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生物八年级下册第三章 人类和自然界的协调与发展综合与测试课时训练
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这是一份生物八年级下册第三章 人类和自然界的协调与发展综合与测试课时训练，共6页。试卷主要包含了单选题，填空题，连线题，实验探究题，综合题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是
A．甲说：中国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，因此我们可以大量开发利用
B．乙说：俗话说靠山吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不用养殖
C．丁说：熊猫是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法
D．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对所有生物资源的开发和利用。
2．美不胜收的杜鹃花共有900多个品种，这充分体现了生物多样性中的（ ）
A．生态系统的多样性B．数量的多样性
C．生物种类的多样性D．基因的多样性
3．2019年4月28日，国家主席习近平在中国北京世界园艺博览会开幕式上发表题为《共谋绿色生活，共建美丽家园》的重要讲话，强调顺应自然，保护生态的绿色发展昭示着未来。下列不符合绿色生活方式的是
A．使用节能荧光灯B．用电子贺卡传递友谊
C．不按分类标识投放垃圾D．少用一次性碗筷
4．下列属于我国一级保护哺乳动物的是（ ）
A．娃娃鱼B．丹顶鹤C．白鳍豚D．扬子鳄
5．动物的种类很多，目前已知的大约有（ ）万种。
A．30B．150C．180D．120
6．2020 年伊始，非洲蝗虫肆虐、澳洲山火、全球"新冠肺炎"疫情蔓延，因此2020年世界环境日主题为关爱自然，刻不容缓"。旨在动员引导社会各界着力践行"人与自然和谐共生和绿色发展"理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，共建美丽家园，下列不符合这一理念的是（ ）
A．在生产和生活中使用节能技术和节能产品
B．废弃物实行分类回收或处理
C．购物不用塑料袋自备使用环保袋
D．多点外卖餐饮促进经济发展
7．袁隆平培育的杂交水稻是利用了（ ）
A．转基因技术B．基因的多样性C．遗传D．基因突变
8．下列措施，属于保护植被的措施的是（ ）
A．颁布《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》
B．每年的3月12日定为植树节
C．建立自然保护区，加强生态环境保护
D．以上都是
9．近年来，习近平生态文明思想已逐渐深人人心，“绿水青山就是金山银山”等绿色生态理 念家喻户晓。下列各项活动中，符合以上理念的是（ ）
A．捕杀林间的野生动物B．大量砍伐树木
C．建立各类自然保护区D．不种树、不采伐
10．“洪范八政，食为政首”。习近平总书记要求“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”，“推动藏粮于技落实落地。”“藏粮于技”的重点是推进育种创新，“杂交水稻之父”袁隆平培有出高产的杂交水稻新品种，利用了（ ）
A．生物种类的多样性B．基因的多样性
C．生态系统的多样性D．染色体的多样性
二、填空题
11．生物的多样性不仅指______的多样性，还包括基因的多样性和______的多样性。
12．“三北”防护林工程是我国十大生态建设工程的第一个巨大植树造林工程，所谓“三北”，指的是我国_____、华北北部和东北西部地区，已经成为_____的绿色屏障，被联合国环境规划署授予 “全球500佳”称号。
13．动物多样性包括________多样性、________多样性和生态系统多样性．保护动物多样性要在_______ 、________和________三个层次上制定保护战略和采取保护措施。
14．____________，____________，是保护生物多样性的根本措施。____________是保护生物多样性最为有效措施。
15．生物多样性的内涵是_________________、遗传多样性和生态系统多样性。
16．造成生物多样性面临威胁的原因有_______________、乱捕滥杀、环境污染、______________ 等。
三、连线题
17．请将相对应的各部分用线连接起来。
四、实验探究题
18．近年某地再现镉含量超标大米的报道为探究镉的危害，某班的学生进行了如下实验：
（一）该同学提出的问题：重金属元素镉对人类有多大的危害呢？
（二）实验过程：
（1）取32只体重为30g、生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组，雌雄各率，并编号A、B、C、D；
