小升初语文知识专项训练（基础知识一）-4.偏旁部首和间架结构（21页）

这是一份小升初语文知识专项训练（基础知识一）-4.偏旁部首和间架结构（21页），共41页。试卷主要包含了填空题，信息匹配，连线题等内容，欢迎下载使用。
小升初语文专项训练
偏旁部首和间架结构（独体字、七种结构）
基础题
第 I 卷
一、填空题
1．填空
1. 屠：拼音 ；部首；总笔画；结构；组词
2. 曈：拼音 ；部首；总笔画；结构；组词
2．填空
“应”字共( )画结构是( )
“钓”字共( )画结构是( )
“映”字共( )画结构是( )
“侧”字共( )画结构是( )
“路”字共( )画结构是( )
“遥”字共( )画结构是( )
3．填空
1. 采：拼音 ；部首；总笔画；结构；组词
2. 鱼：拼音 ；部首；总笔画；结构；组词
3. 戏：拼音； 部 首 ；总笔画；结构；组词
4．填空
查字典的方法有音序查字法、部首查字法和用音序查字法查“察”字时应先查音序
再查音节用部首查字法查“嫂”字时应先查部再查画“绝”在字典里的解释有①
断绝②走不通的③气息中止④极、最⑤独一无二的“绝无仅有”中的“绝”
意思是（填序号）
5．看字猜成语
如：
晕——晖（晕头转向） 杭——航（ ) 亚——哑（ )
迁——迈（ ) 道——邈（ ) 记——认（ )
6．趣味姓
(1)读下面这个谜语先猜出四种姓然后按音序将其重新排列
天下第一家出门先用它人人说它小三月开白花
这四种姓是：
若按音序重新排列的顺序是：、、、
(2)写出下列姓氏的正确读音
解仇冼纪
7．组字小魔术
例：拾 -（ 扌 ）+ （ 纟 ）→给（分给 ）
忙 -（ ）+ （ ）→ （ ）
贴-（ ）+ （ ）→ （ ）
洁 -（ ）+ （ ）→ （ ）
跟-（ ）+ （ ）→ （ ）
8．我会变魔术加一笔我能写成另一个字
日——（ ） 了——（ ） 木——（ ）
十——（ ） 人——（ ） 牛——（ ）
9．按要求填空
“兜”用部首查字法应查（ ）部
10．填空
“鹬”结构是（ ） 拼音是( )
“蚌”结构是（ ）拼音是( )
“适”结构是（ ）拼音是( )
“旷”结构是（ ）拼音是( )
11．填空
“翘”字共( )画结构是( )
“胳”字共( )画部首是( )
“拄”字共( )画部首是( )
“淳”字共( )画部首是( )
12．照样子先组字再组词
例：歌+欠→歌 （唱歌）
丁+（ ）→ （ ） （ ） 早+（ ） →（ ）（ ）
门+( ) → ( ) （ ） 古+（ ） →（ ）（ ）
13．填空
“翘”字共( )画结构是( )
“胳”字共( )画部首是( )
“拄”字共( )画部首是( )
“淳”字共( )画部首是( )
14．我能写出带有下列偏旁的字
钅：_______ _______ _______ _______
衤：_______ _______ _______ _______
口：_______ _______ _______ _______
扌：_______ _______ _______ _______
15．给下列字加偏旁组成新字再组词
不（ ） 也（ ）
中（ ） 火（ ）
主（ ） 牛（ ）
16．照例子组字
例：日——十（早）
门——口（ ） 山——山（ ） 艹——早（ ） 禾——日（ ）
口——十（ ） 禾——火（ ） 女——子（ ） 田——土（ ）
17．给字变魔术
（1） 给“自”减一笔可变成（ ）减两笔可变成（ ）
（2） 给“会”去一部分是（ ）给剩下的部分再加上一部分是（ ）
（3） 把“叶”“什”两个字的偏旁都去掉变成（ ）再给这个字加一笔可变成
（ ）或（ ）
18．请你为“肖”字加偏旁组成新的字填写的空格内
弥漫的（ ）烟 畅（ ）的商品 （ ）遥自在的生活 元（ ）佳节
