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2020-2021学年六年级下册语文试题--期中校考测评卷 部编版（含答案）
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这是一份2020-2021学年六年级下册语文试题--期中校考测评卷 部编版（含答案），共9页。试卷主要包含了看拼音，写词语，选择正确答案的序号填在括号里，选择恰当的词语填空，按要求完成句子练习，根据所学知识填空，阅读选文，完成练习，习作等内容，欢迎下载使用。
人教统编版六年级语文下册 名校期中校考测评卷
（时间：90分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 考号： .
一、看拼音，写词语。（8分）
duǒ cánɡ pí juàn tōnɡ xiāo rǎn ɡānɡ
kōnɡ xū huānɡ liánɡ mó ɡuǐ kǒnɡ bù
二、选择正确答案的序号填在括号里。（12分）
1.下面对加点字注音全对的一组是（ ）
A.威胁（xié） 挑剔（tì） 挪移（nuó） 追悼会（dào） 奄奄待毙（yǎn）
B. 瞪眼（dènɡ） 花圃（pǔ） 铁锨（xiān） 细腻（nì） 绝弦（xuán）
C.执行（zhí） 魁梧（kuí） 颓唐（tuí） 直奔（bēn） 鸣啭（zhuàn）
D.送葬（zànɡ） 婆娑（suō） 渲染（xuàn） 倚靠（yǐ） 叱咤（chì）
2.下列词语的书写全部正确的一项是（ ）
A.死得其所 努气冲冲 哀思 制度 一如既往
B.无边无崖 热气腾腾 炊烟 捆绑 雪中送炭
C.奄奄一息 轻于鸿毛 乱蓬蓬 棉袍 再接再厉
D.五湖四海 迫不急待 追悼会 批评 庞然大物
3.依次填入下面文段中横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
李大钊不幸被捕，全家人心情十分______。李大钊在敌人面前______冷静，有时据
理反驳敌人，有时用______来进行无声的反抗。1927年4月28日，李大钊被敌人杀害，
亲人和同志们万分______。
A.沉痛 沉默 沉着 沉重
B.沉重 沉默 沉着 沉痛
C.沉痛 沉着 沉默 沉重
D.沉重 沉着 沉默 沉痛
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.广场上许多彩旗迎风飘扬。
B.《西游记》是我国的四大名著。
C.这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。
D.我要改正上课做小动作的不正确的坏毛病。
5.下列标点符号使用全部正确的一项是（ ）
A.元宵彩灯有的通通彩绘“红楼梦”或者“水浒传”故事。
B.燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。
C.“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”
D.最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
6.下面的句子中说法最得体的一句是（ ）
A.今天是爸爸40岁的生日，是个普天同庆的日子。
B.小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你助人为乐的品质。
C.小军，你给我讲的数学题我不懂，你再给我认真地讲一遍。
D.谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。
三、选择恰当的词语填空。（填序号）（5分）
①自愧不如 ②心甘情愿 ③情有独钟
④坚持不懈 ⑤过关斩将 ⑥出人意料
第三季《中国诗词大会》总决赛那夜，朋友圈被“雷海为登顶”这条消息刷屏了。这位来自杭州的外卖小哥，一路（ ），获得了总冠军，真是（ ）。他虽是一名普通的外卖小哥，但对古诗词却是（ ）。十几年来，他（ ）地读背古诗词，阅读各类诗词格律方面的书籍，终于功夫不负有心人，在赛场上大显身手，让身为文学硕士的对手（ ）。
四、按要求完成句子练习。（5分）
1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）
___________________________________________________________________________
2.真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）
___________________________________________________________________________
3.六年的小学时光过得真快。（改为夸张句）
