2020-2021学年2 文化与经济、政治学案

政治一轮精品复习学案：2.3 文化的多样性与文化传播

（必修3）

【高考目标导航】

一、考点集结

1.世界文化多样性的表现。

2.世界文化与民族文化的关系。

3.尊重文化多样性的意义。

4.文化传播的多种途径。

5.现代文化传播手段的特点。

6.推动文化交流的意义。

二、考向动态

1.上海世博会与文化的多样性。

2.“越是民族的，越是世界的”，关注中国舞台的世界文。

3.关注世界足球赛等大型体育文化活动，理解文化传播的多种途径和文化多样性的价值。

4.促进文化的交流与合作，关注俄罗斯“汉语年”。

5.重视网络、手机登媒体，理解现代文化传播手段的特点。

【基础知识梳理】

一、世界文化的多样性

1.文化多样性的表现

（1）民族节日：蕴含着民族生活中的           、宗教信仰和                等文化因素

，是一个民族历史文化的长期积淀，庆祝民族节日，是          的集中展示，也是       的集中表达。

（2）文化遗产

①地位：是一个国家和民族                的重要标志。

②作用：世界上的文化遗产，不仅对于研究             具有重要意义，而且对于展现          具有独特作用。

2.世界文化与民族文化的关系

（1）民族文化具有世界文化的共性：文化史世界的，由于世界民族的           有其共性，有普遍的      ，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

（2）民族文化具有自己的个性：文化是民族的。各民族间经济的和            的、     的和      

的多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着         。

（3）文化是民族的，各民族文化都有自己的文化           ；文化又是世界的，各民族文化都是                   中不可缺少的色彩。文化史世界性与民族性的统一。

3.尊重文化多样性

（1）正确态度：既要认同            ，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。

（2）原因： 

①尊重文化多样性是               的内在要求。民族文化起着               、           的重要作用，是本民族文化生存与发展的           。

②尊重文化多样性是                  的必然要求。民族热色文化丰富了世界文化，共同推动了人类文明的              。

（3）基本原则：尊重文化多样性必须遵循                的原则。在文化交流中，要          ，            ，               ，共同促进世界文化的繁荣。

二、文化在交流中传播

1.文化传播

（1）含义：人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。

（2）途径

①重要途径：           、        、              。

②其他途径：小到                 、外出旅游，大到各种                            。

2.现代文化传播手段

（1）传媒及其发展阶段：                   ，简称为传媒。传媒大体经历了       、

     、     、    和          等发展阶段。

（2）大众传媒：现代社会中的传媒有            、广播、           、             等多种方式，这类传媒被称为大众传媒。

【要点名师透析】

文化既是民族的，又是世界的，民族文化是共性与个性的统一

（1）文化既是民族的，又是世界的。

文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。

文化是世界的，由于世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。

（2）文化是世界性与民族性的统一

文化的世界性与民族性的关系：是一般与个别、普遍与特殊的关系。文化的世界性是各种文化普遍具有的属性，即世界各种文化的共性。文化的民族性是各种文化的个体性、独特性，它使世界上各民族的文化互相区别开来。

文化的世界性与民族性，反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系，文化的世界性不能脱离民族性而存在，世界性寓于民族性之中，没有民族性就没有世界性。民族性与世界性的界限具有相对性，它们在一定条件下相互转化。

【高考真题体验】

1、（2010·安徽卷高考9）截至2009年10月，我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为

①文华遗产是维系人类生存和发展的基础②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同

A．①②    B.②③    C.③④  D.①④

【解析】B 本题考查考生对文化遗产的理解与运用能力。文化遗产是人类历史文化成就的重要标志，文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现文化多样性具有独特作用，②③正确，④错误。尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础，①错误；

【答案】B

2、（2010·福建卷高考31）福建省惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色，在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应了当地劳动的需要，汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，在漫长的发展过程中不断完善。这体现了

   A．传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响

  B．继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用

   C．服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩

  D．坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素

【解析】D  本题涉及考点包括文化的多样性、传统文化的特点与作用。解答本题的关键在于解读材料要抓住中心和关键词“独树一帜”和“汲取精华”，综合之，说明坚持文化的包容性是形成和保护文化特色的重要因素。AC本身正确，但只说明第一层意思；B项与题意无关。

【答案】D

3、（2010·浙江卷高考27）150多年来，一些重大发明，如照明、通信、汽车灯技术，都是在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业的。从文化生活角度看，这是因为

A.各具特色的民族文化使世界文化多姿多彩

B.文化的传播与交融是历史发展的必然趋势

C．文化的交流与借鉴是人类文明进步的重要动力

D．现代大众传媒超越时空的强大功能加速了文化传播

【解析】C  本题以世博会为背景考查文化交流的作用。世博会就是文化交流的平台，一些重大发明通过“在世博会上面世后才逐渐转化为主流产业”表明文化交流借鉴的作用，故C项符合题意。A、B、D项说法本身正确，但不符合题意。

【答案】C

4、（2010·江苏卷高考20）近年来，中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演，为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受，受到了较高的评价。这表明