陡（ ）的悬崖 胜利的（ ）息 俊（ ）的姑娘 （ ）好的铅笔
19．给下面的字加上偏旁组成新字再组词
20．写出本课中带有下面偏旁的生字并用生字组成词语
氵：
21．照样子写词语
（蜜 蜂 ） （蜂 蜜 ） 月 + 夫 = 肤（皮肤）
（ ） （ ） （ ）+（ ）=（ ）（ ）
（ ） （ ） （ ）+（ ）=（ ）（ ）
（ ） （ ） （ ）+（ ）=（ ）（ ）
22．写出带有下面部首的字
羽－（ ） 阝－（ ） 匚－（ ）
衤－（ ） 身－（ ） 疒－（ ）
23．写出带有下列偏旁的字并组词
艹：________（ ） 木：_________（ ）
艹：________（ ） 木：________ （ ）
24．照样子写一写
例：京——惊（吃惊）
殳—（ ） （ ）
西—（ ） （ ）
日—（ ） （ ）
25．看谁变得多（组字再组词）
（ ） （ ）
（ ） （ ）
]
（ ） （ ）
（解析：）
26．给下列文字加偏旁组新字再组词
勺 +（ ）=（ ）（ ）
公+（ ）=（ ）（ ）
鸟+（ ）=（ ）（ ）
见+（ ）=（ ）（ ）
尤+（ ）=（ ）（ ）
戈+（ ）=（ ）（ ）
27．加一加变新字
（ ）+（）=苹（ ）+（）=季
（ ）+（）=景 （ ）+（）=粉
你能照样子再写出两组吗？
（ ）+（）=（） （ ）+（）=（）
28．照样子给生字加偏旁成新字再组词
例：务——（雾）——（ 云雾 ）
从——（ ）——（ ）
包——（ ）——（ ）
日——（ ）——（ ）
羊——（ ）——（ ）
米——（ ）——（ ）
尼——（ ）——（ ）
29．加偏旁组新字再组词
寸（ ） （ ）
鸟（ ） （ ）
木（ ） （ ）
每（ ） （ ）
30．根据偏旁部首造字每个部首写两个字每个字组一个词语
禾（ ）（ ）
土（ ）（ ）
宀（ ）（ ）
冖（ ）（ ）
犭（ ）（ ）
31．按要求填空
1.“刀”的偏旁是（ ）第二笔是（ ）
2.“皮”的偏旁是（ ）第三笔是（ ）
3.“文”的偏旁是（ ） 第四笔是（ ）
32．加偏旁组新字再组词
寸（ ） （ ）
鸟（ ） （ ）
木（ ） （ ）
每（ ） （ ）
33．照样子组字再组词
例：鸟―→鸥―→海鸥
（1）鸟―→( )―→( )
（2）鸟―→( )―→( )
（3）鸟―→( )―→( )
（4）鸟―→( )―→( )
（5）鸟―→( )―→( )
34．口字谜
(1)五口——( ) (2)六口——( )
(3)七口——( ) (4)十口——( )( )( )
35．加偏旁变字组词
羊+（ ）=【】（ ）
去+（ ）=【】（ ）
象+（ ）=【】（ ）
马+（ ）=【】（ ）
巴+ （ ）=【】（ ）
36．给下面的字加偏旁组成新字并组词
日 ________ （ ） 支 __________（ ）
贝_ _______ （ ） 良 _________ （ ）
37．我能给下边的字换个部首组成新字再组 词
底____（ ） 鸡____（ ）
油____（ ） 蛙____（ ）
38．根据偏旁部首造字每个部首写两个字每个字组一个词语
阝（ ）（ ）
土（ ）（ ）
氵（ ）（ ）
衤（ ）（ ）
日（ ）（ ）
39．我会变变成新字后再组词
（1） 加一加例：夫—（肤）（皮肤） 乃—（ ）（ ）
（2）减一减例：哄—（共）（一共） 涛—（ ）（ ）
（3）换一换例：芬—（纷）（纷飞） 渴—（ ）（ ）
40．写出带有下列偏旁的字并组词
艹：________（ ） 木：_________（ ）
艹：________（ ） 木：________ （ ）
41．我会变变成新字后再组词
（1）加一加例：夫—（肤）（皮肤） 乃—（ ）（ ）