___________________________________________________________________________
4.妈妈对我说：“明天我要上班，你自己做饭吃。”（改为第三人称转述句）
___________________________________________________________________________
5.喂！把书递给我！（改为文明用语）
___________________________________________________________________________
五、根据所学知识填空。（10分）
1.“_______________，_______________。”这句格言的意思是：别说你出发得早，还有
比你更早的人。多指办事已被别人抢先下手了。
2.不同的传统节日有不同的习俗，如春节会_________、吃团圆饭，寒食节的习俗是折柳
插门、不能____________；不同的传统节日，有着不同的故事或传说，如端午节就与屈
原投江的故事有关，中秋节有____________的故事，七夕节（乞巧节）有____________
的传说。
3.“在八千多日的匆匆里，除______外，又剩些什么呢？过去的日子_________，被微风
吹散了，如薄雾，被____________。我留着些什么痕迹呢？”这段话出自朱自清的
《______》，告诉我们：__________________________________________________。
阅读理解
六、阅读选文，完成练习。（30分）
（一）
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（ ）过，从我脚边（ ）走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又（ ）走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（ ）过了。
1.将下面的动词填在语段中的括号内。（2分）
闪 飞 溜 跨
2.画“ ”的句子中，“去的”指的是______的时光，“来的”指的是______的时光。从
这句话中可以感受到作者对____________的感慨。（3分）
3.语段中画“ ”的句子运用______的修辞手法，抓住生活中的洗手、______、______
等细节，写出了时间________________________。（2分）
4.你对时间的流逝有什么感触？仿照语段中画“ ”的句子，把你的感触写下来。（2分）
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
（二）
我从那个可爱的小谷边上往下走了一点路去踏看，心中暗暗涌起喜悦，不过其中也夹杂着我的苦恼的思想。喜的是想着这些全都是属于我所有的；我是这整个原野的不得废黜的国王和主宰者，拥有所有权，我要是有后裔的话，就可以完完全全地传给他，就像任何一个英格兰的领主处理他的领地那样。我看到这里有大量的可可树、柑橘树、柠檬树和香橼（yuán）树，但是因为全都是野生的，所以几乎都不结果子，至少当时的情况是这样。然而，我采的绿色酸橙却不但美味可口，而且有益于健康。我后来用酸橙汁兑水喝。这样，它就变得非常滋补，而且凉爽提神。我发现，现在我有活儿干了，来采集水果和运回家去。我决定贮存一批酸橙、柠檬和葡萄，供我在雨季享用。我知道雨季快要来了。
1.这段文字选自英国作家_______________的长篇小说《__________________》。（2分）
2.对选文中画线的句子理解不正确的一项是（ ）（1分）
A.表现了“我”对土地和权力的野心。
B.说明这块原野上除“我”之外，没有其他人。
C.说明这块原野“我”可以任意使用、管理。
D.用幽默的口吻来调侃当前荒岛的境况。
3.选文中写道：“心中暗暗涌起喜悦，不过其中也夹杂着我的苦恼的思想。”“我”喜的是：
①______________________________；②______________________________。“我”苦
恼的是：①_________________________；②_________________________。（4分）
4.法国启蒙思想家卢梭曾建议每个青少年都应该读读这本书，你认为他提出这一建议的原
因是什么？（3分）
___________________________________________________________________________
（三）空城计（节选）
却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈（zhǔ）尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。
孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”