（2）用生理盐水配制不同浓度的锅溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如表：
（3）实验结论：
根据表中数据分析，随镉含量的增加，小鼠的死亡率_____________。说明镉含量越高，对人体的危害越大。
（三）请根据上述实验设计回答下列问题：
（1）该同学设置A组的目的是___________，该实验的实验的变量是______________。
（2）该实验设计分4组进行，每组样品都选用8只小鼠，主要是为了减小误差，避免出现__________。
五、综合题
19．2019年9月18日，习近平总书记在郑州主持召开的黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上指出“黄河宁，天下平”。黄河是中华民族的母亲河，黄河流域是我国重要的生态屏障和经济地带。黄河流经河南，沿途形成了多个湿地。如图是某个黄河湿地生态系统中部分生物形成的食物网。请据图回答问题。
（1）该湿地生态系统中的生产者是__________。鹭与鱼之间除了捕食关系外，还有___________关系。
（3）某种在生物体内难以分解、无法排出的有毒物质进入该湿地生态系统，会通过食物链不断积累，在_____________的体内积累得最多。
（4）近年来，随着黄河生态环境持续明显向好，生物多样性明显增加。所以，保护生物的栖息环境，保护____的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
六、资料分析题
20．地球上自从35 亿年前出现生命以来，已有5亿种生物生存，如今绝大多数已经消失，地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均 800年灭绝1种；到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年 1种。
（1）由上述材料可知，生物多样性面临的威胁主要体现为∶______，请你列举出一种我国特有的珍稀动物∶ ____。
（2）生物种类的多样性实质上是_______的多样性。
（3）保护生物多样性最为有效的措施是∶________。
（4）请问我们中学生能为保护生物多样性做些什么? ______________（写出一条即可）
组别
镉浓度/（mg/mL）
生理盐水用量/mL
24h死亡数/只
A
0
10
0
B
0.015
10
2
C
0.030
10
3
D
0.045
10
6
参考答案
1．C
2．D
3．C
4．C
5．B
6．D
7．B
8．D
9．C
10．B
11．生物种类 生态系统
12．西北 防风固沙
13．生物种类 基因（遗传） 遗传物质 物种 生态环境
14．保护生物的栖息环境 保护生态系统的多样性 建立自然保护区
15．物种多样性
16．乱砍滥伐 外来物种入侵
17．A---④，B---⑥，C---⑤，D---②，E---①，F---③
18．升高 对照 镉浓度 偶然性
【详解】
（二）（3）分析表中数据，镉的浓度越大时，小鼠死亡的数量越多，因此可知：随镉含量的增加，小鼠的死亡率增大。
（三）（1）B、C、D组都含有不同浓度的镉，A组中不含镉，在实验中起着对照的作用，该实验的变量是镉浓度。
（2）实验过程中，每组的样品不能太少，太少容易出现偶然性，因此，每组样品都选用8只小鼠，主要是为了减少误差，避免出现偶然性。
19．水生植物 竞争 鹭 生态系统
【详解】
（1）在图中，水生植物能进行光合作用制造有机物，因此水生植物是生产者；鹭以鱼为食物，两者之间存在捕食关系，同时鹭和鱼都以虾为食物，可见两者之间也存在竞争关系。
（2）有毒物质会沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。在生态系统中，营养级最高的是鹭，所以“如果该生态系统遭受在生物体内难以分解、无法排出的有毒物质的污染”，图中体内有毒物质积累最多的生物是鹭。
（3）保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
20．物种灭绝速度加快 藏羚羊（白鰭豚、大熊猫、扬子鳄等) 基因 建立自然保护区（或就地保护） 保护环境，参与植树活动，组织与保护生物多样性有关的宣传活动等
【详解】
（1）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因。由材料可知，生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。
（2）生物多样性的内涵包括基因的多样性、生物种类的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
（3）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，保护生物多样性最为有效的措施是：建立自然保护区。