（2）减一减例：哄—（共）（一共） 涛—（ ）（ ）
（3）换一换例：芬—（纷）（纷飞） 渴—（ ）（ ）
42．加偏旁组新字再组词
]
化——（ ）（ ） 舌——（ ）（ ） 由——（ ）（ ）
照样子写一写
43．如：美好的时光
____________的天空 ______________的阳光
____________的田野 ________ ____的小溪
____________的枝条 _____________的细雨
44．如：宽——窄
加—— 胜—— 富——
45．如：一位（先生）
一台（ ） 一张（ ） 一把（ ）
46．如：月 夫 肤（皮肤）
月 旦 ____ ( )
女 生 _____（ ）
比 十 _____( )
父 斤 _____ ( )
47．照样子先组字再组词
例：歌+欠→歌 （唱歌）
（人）+（ ） （ ）（ ） （立）+（ ） （ ）（ ）
（大）+（ ） （ ）（ ） （女）+（ ） （ ）（ ）
48．我会填
扌： 氵：
木： 艹：
49．照样子先组字再组词
例：歌+欠→歌 （唱歌）
北+（ ）→ （ ） （ ）
土+（ ） →（ ）（ ）
吉+( ) → ( ) （ ）
白+（ ） →（ ）（ ）
50．加偏旁组新字再组词
里——（ ）（ ） 上——（ ）（ ）
马——（ ）（ ） 昔——（ ）（ ）
且——（ ）（ ） 主——（ ）（ ）
51．照样子先组字再组词
例：歌+欠→歌 （唱歌）
单+（ ）→ （ ） （ ） 白+（ ） →（ ）（ ）
车+( ) → ( ) （ ） 户+（ ） →（ ）（ ）
提升题
第 II 卷
一、书写
52．小小书法家
二、信息匹配
53．把结构相同的字写在一起
扬 希 望 烟 芳 洁
左右结构：
上下结构：
54．猜字谜
1.一字九横六竖问遍天下人不知问孔子孔子想了 三天（打 一字）_______
2.有一个字砍去左边是树砍去右边是树砍去中间还是树请问这是什么字？ 3.七
个人有八只 眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,家 母同样眼八只,猜四个字
4.人有他则变大,猜一个字
5.人我不分 ,猜一个字
6.人都到了 ,猜一个字
7.人无寸铁,猜一个字
8.人无信不立,猜一字
9.八十八,猜一个字
10.八兄弟同赏月,猜一个字
11.大有头,中无心,小全身,猜一个字
12.大雨落在横山上,猜一字
13.小姑娘,猜一个字
14.太阳西边下,月儿东边挂,猜一 字
15.太阳挂在 树顶上,猜一个字
三、连线题
55．帮鸽子找家（连线）
56．连一连把动物送回家
57．把下面第一行字和第二行部首合起来组成新字
勺 尔 急 胡 成 生
禾 纟 阝 月 氵 皿
参考答案
1．【答案】1. 屠：拼音 tú ；部首尸；总笔画 11；半包围结构；组词（屠夫）2. 曈：拼
音 tóng；部首 日 ；总笔画 16；左右结构；组词（曈曈）
【解析】帮助学生更好地掌握本课生字的笔画、笔顺、结构
2．【答案】
“应”字共( 7 )画结构是( 半包围结构 )
“钓”字共( 8 )画结构是( 左右结构)
“映”字共( 9 )画结构是( 左右结构 )
“侧”字共( 8 )画结构是( 左中右结构 )
“路”字共( 13 )画结构是( 左右结构 )
“遥”字共( 13 )画结构是( 半包围结构 )
【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺、结构
3．【答案】
1. 采：拼音 cǎi ；部首爪；总笔画 8；独立结构；组词（神采）
2. 鱼：拼音 yú ；部首鱼 ；总笔画 8；独立结构；组词（捕鱼）
