北师大版第六章 频率初步3 等可能事件的概率导学案
展开一、学习目标
1、了解概率的大小与面积的关系,会进行简单的概率计算;
2、能设计符合要求的简单概率模型
3、初步认识概率与人类生活的密切联系,感受概率的应用价值。
二、温故知新
1、密码锁的密码是一个五位数字的号码,每位上的数字都可以是0到9中的任一个,某人忘了密码的最后一位号码,此人开锁时,随意拔动最后一位号码正好开锁的概率是 。
2、如图(1),大圆与小圆的圆心相同,大圆的三条直径把它分成相等的六部分.一只蚂蚁在图案上随意爬动,则蚂蚁恰好停留在阴影部分的概率是 。
(1) (2)
3、如图(2),一个可以自由转动的转盘被等分成6个扇形区域,并涂上了相应的颜色,转动转盘,转盘停止后,指针指向红色区域的概率是 。
三、自主探究:阅读课本p154-155
探究活动1:类比等可能的事件,探究可能性不同的事件的概率计算方法
1、如图是一个可以自由转动的转盘,转动转盘,当转盘停止时,指针落在红色区域和白色区域的概率分别是多少?
1题 2题
2、想一想
转动如图所示的转盘,当转盘停止时,指针落在红色区域和白色区域的概率分别是多少?
结论:转盘应被等分成若干份。各种结果出现的可能性务必 。从而将可能性不同的事件的概率转化为等可能事件的概率,所求事件的概率=
例:某路口南北方向红绿灯的设置时间为:红灯20秒、绿灯60秒、黄灯3秒。小明的爸爸随机地由南往北开车经过该路口,问:
(1)他遇到红灯的概率大还是遇到绿灯的概率大?
(2)他遇到红灯的概率是多少?
随堂练习:
1.在5升水中有一个病毒,现从中随机地取出一升水,含有病毒的概率是多大?
2.(1)如图所示,转盘被分成16个相同的扇形,请在适当的地方涂上颜色,使得自由转动这个转盘,当它停止转动时,指针落在红色区域的概率为38.
(2)你还能举出一些不确定事件,它发生的概率也是38吗?
2、如图是一个转盘,小颖认为转盘上共有三种不同的颜色,所以自由转动这个转盘,指针停 在红色、黄色或蓝色区域的概率都是13 ,你认为呢?
1题 2题 3题
3、如图是一个转盘,扇形1,2,3,4,5所对的圆心角分别是180°,90°,45°,30°,15°,任意转动转盘,求出指针分别指向1,2,3,4,5的概率。(指针恰好指向两扇形交线的概率视为零)。
五、小结:
你还有哪些收获:
哪些疑问:
六.当堂检测:
1、小红和小明在操场上做游戏,他们先在地上画了半径为2m和3m的
同心圆(如图),蒙上眼睛在一定距离外向圆内扔小石子,投中阴影小红胜,否则小明胜,未扔入圆内不算,请你帮他们计算小红和小明获胜的概率各是多少?
2、一只蚂蚁在如图所示的七巧板上任意爬行,已知它停在这副七巧板上的任一点的可能性相同,求停在各种颜色板上的概率。
课后作业:P155习题6.7 , 1、2、3、4
北师大版七年级下册第六章 频率初步综合与测试学案: 这是一份北师大版七年级下册第六章 频率初步综合与测试学案,共4页。学案主要包含了学习目标,自主探究等内容,欢迎下载使用。
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