1.《空城计》选自我国著名长篇小说《____________》。（2分）
2.请用横线画出司马懿认为应该退兵的理由。（2分）
3.联系上下文可知，“此人料吾生平谨慎”中的“此人”和“吾”分别指（ ）。（2分）
A.司马懿、诸葛亮 B.诸葛亮、司马懿 C.司马昭、诸葛亮
4.下列歇后语中，与本文中的故事有关的一项是（ ）（2分）
A.孔明借东风——巧用天时
B.半夜里弹琴——暗中作乐
C.司马昭之心——路人皆知
D.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚
5.从“神鬼莫测”这个词语你能体会到什么？故事中诸葛亮的“神鬼莫测”又表现在哪些
地方呢？（至少从两方面谈）（4分）
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
作文天地
七、习作。（30分）
美丽的大自然是一道风景，天真烂漫的儿童是一道风景，助人为乐的愉悦是一道风景，辛勤的身影是一道风景，埋头苦干的艰辛是一道风景，父母无微不至的关爱也是一道风景。每一道风景都令我们陶醉，为我们的生活增光添彩。请以“风景”为话题写一篇习作。题目自拟，注意把事情的经过写具体，表达出自己的真情实感。500字左右。
600字
参考答案
一、躲藏 疲倦 通宵 染缸 空虚 荒凉 魔鬼 恐怖
二、1.D 2.Ｃ 3.D 4.A 5.D 6.B
三、⑤ ⑥ ③ ④ ①
四、1.我看到了脸。
2.难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？
3.六年的小学时光弹指一挥间就过去了。
4.妈妈对我说，明天她要上班，叫（让）我自己做饭吃。
5.你好，你能把书递给我吗？
五、1.莫道君行早 更有早行人 2.贴春联 生火做饭 嫦娥奔月 牛郎织女 3.徘徊 如轻烟 初阳蒸融了 匆匆 时光易逝，要好好珍惜时间
六、（一）1.跨 飞 溜 闪 2.过去 未来 时间流逝 3.排比 吃饭 默默 在不经意间 匆匆流逝 4.示例：聊天的时候，日子从嘴边过去；睡觉的时候，日子从梦境里过
去；学习的时候，日子从书本上过去。
（二）1.丹尼尔·笛福 鲁滨逊漂流记 2.A 3.整个原野都属于“我” 原野上有
大量的果树，酸橙很美味 “我”是孤身一人 果树几乎不结果子 4.示例：因为鲁
滨逊勇于冒险，不畏艰难，不向厄运屈服的精神能给青少年以鼓舞，对青少年的成长
有促进作用。
（三）1.三国演义 2.亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，
中其计也。汝辈岂知？宜速退。 3.A 4.D 5.从“神鬼莫测”这个词语，我能体
会到诸葛亮的足智多谋、处变不惊。表现在：①利用司马懿生性多疑的性格特点，巧
用空城计。②神机妙算，临危不惧。
七、作文略
人教统编版六年级语文下册 名校期中校考测评卷
（时间：90分钟 满分：100分）
班级： 姓名： 考号： .
一、看拼音，写词语。（8分）
duǒ cánɡ pí juàn tōnɡ xiāo rǎn ɡānɡ
kōnɡ xū huānɡ liánɡ mó ɡuǐ kǒnɡ bù
二、选择正确答案的序号填在括号里。（12分）
1.下面对加点字注音全对的一组是（ ）
A.威胁（xié） 挑剔（tì） 挪移（nuó） 追悼会（dào） 奄奄待毙（yǎn）
B. 瞪眼（dènɡ） 花圃（pǔ） 铁锨（xiān） 细腻（nì） 绝弦（xuán）
C.执行（zhí） 魁梧（kuí） 颓唐（tuí） 直奔（bēn） 鸣啭（zhuàn）
D.送葬（zànɡ） 婆娑（suō） 渲染（xuàn） 倚靠（yǐ） 叱咤（chì）
2.下列词语的书写全部正确的一项是（ ）
A.死得其所 努气冲冲 哀思 制度 一如既往
B.无边无崖 热气腾腾 炊烟 捆绑 雪中送炭
C.奄奄一息 轻于鸿毛 乱蓬蓬 棉袍 再接再厉
D.五湖四海 迫不急待 追悼会 批评 庞然大物
3.依次填入下面文段中横线上的词语，最恰当的一组是（ ）
李大钊不幸被捕，全家人心情十分______。李大钊在敌人面前______冷静，有时据
理反驳敌人，有时用______来进行无声的反抗。1927年4月28日，李大钊被敌人杀害，
亲人和同志们万分______。
A.沉痛 沉默 沉着 沉重
B.沉重 沉默 沉着 沉痛
C.沉痛 沉着 沉默 沉重
D.沉重 沉着 沉默 沉痛
4.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.广场上许多彩旗迎风飘扬。
B.《西游记》是我国的四大名著。
C.这场雨下得太大了，我身上的衣服基本上完全湿透了。
D.我要改正上课做小动作的不正确的坏毛病。
5.下列标点符号使用全部正确的一项是（ ）
A.元宵彩灯有的通通彩绘“红楼梦”或者“水浒传”故事。
B.燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。