3. 戏：拼音 xì； 部首戈；总笔画 6；左右结构；组词（游戏）
【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺
4．【答案】 笔画查字法 C cha 女 9 ⑤
【解析】对字的考查要会查字典
5．【答案】木已成舟 有口难言 千变万化 改头换面 舍己为人
【解析】
试题分析：首先分析实例中“晕”到“晖”的变化两个字都是由“日”和“军”组成只
不过“晕”的“日”字在上头“晖”的“日”字在旁边相当于“晕”的“日”头转了一
个方向变成了“晖”字所以这个变化的过程可以联想到“晕头转向”这个成语依次来
思考其他几个小题完成填空即可
6．【答案】（1)赵 钱 孙 李 李 钱 孙 赵 （2) xiè qiú xiǎn jǐ
【解析】
试题分析：首先分析第（1）小题赵在百家姓中排第一所以天下第一家钱：出门都得用
钱孙：孙字拆开来就是子小所以人人说它小李：三月开白花的而又在姓氏排行中的只
有李了然后四个姓氏的排序要根据音序来排列然后第（2）小题首先要对四个字注音
7．【答案】忄 心 忘 忘记 贝 立 站 站住 氵 纟 木 桔 桔子 足 木 根 树根
【解析】
试题分析：该题考查学生认识生字方法如加一加换一换、熟字加偏旁等方法
8．【答案】目（白 田 旦 旧 电 申 由 甲） 子 本、术 、禾 土 、 士 大
生
【解析】
试题分析：此题考查学生对拼音和字音字形的掌握通过相近字形之间的对比让学生更加
了解笔画的作用让其认识到一笔之差便可以得出很多不同的相近的字体 有些答案并不
唯一书写正确即得分
9．【答案】“兜”用部首查字法应查（ 儿 ）部
【解析】
试题分析：部首查字法的口诀：“独体字怎么办查起笔能找见字本身是部首不
费事査本身字两边有部首取左边弃右边字头上有两部舍上头取下边字
下底无部首查字头左上肩字周围有边框舍中心查外延形声字查形旁这
规律不能忘摸规律抓要点生难字能找见”“兜”字属于上下部舍上头取下头
10．【答案】
“鹬”结构是（左右结构）拼音是(yù )
“蚌”结构是（左右结构）拼音是(bàng )
“适”结构是（半包围结构）拼音是(shì )
“旷”结构是（左右结构） 拼音是(kuàng )
【解析】
试题分析：帮助学生更好地掌握生字的结构、拼音
11．【答案】
“翘”字共( 12 )画结构是( 半包围 )
“胳”字共( 10 )画部首是( 月字旁 )
“拄”字共( 8 )画部首是(提手旁 )
“淳”字共( 11 )画部首是( 三点水旁 )
【解析】
试题分析：帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺
12．【答案】丁+（火）→ （ 灯 ）（ 点灯 ） 早+（ 艹） →（ 草 ）（ 花草 ）
门+( 亻) → ( 们 )（ 我们 ） 古+（ 艹） →（ 苦 ）（ 辛苦 ）
【解析】
试题分析：本题考查学生识记汉字结构的能力对于这类题可以通过识记换偏旁的方法来
]
13．【答案】
“翘”字共( 12 )画结构是( 半包围 )
“胳”字共( 10 )画部首是( 月字旁 )
“拄”字共( 8 )画部首是(提手旁 )
“淳”字共( 11 )画部首是( 三点水旁 )
【解析】帮助学生更好地掌握生字的笔画、笔顺
14．【答案】钅：钢 铁 钉 针
衤：被 裤 衬 衫 袄 口：和 喝 合 喊 叹 叫 扌：打 接 把 找 报
【解析】这四个偏旁都是常用的考察学生字词的积累
15．【答案】不 杯 （杯子 ） 也 池 （水池）
中冲 （冲锋） 火伙（伙伴）
主 注 （注意） 牛 件 （一件 ）
【解析】这一题考察学生词语的积累也：地 驰 弛主：住 柱驻中：种 忠 钟
牛：牢 牵
16．【答案】问 出 草 香
]
