六年级下册语文期中综合测试卷人教(部编版)(含答案)
展开2020-2021学年度第二学期期中教学质量检测
六年级语文试卷
(考试时间:90分钟 卷面分数:100分)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
得分 |
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一、字词乐园。(25分)
1.将下列加点字的音节补充完整。(4分)
m____ zh____ g___ ____à
妩 媚 蒸 饺 水 缸 栅 栏
___àn ___iáo j___ ___àn
绽 放 无 聊 恐 惧 贩 卖
2.看拼音,写词语。(6分)
(1)母亲一边 qīn wěn着我一边用手抚摸着我的背。
(2) 解放军战士几次三番粉碎了敌人的突然xí jī。
(3)漫山遍野的枫叶好像一片 rán shāo的火。
3.下列词语没有错别字的一项是()(2分)
A.饺子 小摊 骆驼 然眉之急
B.宴会 凄惨 大蒜 覆水难收
C.挪动 耽误 徘怀 东躲西藏
D.浓绸 下咽 依偎 王侯将相
4.将下列词语补充完整,再按要求完成练习。(13分)
截( )不( ) 进进( )( ) 荒( )人( )
无( )于( ) 心平( )( ) 与( )隔( )
跃( )欲( ) 千门( )( ) 念( )叨( )
(1)AABB式的词语有___________、___________,AABC式的词语有___________。
(2)含有数字的词语有___________,再写两个这样的词___________、___________。
(3)表示对事情没有帮助或益处的词语是___________。
(4)用画“______”的词语造句。
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二、句子游乐场。(13分)
1.写出下列句子所使用的描写方法。(5分
(1)“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……” ( )
(2)我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。( )
(3)我想衣服一洗完我马上拉起她就走,决不许她再耽搁。 ( )
(4)波莉姨妈那满头的灰发几乎全变白了。 ( )
(5)早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。 ( )
2.按要求写句子。(8分)
(1)这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用加点的词语造句)
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(3) 名叫金百合的牛对男孩说:“我要让你在我的角上跳舞。”(改为转述句)
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(4) 燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写排比句)
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(4)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(翻译诗句)
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三、根据所学内容完成练习。(6分)
1.根据课文内容填空。(3分)
(1)_____________________________,寒食东风御柳斜。
(2)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜走,_____________________________,
_____________________________,没有声音,也没有影子。
2.下列对所学内容的理解,正确的一项是( )(3分)
A.《北京的春节》一文的作者是老舍,他获得了“人民艺术家”称号。
B.《十五夜望月》的作者是唐代诗人王维,表达了作者的思乡之情。
C.《匆匆》告诉我们要珍惜时间,好好学习,千万不能辜负父母的期望。
四、口语交际。(4分)
时光匆匆,六年的小学生涯让你与学校结下了深厚的感情,在即将告别母校的时候,你想对母校说些什么?想一想,写下来。
(不出现真实的人名、校名,写出你的真情实感)
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五、阅读理解。(22分)
(一)课内阅读。(11分)
藏戏(节选)
雪山江河作背景,草原大地作背景。表演藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、一钹为其伴奏。他们(一无所获 别无所求),只要有观众就行。
观众团团围坐,所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。艺人们唱着,说着,跳着,在面具下演绎着各种故事。面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明,这是液戏面具在长期发展的过程中得以保留的原因之一。
西藏地广人稀,生活节奏比较缓慢。表现在藏戏中,情节可以任意拖延,艺人们的唱腔、舞蹈动作可以随意发挥,一段戏可以一而再、再而三地重复,观众也在吃喝玩耍中看戏,双方(随心所欲 自得其乐)、优哉游哉,一出戏演他个三五天毫不稀奇。
1.用“/”划去选文括号里不恰当的词语。(1分)
2.藏戏以 ____________、____________作背景。(1分)
3.选文中画“______”的句子前后之间是什么关系?( )(2分)
A.总分 B.因果 C.递进 D.转折
4.结合选文,说一说为什么一出藏戏可以演他个三五天?请分点说明。(2分)
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5.不同的地区不仅有不同的节日风俗,还有独具特色的艺术形式,除了选文中的藏戏,还有安徽的____________,四川的____________,陕西的____________,还有被称为“国粹”的____________等。这些剧种使我们感受到____________________________________(5分)
(二)课外阅读。(11分)
钢铁是怎样炼成的(节选)
保尔不知不觉地来到了松林跟前,他在岔路口站了一会儿。在他的右面是阴森森的老监狱,它用高高的尖头木栅栏和松林隔开,而它后面是医院的白色房子。
瓦莉亚和她的同志们就是在这地方,在这空旷的广场上绞架上被绞死的。他在原来竖绞架的地方默默地站了一会儿。随后就走下陡坡,到了埋葬烈士们的公墓那里。
不知道是哪个有心人,用枞树编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来,给
这小小的墓地围上了一因绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿菌
似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。
这儿是小镇的近郊,又阴郁,又冷清,只有松树林轻轻的低语和从复苏的大地上散发出来的春天新鲜的气味。……就在这地方,他的同志们英勇就义,为了使那些生于贫贱的、那些一出生就当奴隶的人们能有美好的生活而献出了自己的生命。
保尔缓缓地摘下了帽子。悲愤,极度的悲愤充满了他的心。
人最宝责的是生命。生命对每个人只能有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,更不因碌碌无为而羞愧;他临死的时候能够说:“我的生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业____________为解放全人类而斗争。”人应当赶紧地、充分地生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
保尔怀着这样的思想离开了烈士公墓。
1.解释下列词语。(2分)
英勇就义:________________________________________________________________
碌碌无为:________________________________________________________________
2.用一句话概括选文的内容。(1分)
3.选文中描写了监狱、松林、医院、广场、墓地,这一系列的环境描写有什么作用?(2分)
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4.第6自然段是保尔在烈士墓前的内心独白。从表达方式上讲,内心独白就是( )。(2分)
A.语言描写 B.心理描写 C.动作描写
5.选文中的保尔是在什么情况下思考生命的价值的?从哪里可以看出?结合课文内容说一说。(2分)
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6.选文表达了保尔的什么思想?(2分)
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六、习作。(30分)
2007年国务院公布了新的《全国年节及纪念日放假办法》,我国的国家法定节
假日制度显得更加具有传统文化色彩。同学们在过春节、清明节、端午节、中秋节
等传统节日时,一定有很多故事。请大家任选一个传统节日,以《过节》为题目,写
篇记叙文。
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