A.不同国家的文化各具特色         B.文化既是民族的又是世界的

C.世界各国的文化具有一致性       D.文化既是通俗的又是高雅的

【解析】B  本题考查考生的解读和获取信息的能力，题干表明中国音乐受到欧洲的好评，故B符合题意。A材料未涉及；C表述片面，各国文化既有一致性，又有各自的特色；文化既有通俗的又有高雅的，D表述不准确。

【答案】B 

5、（2010·山东卷高考28）材料三  上海世博会上，各国展馆纷纷展示本民族文化的独特风采，如丹麦的“小美人鱼”、卢森堡的“金色少女”像……同时，许多外国展馆也都嵌入了中华文化元素，如意大利馆的“福”字、挪威馆的“中国红”……

结合材料三从文化生活的角度分析为什么文化既是民族的，又是世界的。（6分）

【答案】①各民族间的经济、政治、历史、地理等因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。上海世博会各展馆的文化特色反映了文化是民族的。

②世界各民族社会实践的共性和普遍规律，决定了不同民族文化也是共性和普遍规律。上海世博会不同民族文化的交融反映了文化是世界的。

③尊重文化多样性是发展民族文化、繁荣世界文化的必然要求。

6．（2009·广东高考）“入乡随俗”表明了

A．对传统文化的继承         B．优秀文化取代落后文化

C．尊重文化的多样性         D．不同的文化具有共同性

【答案】C

7．（2009·广东高考）互联网出现后，人们常常通过博客、BBS等来表达、交流思想。这表明科技进步

A．促进了文化传播方式的变革    B．优化了文化资源的内容

C．促成了新传媒代替就传媒      D．促进了先进文化的发展

【答案】A

8．(2009·江苏卷高考)2008年10月，第31届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲16个国家和地区的近40个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明

A．其他民族的文化成果都可以为我所用

B．尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化

C．不同民族的文化可以相互融合、走向同一

D．不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴

【答案】D

10、 （2009·辽宁卷高考）阅读材料，回答下列问题

在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字：“费尔南多·麦哲伦。1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。”

这块碑的背面，则刻着另一段文字 ：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”

从这座奇特的纪念碑，说明文化遗址保护的文化意义。

答案要点：文化遗址是一个国家和民族历史文化的重要标志，对于民族文化的传承具有重要作用；文化遗址对于研究人类文明的演进具有重要作用；文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用；文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。

【考点精题演练】

1、（2011·浙江宁波高三高三模拟） 27．想当年北京亚运会留下了一首“河像热血流”的《亚洲雄风》，让人印象深刻；而广州亚运会让一座高达600米的“小蛮腰”——新电视塔建在城市的新中轴线上。这种“北方人能说会道，过过嘴瘾；南方人重在结果，要落实惠”正符合了中国南北方文化的差异。从文化生活的角度看，这种差异说明了

A．世界文化的多样性    B．不同民族的文化各有自己的民族特征

C．中华文化特有的包容性   D．不同地区的文化带有明显的区域特征

2、（2011·江苏南京师范大学附中高三模拟） 24、电影《刮痧》讲述了一个美籍华人在美生活中遇到的困扰。影片男主人公许大同的儿子感冒，恰逢爷爷来美探望，于是爷爷使用了一种古老的治疗方法--刮痧，来治疗孙子的病。而这被美国人认为是不合儿童保护法的，于是福利院的人员将孩子强制抱走，剥夺了其父母的抚养权。这启示我们

A、不同文化之间存在差异和冲突               B、传统文化与现实生活之间有距离

C、民族文化趋同是一个漫长的过程            D、文化的传播应该是潜移默化的

3、2011年2月24日，陕西省文物工作会议在西安召开，会议指出在“十二五”期间，陕西省将建立具有鲜明地域特色的文化遗产保护体系，形成以政府投入为主导、全社会广泛参与的多元文化遗产保护机制。之所以要保护文化遗产，是因为（  ）

①文化遗产是维系人类生存和发展的基础

②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志

③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进

④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同

A.①②　　B.②③　　C.③④　　D.①④

【解析】选B。本题考查学生对文化遗产的理解。文化遗产是人类历史文化成就的重要标志，它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，②③正确，④错误。生产活动是人类生存和发展的基础，①错误。

4、（2011·江西抚州高三模拟） 19．2010年10月16日，首次中欧文化高峰论坛在欧盟总部举行；11月24日至12月24日，“感知中国·日内瓦行”文化交流活动在联合国驻日内瓦办事处举行。上述活动的举办有利于（    ）

①增强世界各国对中华文化的认同感和归属感

②我国在文化交流中吸收外来文化

③中外文化在相互借鉴中共同发展

④不断推动中华文化走向世界、扩大国际影响力

A. ②③     B. ③④  C. ①③   D. ②④

5、2011年2月25日，社会各界翘首期待的《非物质文化遗产法》经全国人大常委会审议高票通过，并于2011年6月1日起正式施行。关于非物质文化遗产，以下说法正确的是(  )