【解析】本题给出的每个字的各部分大部分比较简单可以组成一个字只要根据本学期所学
便没有什么大的困难个别的如“十与口”虽然还可以组成古但是由于本册重点学了田这
个生字所以田为更确切的答案但是写出古字的同学也算正确
17．【答案】（1） 目 日 （2） 云 芸 （3） 十 干 千
【解析】本题主要是考查对汉字的结构的掌握如汉字的笔画、偏旁与部首、形体结构等
（1）“自”是汉字的上下结构“目、日”是全包围结构（2）“会、芸”是上下结构（3）
“叶、什”是左右结构
18．【答案】硝 销 逍 宵 峭 消 俏 削
【解析】此题是关于区别同音字及形近字的考察准确地区别同音字和形近字是克服“别
字”的主要方法之一而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义对字义、词义了解了
也就掌握了汉字使 用的环境 和范围硝烟爆炸后产生的烟雾；逍遥自在无拘无束安
闲自得
19．【答案】掺（掺和）（掺假）；惨（惨案）（悲惨）；
棕（棕色）（棕熊）；综（综合）（综艺）；
植（植物）（植树）；殖（繁殖）（殖民地）；
梢（树梢）（眉梢）；稍（稍微）（稍息）
【解析】考查对生字的掌握给同一个字加上不同偏旁变成不同的新字同时这些字也是
形近字放在一些比较记忆平时有意识地多积累运用起来就比较容易了
20．【答案】
潮：潮水、涨潮、退潮、潮汐；
沸：沸腾、沸点、人声鼎沸；
涨：涨潮、涨满、高涨；
浩：浩如烟海、浩浩荡荡、浩淼
【解析】考察学生对本课生字的理解和掌握情况
21．【答案】
黄金—金黄 上海—海上 明月—月明
奶牛—牛奶 来回—回来 科学—学科
喜欢—欢喜 人情—情人 友好—好友
【解析】这是一个词语接龙第一个词的后一个字是下一个词的第一个字
22．【答案】翔 队 医 初 射 疾
【解析】根据部首组成不同的字理解字的意义
23．【答案】
艹：花（ 花朵 ） 木：林（森林 ）
艹：草（ 草木 ） 木：树（ 树木 ）
【解析】根据字的偏旁找相应的字主要考察字形的掌握
24．【答案】
殳—（ 没 ） （ 没有 ）
西—（ 洒 ） （ 洒水 ）
日—（ 时 ） （ 时间 ）
【解析】本题是根据部首写出相应的字然后在组词
25．【答案】
（ 胖 ） （ 打 ）
（ 腿 ） （ 找 ）
月（ 胳 ） 扌（ 招 ）
（ 膊 ） （ 把 ）
【解析】这道题考查学生运用同一偏旁而组成不同的字表达不同的意思
26．【答案】
勺 +（ 纟）=（ 约 ）（ 约会 ） 令+（ 山 ）=（ 岭 ）（ 山岭 ）
鸟+ （ 我 ）=（ 鹅 ）（ 天鹅 ） 见+（ 又 ）=（ 观 ）（ 观赏 ）
尤+ （ 亻）=（ 优 ）（ 优雅 ） 戈+（ 又 ）=（ 戏 ）（ 嬉戏 ）
【解析】答案不是唯一只要合理即可
27．【答案】
（ 艹）+（ 平 ）=苹 （ 禾 ）+（ 子 ）=柿
（ 日 ）+（ 京 ）=莓 （ 米 ）+（ 分 ）=粉
（ 曰 ）+（ 十 ）=（ 早 ） （ 木 ）+（ 寸 ）=（ 村 ）
【解析】此题主要考查字形上下结构和左右结构的字都可以由两部分组成
28．【答案】丛（丛林） 跑（跑步） 晶（晶莹） 群（一群） 迷（捉迷藏） 呢（好
呢）
【解析】主要考察学生分析字形识记字形
29．【答案】
村 山村
鸡 公鸡
林 树林
海 大海
【解析】本题答案不唯一寸也可以加“土”字旁变成“寺”组词“寺庙”；鸟也可以加
“口”字旁变成“鸣”组词“鸣叫”所以本题考查了 同学们的认字范围
30．【答案】
种种地；秋秋天
地大地；场操场
定肯定；宝宝贝
农农民；写写字
猫小猫；狗小狗
【解析】本题型是根据部首造新字这样的的题我们要注意造字规律在这五个部首中“禾、
土、犭”以这几个为偏旁部首的字左右结构的多“宀、冖”以这两个为偏旁部首的字上下