C.“我？”桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”
D.最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。
6.下面的句子中说法最得体的一句是（ ）
A.今天是爸爸40岁的生日，是个普天同庆的日子。
B.小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你助人为乐的品质。
C.小军，你给我讲的数学题我不懂，你再给我认真地讲一遍。
D.谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。
三、选择恰当的词语填空。（填序号）（5分）
①自愧不如 ②心甘情愿 ③情有独钟
④坚持不懈 ⑤过关斩将 ⑥出人意料
第三季《中国诗词大会》总决赛那夜，朋友圈被“雷海为登顶”这条消息刷屏了。这位来自杭州的外卖小哥，一路（ ），获得了总冠军，真是（ ）。他虽是一名普通的外卖小哥，但对古诗词却是（ ）。十几年来，他（ ）地读背古诗词，阅读各类诗词格律方面的书籍，终于功夫不负有心人，在赛场上大显身手，让身为文学硕士的对手（ ）。
四、按要求完成句子练习。（5分）
1.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）
___________________________________________________________________________
2.真理诞生于一百个问号之后。（改为反问句）
___________________________________________________________________________
3.六年的小学时光过得真快。（改为夸张句）
___________________________________________________________________________
4.妈妈对我说：“明天我要上班，你自己做饭吃。”（改为第三人称转述句）
___________________________________________________________________________
5.喂！把书递给我！（改为文明用语）
___________________________________________________________________________
五、根据所学知识填空。（10分）
1.“_______________，_______________。”这句格言的意思是：别说你出发得早，还有
比你更早的人。多指办事已被别人抢先下手了。
2.不同的传统节日有不同的习俗，如春节会_________、吃团圆饭，寒食节的习俗是折柳
插门、不能____________；不同的传统节日，有着不同的故事或传说，如端午节就与屈
原投江的故事有关，中秋节有____________的故事，七夕节（乞巧节）有____________
的传说。
3.“在八千多日的匆匆里，除______外，又剩些什么呢？过去的日子_________，被微风
吹散了，如薄雾，被____________。我留着些什么痕迹呢？”这段话出自朱自清的
《______》，告诉我们：__________________________________________________。
阅读理解
六、阅读选文，完成练习。（30分）
（一）
去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（ ）过，从我脚边（ ）走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又（ ）走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（ ）过了。
1.将下面的动词填在语段中的括号内。（2分）
闪 飞 溜 跨
2.画“ ”的句子中，“去的”指的是______的时光，“来的”指的是______的时光。从
这句话中可以感受到作者对____________的感慨。（3分）
3.语段中画“ ”的句子运用______的修辞手法，抓住生活中的洗手、______、______
等细节，写出了时间________________________。（2分）
4.你对时间的流逝有什么感触？仿照语段中画“ ”的句子，把你的感触写下来。（2分）
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
（二）