①非物质文化遗产是民族文化的集中展示

②中华民族创造了光辉灿烂的历史文化

③必须继承和发扬中华民族优秀文化传统

④非物质文化遗产的展示有利于推动我国文化大发展大繁荣

A.①②③　　B.②③④　　C.①③④　　D.①②③④

【解析】选B。本题考查非物质文化遗产这一知识点。本题比较容易，可用排除法。①说法错误，庆祝民族节日是民族文化的集中展示。②③④表述均正确且符合题意。

6、2010年10月7日，在“庆祝中意建交40周年暨中国文化年开幕式”音乐会上，“东西方在歌剧中相遇”是第一个节目。京剧与西方歌剧咏叹调的选粹“联袂登场”。中国三位著名京剧演员和三位优秀歌剧演员分别以风格迥异的精彩演唱，以及对照鲜明的服饰与化妆，为全场观众演绎了一场中西文化合璧的精彩节目，获得观众经久不息的掌声。这表明（  ）

①中国文化已成为世界主流文化

②世界文化具有多样性

③文化既是民族的又是世界的

④中意文化已经消除了差异

A.①②　　B.②③　　C.③④　　D.①④

【解析】选B。中意文化交流体现了文化的多样性，故②③正确。①④说法错误。

（2011·东海模拟）2011年是郑和首次下西洋606周年。六百多年前，郑和七次率队浩浩荡荡驶入大海，历时28年，不仅进行商品贸易，也开创了中国历史上最大规模的传播中华文化的先河。据此回答7、8题：

7、郑和下西洋属于文化传播的何种重要途径（  ）

A.商业贸易　　　B.人口迁徙

C.教育　　　　　D.友好往来

【解析】选A。本题考查文化传播的途径。从题干材料可以看出郑和在下西洋的过程中，与其他国家发生了经贸往来，进行了文化交流，显然A项是正确的，B、C两项不合题意；D项不是文化传播的重要途径。

8、郑和下西洋对人类文明作出的贡献是（  ）

①传播了中华文明

②促进了经济文化交流和经贸往来

③为世界文明的发展作出了贡献

④开创了大众传媒的新形式

A.①②③④　　B.②③④　　C.①②③　　D.①③④

【解析】选C。本题考查文化交流的意义。①②③均是加强文化交流的意义，④说法错误。

9、（2011·江西上饶县中学高三4月月考） 17、文化交流与融合是人类社会发展进步的重要力量源泉。下列选项中体现文化交流与融合重要性的是                                                

    ①有朋自远方来，不亦说乎              ②独弦不成音，独木不成林

    ③孤芳独美，不如集众芳以为美          ④己所欲，尽施于人

    A.①②           B.①③          C.②③             D.③④

10、尽管越南、韩国也同中国在同一天过春节——农历新年，但三国春节的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹、饺子；韩国是祭拜祖先、米糕汤；越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可见

①文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物

②世界文化具有多样性         

③传统文化具有鲜明的民族性     

④文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志  

 A．①②        B．③④           C．②③                D．①④

11、我国政府的重视使得文化遗产的保护工作越来越走向正轨，使得文化遗产--那些通往往昔文明的路标日益清晰可见。我们的努力得到国际社会和世界遗产组织的肯定。目前，中国已有24个文化遗产、5个文化自然双遗产项目被列人世界文化遗产名单。

 结合上述材料，说明我国为什么重视保护中国的世界文化遗产。

12、近年来，北大附属中小学远程教育网形成卫星、互联网、面授三方于一体的“天地人”三网合一的远程教育体系，为全国广大中小学教师、学生提供远程教育信息服务。北大附属中小学远程教育网倡导“共建、共享、互动”，让优秀的资源直接与各地学校对接，提供了快捷、准确的信息渠道，实现了“零距离”教学。

结合材料，谈谈对上述做法的认识。

参考答案：

1-5DABBB   6-10BACBC

11．(1)中国的世界文化遗产是中华民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特的作用。文化遗产具有不可再生性，具有很高的历史、艺术和科学价值。

(2)珍惜并保护中国的世界文化遗产的意义：①对于增强我们的民族自信心、自豪感和对民族文化的认同感与归属感，培育我们的民族精神和爱国主义品格，促进我国经济、政治、文化、社会的全面、协调、可持续发展，建设社会主义先进文化，构建社会主义和谐社会具有重要意义。②对于维护人类文明与文化的多样性，丰富世界文化，推动人类社会的进步与发展，具有重要作用。③体现了我国政府组织文化建设和文化交流的职能，不仅能够实现旅游、人文等资源的优化配置，达到经济效益与社会效益的统一，而且体现了先进文化前进方向的要求，有利于增强我国综合国力水平。

12、【解析】本题考查学生解读信息和分析问题的能力。抓住材料中的有效信息有“共建、共享、互动”、 “零距离”教学，远程教育网形成卫星、互联网、面授三方于一体的“天地人”三网合一的远程教育体系，可筛选出大众传媒的特点和功能、互联网的特点、教育的重要性等知识点。

【答案】（1）大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

（2）互联网具有传播同网、全球同时、受众主动、双向互动的特点。

（3）教育是文化传播的重要途径。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。