结构的多这样的字很多考虑学过的字即能得出答案而且答案很多并不唯一
31．【答案】
1.“刀”的偏旁是（ 刀 ）第一笔是（点 ）
2.“皮”的偏旁是（皮）第三笔是（ 竖 ）
3.“文”的偏旁是（ 文 ） 第四笔是（ 捺 ）
【解析】“皮”字的笔顺：横钩/撇/竖/ 横撇/捺
32．【答案】
村 山村
鸡 公鸡
林 树林
海 大海
【解析】本题答案不唯一寸也可以加“土”字旁变成“寺”组词“寺庙”；鸟也可以加
“口”字旁变成“鸣”组词“鸣叫”所以本题考查了同学们的认字范围
33．【答案】鹊 喜鹊 鹦 鹦鹉 鸦 乌鸦 鸽 信鸽 鸡 小鸡
【解析】字形的考查形近字可从读音偏旁部首字义等方面去判断
34．【答案】吾 晶 叱 叶古申
【解析】
试题分析：第一个“五口”不应理解为五个口而是“五”字与“口”字的结合体“吾”；
第二个“六口”是六个“口”字的组合即“晶”；第三个七口是“叱”二第四个“十口”
的字比较多可以是“叶”“古”“申”
]
羊+（木）=【样】（样子）
去+（氵）=【法】（语法）
象+（亻）=【像】（很像）
马+（口）=【吗】（是吗）
巴+（扌）=【把】（一把）
【解析】
试题分析：考察 学生联想字的能力给出主体部分偏旁根据自己学过的字进行添加
36．【答案】
日 阳 （阳光 ） 支 枝（树枝 ）
贝 败 （ 失败 ） 良 食（ 食品）
【解析】
试题分析：考察学生字形的掌握根据不同的字形进行组词
37．【答案】
低 低头 鸣 鸣叫
邮 邮局 娃 娃娃
【解析】
试题分析：答案不唯一只要换个部首组成新字祖祠前档即可
38．【答案】
院院子；队队长
地大地；坑土坑
汪水汪汪；泪眼泪
被被子；衬衬衫
晒晒干；晾晾晒
【解析】
试题分析：本题型是根据部首造新字这样的的题我们要注意造字规律在这五个部首中
以“阝”这个为偏旁部首的字左右结构的多这个偏旁有两个可以放在字的左面例如：
院、对等字也可放在字的右面例如：邪、耶等字；以“土、氵、衤、日”这几个为偏旁
部首的字通常是左右结构的而且偏旁部首都在左侧考虑学过的字即能得出答案而且答
案很多并不唯一
39．【答案】
（1）加一加例：夫—（肤）（皮肤） 乃—（ 仍 ）（ 仍然 ）
（2）减一减例：哄—（共）（一共） 涛—（ 寿 ）（ 祝寿 ）
（3）换一换例：芬—（纷）（纷飞） 渴—（喝 ）（ 喝水 ）
【解析】
试题分析：再加一加减一 减换一换的过程中考察学生对 字性的掌握及变换和组词能
力答案不唯一
40．【答案】艹：花（ 花朵 ） 木：林（森林 ） 艹：草（ 草木 ） 木：树（ 树
木 ）
【解析】
试题分析：根据字的偏旁找相应的字主要考察字形的掌握
41．【答案】（1）加一加例：夫—（肤）（皮肤） 乃—（扔 ）（ 扔掉 ）（2）减一减例：
哄—（共）（一共） 涛—（寿 ）（ 人寿年丰 ）（3）换一换例：芬—（纷）（纷飞） 渴
—（河 ）（ 河流 ）
【解析】
试题分析：考察对于偏旁部首的掌握情况注重平常的积累答案不是唯一的符合题意即
可
42．【答案】
工——（ 红 ）（ 红花 ） 早——（ 草 ）（ 草地 ） 亡——（ 忙 ）（ 帮忙 ）
化——（ 花 ）（ 花儿 ） 舌—— （ 活 ）（ 活动 ） 由——（ 油 ）（ 香油 ）
【解析】
试题分析：考查学生对汉字结构的掌握情况给部件加上偏旁组成新字再组词只要平
时多积累就很容易做对答案不唯一
43-46【答案】
43．蓝蓝温暖无边清清长长蒙蒙
44．减败穷
45．电扇课桌小刀
46．胆（胆子）姓（姓名）毕（毕业）斧（斧头）
【解析】
43．
试题分析：这道题是词语练习学生填空时在横线上要填形容词填入的形容词要符合词意,
和后面的词语搭配要恰当
44．
试题分析：这道题是反义词的训练是语文园地中的读读背背学生应该能写出来写的时