我从那个可爱的小谷边上往下走了一点路去踏看，心中暗暗涌起喜悦，不过其中也夹杂着我的苦恼的思想。喜的是想着这些全都是属于我所有的；我是这整个原野的不得废黜的国王和主宰者，拥有所有权，我要是有后裔的话，就可以完完全全地传给他，就像任何一个英格兰的领主处理他的领地那样。我看到这里有大量的可可树、柑橘树、柠檬树和香橼（yuán）树，但是因为全都是野生的，所以几乎都不结果子，至少当时的情况是这样。然而，我采的绿色酸橙却不但美味可口，而且有益于健康。我后来用酸橙汁兑水喝。这样，它就变得非常滋补，而且凉爽提神。我发现，现在我有活儿干了，来采集水果和运回家去。我决定贮存一批酸橙、柠檬和葡萄，供我在雨季享用。我知道雨季快要来了。
1.这段文字选自英国作家_______________的长篇小说《__________________》。（2分）
2.对选文中画线的句子理解不正确的一项是（ ）（1分）
A.表现了“我”对土地和权力的野心。
B.说明这块原野上除“我”之外，没有其他人。
C.说明这块原野“我”可以任意使用、管理。
D.用幽默的口吻来调侃当前荒岛的境况。
3.选文中写道：“心中暗暗涌起喜悦，不过其中也夹杂着我的苦恼的思想。”“我”喜的是：
①______________________________；②______________________________。“我”苦
恼的是：①_________________________；②_________________________。（4分）
4.法国启蒙思想家卢梭曾建议每个青少年都应该读读这本书，你认为他提出这一建议的原
因是什么？（3分）
___________________________________________________________________________
（三）空城计（节选）
却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈（zhǔ）尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。
孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”
1.《空城计》选自我国著名长篇小说《____________》。（2分）
2.请用横线画出司马懿认为应该退兵的理由。（2分）
3.联系上下文可知，“此人料吾生平谨慎”中的“此人”和“吾”分别指（ ）。（2分）
A.司马懿、诸葛亮 B.诸葛亮、司马懿 C.司马昭、诸葛亮
4.下列歇后语中，与本文中的故事有关的一项是（ ）（2分）
A.孔明借东风——巧用天时
B.半夜里弹琴——暗中作乐
C.司马昭之心——路人皆知
D.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚
5.从“神鬼莫测”这个词语你能体会到什么？故事中诸葛亮的“神鬼莫测”又表现在哪些
地方呢？（至少从两方面谈）（4分）
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
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作文天地
七、习作。（30分）
美丽的大自然是一道风景，天真烂漫的儿童是一道风景，助人为乐的愉悦是一道风景，辛勤的身影是一道风景，埋头苦干的艰辛是一道风景，父母无微不至的关爱也是一道风景。每一道风景都令我们陶醉，为我们的生活增光添彩。请以“风景”为话题写一篇习作。题目自拟，注意把事情的经过写具体，表达出自己的真情实感。500字左右。
600字
参考答案
一、躲藏 疲倦 通宵 染缸 空虚 荒凉 魔鬼 恐怖
二、1.D 2.Ｃ 3.D 4.A 5.D 6.B
三、⑤ ⑥ ③ ④ ①
四、1.我看到了脸。
2.难道真理不是诞生于一百个问号之后吗？
3.六年的小学时光弹指一挥间就过去了。
4.妈妈对我说，明天她要上班，叫（让）我自己做饭吃。
5.你好，你能把书递给我吗？
五、1.莫道君行早 更有早行人 2.贴春联 生火做饭 嫦娥奔月 牛郎织女 3.徘徊 如轻烟 初阳蒸融了 匆匆 时光易逝，要好好珍惜时间
六、（一）1.跨 飞 溜 闪 2.过去 未来 时间流逝 3.排比 吃饭 默默 在不经意间 匆匆流逝 4.示例：聊天的时候，日子从嘴边过去；睡觉的时候，日子从梦境里过
去；学习的时候，日子从书本上过去。
（二）1.丹尼尔·笛福 鲁滨逊漂流记 2.A 3.整个原野都属于“我” 原野上有
大量的果树，酸橙很美味 “我”是孤身一人 果树几乎不结果子 4.示例：因为鲁
滨逊勇于冒险，不畏艰难，不向厄运屈服的精神能给青少年以鼓舞，对青少年的成长
有促进作用。
（三）1.三国演义 2.亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，
中其计也。汝辈岂知？宜速退。 3.A 4.D 5.从“神鬼莫测”这个词语，我能体
会到诸葛亮的足智多谋、处变不惊。表现在：①利用司马懿生性多疑的性格特点，巧
用空城计。②神机妙算，临危不惧。
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