人教版二年级下册*小小设计师课文课件ppt
展开一、欣赏生活中的图案,揭示课题
找基本图形,并描述图形的运动过程。
二、动手操作,设计图案
一个基本图形通过运动就能够得到美丽的图案,这也是数学的简约美、奇特美。
你能利用这些基本图形拼出别的图案吗?动手试一试。
三、深化认识,巩固提升
请同学们思考一下,上面这个图案的基本图形是什么?基本图形通过怎样的运动变换得到上面的图案?
1.请说出下面图案的基本图形及变换过程。
四、拓展延伸,实际应用
2.运用图形运动的知识,设计一个自己喜欢的图案。
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