候要把字写正确
45．
试题分析：这道题是词语搭配的检测在横线上填出的词语应该是名词学生填出的只要合
理即可
46．
试题分析：这道题是字的组合训练将给出的两个字合成一个字并且组词学生在组字的
时候要认真
47．【答案】王——全——全部 日——音———音乐 可——奇——奇妙 子——
好——好人
【解析】
试题分析：本题考查学生识记汉字结构的能力对于这类题可以通过识记换偏旁的方法来
完成属于基本的题型只要学生平时多注意积累与分类这类题很容易完成
48．【答案】打 拍 排 河 湖 海 树 桃 柳 草 花 荷
【解析】
试题分析：带有同一个偏旁的字有很多只要平时多积累就很容易做对这几个偏旁都是
平时常见的“扌”与手的动作有关“氵”与水有关“木”与树木有关“艹”与花草有
关
49．【答案】北+（月）→ （ 背 ）（ 背包 ） 土+（木） →（ 杜 ）（ 杜鹃 ）
吉+ ( 纟) → ( 结 )（结实 ） 白+（水 ） →（ 泉 ）（ ）
【解析】
试题分析：本题考查学生识记汉字结构的能力对于这类题可以通过识记换偏旁的方法来
完成属于基本的题型只要学生平时多注意积累与分类这类题很容易完成
50．【答案】童 童话 让 让路 蚂 蚂蚁 借 借书 姐 姐
姐 往 往常
【解析】
试题分析：考查学生对汉字结构的掌握情况给部件加上偏旁组成新字再组词只要平
时多积累就很容易做对答案不唯一
51．【答案】单+（虫）→ （蝉） （蝉鸣） 白+（氵） →（泊 ）（停泊 ）
车+( 阝) → ( 阵) （阵雨） 户+（扌） →（护 ）（爱护 ）
【解析】
试题分析：本题考查学生识记汉字结构的能力对于这类题可以通过识记换偏旁的方法来
完成属于基本的题型只要学生平时多注意积累与分类这类题很容易完成
52．【答案】我们；西瓜；舒服；玉米；喝水；花朵
【解析】此题考查学生正确、规范书写汉字的能力所有的字应当恰当地书写在格子的中间
四边留有一定的空隙我们把留有这空隙称为“上留天下留地左右留墙壁”目的就是
让孩子把汉字写在田字格中间不要太大也不要太小另外“舒”的右半部分不要多写一
撇
53．【答案】
左右结构：扬、烟、洁
上下结构：希、望、芳
【解析】考察学生对字形结构的掌握情况字的结构一般分为独体字、上下、上中下、左右、
左中右、半包围、全包围这几种结构
54．【答案】1.晶 2.森 3.货真价实 4.一 5.俄 6.倒 7.控 8.言 9.
米 10.脱 11.京 12.雪 13.妙 14.明 15.果
【解析】
试题分析：语文学习过程中具有 独立阅读能力注重情感体验有较丰富的语言积累
是新课标的要求之一中华文化博大精深世界文化异彩纷呈其中有许多该背 诵记忆的
东西我们应对歇后语、名言、警句、言语、对联、谜语等给予重视
规律总结：根 据字谜的话慢慢来试着写出某些字一步步来验证比如（1）孔子想了三
天也就是 3 日即晶再来反正前面的 一字九横六竖符合条件（2）左中右是树三个
树 摞起来即是 森的意思
55．【答案】⑴四画的字：风、牙；⑵五画的字：电、鸟；⑶六画的字：年
【解析】这道题目考查学生数笔画的能力学会按笔顺书写是做好题的关键“牙”的笔顺
是横、撇折、竖钩、撇共四画“年”的笔顺是撇、横、横、竖、横、竖共六画
56．【答案】龙潭 虎穴 鸟巢 兔窟 马厩
【解析】考查学生对生活常识在语文学习中的运用了解动物特性了解动物的生活习性
理解词义不同动物生活习性不同对不同居所要求也不相同
“龙潭虎穴”也是常用词 因此有“龙潭”“虎穴”鸟一般在树上打窝叫做“巢”兔子一
般在野地或山坡挖“窟”所以是“兔窟”马因为最早被人们用来帮助家里拉车之类的要给
马在院子里做“厩”所以是“马厩”
57．【答案】约 称 隐 湖 盛 胜
【解析】正确利用好字 部首和偏旁组成新的的字即可