（4）为保护生物的多样性，其根本措施是：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。作为中学生我们应该爱护动物，保护它们的家园。
一、单选题
1．有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法，其中正确的是
A．甲说：中国地大物博，生物资源取之不尽，用之不竭，因此我们可以大量开发利用
B．乙说：俗话说靠山吃山，靠海吃海，因此我们只管捕捞鱼而不用养殖
C．丁说：熊猫是我国特有的珍稀动物，我们可以采用就地保护的方法
D．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对所有生物资源的开发和利用。
2．美不胜收的杜鹃花共有900多个品种，这充分体现了生物多样性中的（ ）
A．生态系统的多样性B．数量的多样性
C．生物种类的多样性D．基因的多样性
3．2019年4月28日，国家主席习近平在中国北京世界园艺博览会开幕式上发表题为《共谋绿色生活，共建美丽家园》的重要讲话，强调顺应自然，保护生态的绿色发展昭示着未来。下列不符合绿色生活方式的是
A．使用节能荧光灯B．用电子贺卡传递友谊
C．不按分类标识投放垃圾D．少用一次性碗筷
4．下列属于我国一级保护哺乳动物的是（ ）
A．娃娃鱼B．丹顶鹤C．白鳍豚D．扬子鳄
5．动物的种类很多，目前已知的大约有（ ）万种。
A．30B．150C．180D．120
6．2020 年伊始，非洲蝗虫肆虐、澳洲山火、全球"新冠肺炎"疫情蔓延，因此2020年世界环境日主题为关爱自然，刻不容缓"。旨在动员引导社会各界着力践行"人与自然和谐共生和绿色发展"理念，从身边小事做起，共同履行环保责任，共建美丽家园，下列不符合这一理念的是（ ）
A．在生产和生活中使用节能技术和节能产品
B．废弃物实行分类回收或处理
C．购物不用塑料袋自备使用环保袋
D．多点外卖餐饮促进经济发展
7．袁隆平培育的杂交水稻是利用了（ ）
A．转基因技术B．基因的多样性C．遗传D．基因突变
8．下列措施，属于保护植被的措施的是（ ）
A．颁布《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国草原法》
B．每年的3月12日定为植树节
C．建立自然保护区，加强生态环境保护
D．以上都是
9．近年来，习近平生态文明思想已逐渐深人人心，“绿水青山就是金山银山”等绿色生态理 念家喻户晓。下列各项活动中，符合以上理念的是（ ）
A．捕杀林间的野生动物B．大量砍伐树木
C．建立各类自然保护区D．不种树、不采伐
10．“洪范八政，食为政首”。习近平总书记要求“把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”，“推动藏粮于技落实落地。”“藏粮于技”的重点是推进育种创新，“杂交水稻之父”袁隆平培有出高产的杂交水稻新品种，利用了（ ）
A．生物种类的多样性B．基因的多样性
C．生态系统的多样性D．染色体的多样性
二、填空题
11．生物的多样性不仅指______的多样性，还包括基因的多样性和______的多样性。
12．“三北”防护林工程是我国十大生态建设工程的第一个巨大植树造林工程，所谓“三北”，指的是我国_____、华北北部和东北西部地区，已经成为_____的绿色屏障，被联合国环境规划署授予 “全球500佳”称号。
13．动物多样性包括________多样性、________多样性和生态系统多样性．保护动物多样性要在_______ 、________和________三个层次上制定保护战略和采取保护措施。
14．____________，____________，是保护生物多样性的根本措施。____________是保护生物多样性最为有效措施。
15．生物多样性的内涵是_________________、遗传多样性和生态系统多样性。
16．造成生物多样性面临威胁的原因有_______________、乱捕滥杀、环境污染、______________ 等。
三、连线题
17．请将相对应的各部分用线连接起来。
四、实验探究题
18．近年某地再现镉含量超标大米的报道为探究镉的危害，某班的学生进行了如下实验：
（一）该同学提出的问题：重金属元素镉对人类有多大的危害呢？
（二）实验过程：
（1）取32只体重为30g、生理状态、健康状况基本相同的小鼠随机平均分成4组，雌雄各率，并编号A、B、C、D；
（2）用生理盐水配制不同浓度的锅溶液，然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验，其结果如表：
（3）实验结论：
根据表中数据分析，随镉含量的增加，小鼠的死亡率_____________。说明镉含量越高，对人体的危害越大。
（三）请根据上述实验设计回答下列问题：
