六年级下册语文期中检测卷1（含答案）人教（部编版）

这是一份六年级下册语文期中检测卷1（含答案）人教（部编版），共9页。试卷主要包含了读拼音，写词语，用字组词填空，组成合适的短语，按要求完成句子练习，日积月累，填空，主题交流，非连续性文本阅读，课外阅读等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年度第二学期期中教学质量检测六年级语文试卷（考试时间：90分钟   卷面分数：100分）基础百花园(37分)一、给下列句中加点的多音字选择正确读音，画“____”。(6分)1．这里的畜(xù　chù)牧业非常发达，有猪、马、牛、羊等各种牲畜(xù　chù)。2．他本来就很清瘦，还穿件很薄(báo　bó)的上衣，更显单薄(báo　bó)了。3．这位英雄的传(zhuàn　chuán)记极富传(zhuàn　chuán)奇色彩。二、读拼音，写词语。(9分)1．chú xī(　　　　)这天，家家户户贴chūn lián(　　　　)，rán fàng(　　　　)biān pào(　　　　)，十分热闹。2．鲁滨逊在háng hǎi(　　　　)时流落huāng dǎo(　　　　)，但他一点儿也不kǒng jù(　　　　)，勇敢地挑战困难，战胜自我。3．他一边fān xiāng dǎo guì(　　　　　)，一边niàn dɑo(　　　　)着：“我的笔记本到哪里去了呢？”三、用字组词填空，组成合适的短语。(6分)__________的生活　__________的住房　__________的问题__________光彩   __________见识   __________友谊四、选择题，把正确答案的字母填入括号里。(8分)1．下列词语中没有错别字的一项是(　　)A．万象更新  截然不同  青面缭牙  随心所欲B．张灯结彩    悠哉游哉   荒芜人烟   春风拂面C．哄堂大笑    行善极德   得意扬扬   垂头丧气D．能歌善舞    天涯海角   无济于事   千门万户2．下列词语与“贫富”“贵贱”的形式相同的一项是(　　)A．巨大　渺小      B．高低　厚薄C．遥远　嘶哑       D．是非　规矩3．下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是(　　)A．过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。B．波莉阿姨已经陷入了无言的深愁，她那灰色的头发几乎都变白了。C．晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。D．在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里。4．下列句子标点符号使用正确的一项是(　　)A．每个人都讲究卫生，我们的健康就会有保障。B．我的书包里有课本、笔、纸……等文具。C．“鲁滨逊漂流记”是我最爱读的一本书。D．爷爷声音洪亮，被人称作《大喇叭》。五、按要求完成句子练习。(8分)1．这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。(用加点词语写句子)____________________________________________________2．世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？(改为陈述句)____________________________________________________3．会议室突然响起了掌声。(改为夸张句 )____________________________________________________4．那天半夜里，村里的大钟忽然 啷 啷地大响起来。(缩句)____________________________________________________主题训练营(21分)六、日积月累。(9分)1．______________________，寒食东风御柳斜。2．青青园中葵，____________。阳春布德泽，______________。3．______牵牛星，________河汉女。___________，札札弄机杼。七、填空。(8分)1．《北京的春节》的作者是________，本文按________顺序介绍了老北京春节的风俗。2.“我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边________；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上__________，从我脚边__________了；等我睁开眼和太阳再见，这算又__________了一日”，《匆匆》中这段话让我想起《长歌行》中劝告人们珍惜时间的诗句：_____________，________________！八、主题交流。(4分) 1．这是六(2)班张林同学“流逝的一天”统计图。一天中，他所用时间最多的是__________，约占总时间的五分之二； __________所用时间约占总时间的四分之一；__________所用时间按时间从多到少排第四位；______________所用时间最少。(2分)2.请你为自己设计一幅日后的时间分配图，并写一写自己的感想。(2分)__________________________________________________________________________________________________________读写展示台(42分)九、非连续性文本阅读。(6分)某小学五年级某班开展了以 “读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是对该小学学生阅读情况的调查统计表。请细心阅读，完成练习。调查项目：学生最喜欢阅读哪类读物1.