件是废品,

    一箱产品中,设正品的价格的期望值为,则

    事件:抽取的废品率为的一箱,

    事件:抽取的废品率为的一箱,

    已发现在抽取检验的2件产品中,其中恰有一件是废品,不可以购买.

    【点睛】

    本题主要考查随机变量的分布列和期望的求法,考查条件概率的计算,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.

    20.已知直线与焦点为F的抛物线相切.

    )求抛物线C的方程;

    )过点F的直线m与抛物线C交于AB两点,求AB两点到直线l的距离之和的最小值.

    【答案】

    【解析】)联立,利用即可求得,从而得到抛物线方程;()设直线,与抛物线联立后可利用韦达定理求得,进而得到;由中点坐标公式可求得中点;利用点距离之和等于点的距离的倍,可将所求距离变为关于的函数,求解函数的最小值即可得到所求距离之和的最小值.

    【详解】

    )将与抛物线联立得:

    相切    ,解得:

    抛物线的方程为:

    )由题意知,直线斜率不为,可设直线方程为:

    联立得:

    ,则   

    线段中点

    到直线距离分别为

        时,

    两点到直线的距离之和的最小值为:

    【点睛】

    本题考查直线与抛物线的综合应用问题,涉及到根据直线与抛物线的位置关系求解抛物线方程、抛物线中的最值问题的求解等知识;求解最值的关键是能够将所求距离之和转变为中点到直线的距离,利用点到直线距离公式得到函数关系,利用函数最值的求解方法求得结果.

    21.已知函数.

    1)求函数的单调区间;

    2)求证:.

    【答案】(1) 单调递增区间是,单调递减区间是. (2)证明见解析

    【解析】1)利用导数求函数的单调区间;(2)先证明,再利用数学归纳法证明,即得证.

    【详解】

    1函数

    函数,(.

    ,解得

    ,得.

    函数的单调递增区间是,单调递减区间是.

    2)证明:由(1)知,的最小值为

    ),即

    累加得:

    下面利用数学归纳法证明.

    时,左边,右边,不等式成立;

    假设当时不等式成立,即

    那么,当时,.

    要证

    只需证,也就是证,此时显然成立.

    综上,.

    .

    【点睛】

    本题主要考查利用导数求函数的单调区间,考查不等式的证明和数学归纳法,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.

    22.在平面直角坐标系中,曲线,曲线的参数方程为

    为参数).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系.

    1)求曲线的极坐标方程;

    2)在极坐标系中,射线与曲线分别交于两点(异于极点),定点,求的面积

    【答案】1;(2

    【解析】试题分析:1)第(1)问,先把参数方程化成普通方程,再利用极坐标的公式把普通方程化成极坐标方程. (2) 先利用极坐标求出弦长|AB|,再求高,最后求的面积.

    试题解析:

    1)曲线的极坐标方程为:

    因为曲线的普通方程为:        

    曲线的极坐标方程为

    2) 由(1)得:点的极坐标为, 点的极坐标为

    点到射线的距离为

    的面积为 .

    23.已知函数

    1)当时,求不等式的解集;

    2)对于任意的实数,存在实数,使得不等式成立,求实数的取值范围。

    【答案】1; (2.

    【解析】1)去掉绝对值符号,得到分段函数,然后求解不等式的解集.

    2)不等式 ,根据已知条件,结合绝对值不等式的几何意义,转化求解即可.

    【详解】

    因为,所以

    1)当时,

    所以由,可得

    解得

    故原不等式的解集为

    2)因为

    ,则由题设可得

    ,得

    因为,所以

    ,从而,即

    又已知,故实数的取值范围是

    【点睛】

    本题考查了绝对值不等式的解法,考查了绝对值不等式的几何意义的应用;绝对值不等式问题中的求参数范围问题,一般思路是:借助绝对值的几何意义、零点分段法等,先求出相关函数的最值或值域,再根据题目要求求解.

     

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