（1）该同学设置A组的目的是___________，该实验的实验的变量是______________。
（2）该实验设计分4组进行，每组样品都选用8只小鼠，主要是为了减小误差，避免出现__________。
五、综合题
19．2019年9月18日，习近平总书记在郑州主持召开的黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上指出“黄河宁，天下平”。黄河是中华民族的母亲河，黄河流域是我国重要的生态屏障和经济地带。黄河流经河南，沿途形成了多个湿地。如图是某个黄河湿地生态系统中部分生物形成的食物网。请据图回答问题。
（1）该湿地生态系统中的生产者是__________。鹭与鱼之间除了捕食关系外，还有___________关系。
（3）某种在生物体内难以分解、无法排出的有毒物质进入该湿地生态系统，会通过食物链不断积累，在_____________的体内积累得最多。
（4）近年来，随着黄河生态环境持续明显向好，生物多样性明显增加。所以，保护生物的栖息环境，保护____的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
六、资料分析题
20．地球上自从35 亿年前出现生命以来，已有5亿种生物生存，如今绝大多数已经消失，地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均 800年灭绝1种；到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年 1种。
（1）由上述材料可知，生物多样性面临的威胁主要体现为∶______，请你列举出一种我国特有的珍稀动物∶ ____。
（2）生物种类的多样性实质上是_______的多样性。
（3）保护生物多样性最为有效的措施是∶________。
（4）请问我们中学生能为保护生物多样性做些什么? ______________（写出一条即可）
组别
镉浓度/（mg/mL）
生理盐水用量/mL
24h死亡数/只
A
0
10
0
B
0.015
10
2
C
0.030
10
3
D
0.045
10
6
参考答案
1．C
2．D
3．C
4．C
5．B
6．D
7．B
8．D
9．C
10．B
11．生物种类 生态系统
12．西北 防风固沙
13．生物种类 基因（遗传） 遗传物质 物种 生态环境
14．保护生物的栖息环境 保护生态系统的多样性 建立自然保护区
15．物种多样性
16．乱砍滥伐 外来物种入侵
17．A---④，B---⑥，C---⑤，D---②，E---①，F---③
18．升高 对照 镉浓度 偶然性
【详解】
（二）（3）分析表中数据，镉的浓度越大时，小鼠死亡的数量越多，因此可知：随镉含量的增加，小鼠的死亡率增大。
（三）（1）B、C、D组都含有不同浓度的镉，A组中不含镉，在实验中起着对照的作用，该实验的变量是镉浓度。
（2）实验过程中，每组的样品不能太少，太少容易出现偶然性，因此，每组样品都选用8只小鼠，主要是为了减少误差，避免出现偶然性。
19．水生植物 竞争 鹭 生态系统
【详解】
（1）在图中，水生植物能进行光合作用制造有机物，因此水生植物是生产者；鹭以鱼为食物，两者之间存在捕食关系，同时鹭和鱼都以虾为食物，可见两者之间也存在竞争关系。
（2）有毒物质会沿食物链流动并逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多。在生态系统中，营养级最高的是鹭，所以“如果该生态系统遭受在生物体内难以分解、无法排出的有毒物质的污染”，图中体内有毒物质积累最多的生物是鹭。
（3）保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
20．物种灭绝速度加快 藏羚羊（白鰭豚、大熊猫、扬子鳄等) 基因 建立自然保护区（或就地保护） 保护环境，参与植树活动，组织与保护生物多样性有关的宣传活动等
【详解】
（1）威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因。由材料可知，生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快。
（2）生物多样性的内涵包括基因的多样性、生物种类的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性实质上是基因的多样性。
（3）建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，保护生物多样性最为有效的措施是：建立自然保护区。
（4）为保护生物的多样性，其根本措施是：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。作为中学生我们应该爱护动物，保护它们的家园。
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