小学语文人教部编版一年级下册6 树和喜鹊课后复习题

人教部编版一年级下册语文课文2第6课《树和喜鹊》同步练习

一、填空题（共5题；共26分）

1.拼一拼，写一写。 

2.用下面的字组词。
单________  ________    居________  ________
招________  ________    快________  ________   

3.发挥想象，写一写。
例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
①________有了________，________也有了________。
②________有了________，________也有了________。   

4.照样子，写句子。
例：树很快乐，喜鹊也很快乐。
________，________也________。   

5.课文整体梳理。
    这是一篇简短易懂的课文，讲述了树和喜鹊从孤单到________的过程。让学生知道，只有保护________，多________，才能改善我们人类生存的环境。   

二、现代文阅读（共2题；共23分）

6.阅读下文，回答问题。 

    每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

    树很快乐，喜鹊也很快乐。

（1）用波浪线画出文段中“AABB”式的词语，再写两个这样的词语。   

（2）仿照文段中划线的句子，补写下面的句子。 

________很________，_______也很________。

（3）树和喜鹊为什么都感到快乐？________（填序号） 

①喜鹊叽叽喳喳地叫，很快乐。

②他们都有了朋友，不再孤单。

（4）你什么时候会感到很快乐？   

7.阅读下文，回答问题。 

大树和小草

    天气晴朗。蓝天中传来阵阵悠扬悦耳的鸽哨声。

    一棵大树骄傲地挺立在大地上，它低头看着地上的小草，冷笑道：“小草，你也算大自然的生命？你也配来到这个大千世界上？你不感到自己太渺小可怜吗？”

    对于大树的骄傲，小草没有理睬。

    忽然，天气骤变。

    顿时乌云遮天，大雨如注，狂风大作！

    只听“咔嚓”一声巨响，大树被折断，它直挺挺地躺倒在地上。而小草经过风雨的洗礼，更绿更精神了。

（1）“天气骤变”的意思是天气突然变化。短文原来天气________，忽然间________。   

（2）小草虽然渺小，但是它能经受风雨，风雨过后，它________。   

（3）读了短文，你想对大树说些什么？请你写一写。   

三、语言表达（共1题；共5分）

8.看图说故事。

好朋友

答案解析部分

一、填空题

1.【答案】 招呼；快乐；居住；单  

【考点】拼音，字形，词形，树和喜鹊   

2.【答案】孤单；单个；居住；邻居；招手；招呼；快乐；飞快 

【考点】语言表达，树和喜鹊  

3.【答案】小草；朋友；小花；朋友；小羊；食物；小狗；食物 

【考点】句子排序、仿写，树和喜鹊 

4.【答案】我很好；她；很好。 

【考点】句子排序、仿写，树和喜鹊  

5.【答案】快乐；鸟类；种树 

【考点】课文内容理解，树和喜鹊  

二、现代文阅读

6.【答案】 （1）叽叽喳喳、安安静静；干干净净、平平安安
（2）秋天；美；冬天；美
（3）②
（4）我和小伙伴们在一起玩的时候感到很快乐。  

【考点】语段阅读，树和喜鹊   

7.【答案】 （1）晴朗；乌云遮天，大雨如注，狂风大作
（2）更绿更精神了
（3）大树啊，你别瞧不起人，要善于发现自己的短处和别人的长处。  

【考点】课文内容理解，语段阅读，树和喜鹊   

三、语言表达

8.【答案】略 

【考点】语言表达，树和喜鹊