分析上面的表格，你获得了什么信息？(不少于两点，2分)_________________________________________________________________________________________________________________2．读完上面的表格，关于阅读，请你给下列对象提一些建议。(2分)对教师，你会建议：______________________________________对学生，你会建议：______________________________________3．如果你是这个调查表的设计者，除表格中的项目外，你还想增加哪些项目？请写出两项：_____________、_____________。(2分)十、课外阅读。(11分)雕　像一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。大桥竣工后，企业家找到一位颇有名气的雕塑家，请他塑一尊人物石雕立在桥边。企业家说：照片我没有，但请您听听这个故事——20年前一个夏日的傍晚，山洪暴发，天昏地暗。一个放学归来的少年躲在河边一棵孤柳下浑身湿透，惊恐地盯着面前咆哮的河水。突然，少年听到一声声呼唤：“狗子——狗子——”少年隐约看见河对岸母亲顶着一块塑料布艰难地走来了，可河上的小木桥早被洪水冲走了。母亲也看见了儿子，来不及挽起裤腿便踏进湍急的河里。突然，一股更猛的洪水奔涌过来，母亲一闪不见了。少年急了，跟着洪水往下游跑。良久，母亲又被洪水托了起来。“娘！娘——”少年哭喊道。母亲被浪头掀起的片刻，用了最大的声音喊：“狗子——饭在灶膛里……热着——有20块钱在床上的棉絮里……”母亲话音未落就被洪水卷走了。后来少年辍(chuò　 zhuì)学了。少年用母亲积攒下的分分角角到镇上做生意，一直到今天。企业家讲到这里，声音有些哽咽(yān　yè)了，他说：“您知道，那少年是我，我要给母亲塑一尊雕像。”那一夜雕塑家失眠了，那场景总缠绕在脑子里。雕塑家开始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的创作与雕刻。雕像揭幕(mù　mò)的那一天，当这位农民企业家亲手掀起雕像上的红绸时，他惊呆了，久久不语——风雨中，一位头发凌乱的母亲顶着一块塑料布，佝偻着腰，神情焦急地呼唤着……母亲的背后，映衬着彩虹一样的跨河大桥。企业家紧紧抓着雕塑家的手：“谢谢您！谢谢您！”企业家的声音颤(chàn　zhàn)动着，眼睛里闪着泪光。随后他说：“工钱多少？您说个价！”雕塑家轻轻推开企业家的手，郑重地问：“你说呢？”1．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分)2．解释词语中加点的字。(2分)(1)颇有名气：________________________________________(2)山洪暴发：________________________________________3．读文中画“　　”的句子，想想这尊雕像表现出了怎样的深刻意义。(2分)____________________________________________________4．读文中画“____”的句子，说说雕塑家想表达什么意思。(2分)____________________________________________________5．请你简要介绍文中的三个人物。(3分)企业家：____________________________________________雕塑家：____________________________________________母亲：______________________________________________十一、习作展示。(25分)亲爱的同学们，在你们的成长历程中，一定懂得了许多吧：懂得了努力学习，懂得了孝敬父母，懂得了尊敬他人，懂得了珍惜时间……请以“我懂得了__________”为题，记下自己的成长故事和感悟。要求：叙事完整，语句通顺，不少于450字。
期中达标检测卷一、1.xù　chù　2.báo　bó　3.zhuàn　chuán二、1.除夕　春联　燃放　鞭炮2．航海　荒岛　恐惧3．翻箱倒柜　念叨三、示例：简朴　简陋　简单　增添　增长　增进四、1.D2．B　点拨：题干中所给的两个词语都是由反义词组成的。　3.B　4.A五、1.示例：这次中秋节，除了在外当兵的叔叔没回家，其他人都回来了。2．世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。3．示例：会议室突然响起了雷鸣般的掌声。4．大钟大响起来。六、1.春城无处不飞花2．朝露待日晞　万物生光辉3．迢迢　皎皎　纤纤擢素手七、1.老舍　时间2．过去　跨过　飞走　溜走　少壮不努力老大徒伤悲八、1.睡觉　上课　自学　吃饭2．略。点拨：设计自己日后的时间分配图，要注意时间分配的合理性，既要有学习的时间，也要给自己留出休息或做其他事的时间。写感想时，可就如何珍惜时间、科学分配时间谈谈自己的看法。九、1.示例：(1)小学生对卡通漫画类读物比较感兴趣。(2)小学生中，喜欢阅读综合性报纸的比例很小，只有5%。2．示例：多开展一些读书交流活动，如读书读报活动。少读些卡通漫画书，阅读的种类应多样化。3．示例：每天阅读时间　是否做读书笔记十、1.chuò,√　yè,√　mù,√　chàn,√ 2．(1)很。　(2)突然而且猛烈。3．示例：母爱是神圣而伟大的，母爱像彩虹一样绚丽。4．雕像象征着母爱，母爱无价，所以雕像也无价。5．致富不忘家乡，深切怀念母亲。技术精湛，被母爱深深感动，创造出了令人惊叹的雕像。伟大，为了儿子可以牺牲自己的一切。十一、思路点拨：这是一道半命题作文题，先将题目补充完整，再写作。在写的时候要把事情的来龙去脉写清楚，更重要的是要抒发出你的真情实感，让人感受到这件事对你的特殊意义。只有写真事，抒真情，才能算是真正的属于自己的成长故事和感悟。　例文略。