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    2021年河南省南阳市中原名校中考数学第一次大联考试卷

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    2021年河南省南阳市中原名校中考数学第一次大联考试卷

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    这是一份2021年河南省南阳市中原名校中考数学第一次大联考试卷,共27页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2021年河南省南阳市中原名校中考数学第一次大联考试卷
    一、选择题(每小题3分,共30分下面各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的)
    1.(3分)下列实数中,是有理数的是(  )
    A. B.cos45° C. D.
    2.(3分)下列几何体所对应的主视图中,不是中心对称图形的是(  )
    A.圆锥 B.正方体 C.球 D.圆柱
    3.(3分)如图所示,直线l1斜截平行线l2,l3,则下列判断错误的是(  )

    A.∠1=∠7 B.∠2=∠6 C.∠3+∠5=90° D.∠4+∠7=180°
    4.(3分)下列关于圆的说法,正确的是(  )
    A.弦是直径,直径也是弦
    B.半圆是圆中最长的弧
    C.圆的每一条直径所在的直线都是它的对称轴
    D.过三点可以作一个圆
    5.(3分)已知关于x的方程ax2﹣x=0有实数根,则实数a的取值范围是(  )
    A.a≠0 B.a≤0 C.a>0 D.全体实数
    6.(3分)在平面直角坐标系中,已知点P(x0,﹣y0),连接OP,将线段OP绕点O顺时针旋转90°后,得到线段OQ,则点Q的坐标是(  )
    A.(﹣y0,﹣x0) B.(﹣y0,x0) C.(y0,x0) D.(﹣x0,y0)
    7.(3分)现有四张正面分别标有数字﹣2,0,1,3的不透明卡片(形状与材质相同),将它们正面朝下洗均匀,随机抽取一张记下数字后放回(设数字为a),再次正面朝下洗均匀,再随机抽取一张记下数字(设数字为b),则关于x的不等式组有解的概率是(  )
    A. B. C. D.
    8.(3分)如图所示,将正六边形与正五边形按此方式摆放,正六边形与正五边形的公共顶点为O,且正六边形的边AB与正五边形的边DE共线,则∠COF的度数是(  )

    A.86° B.84° C.76° D.74°
    9.(3分)如图所示,双曲线y=上有一动点A,连接OA,以O为顶点、OA为直角边,构造等腰直角三角形OAB,则△OAB面积的最小值为(  )

    A. B. C.2 D.2
    10.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c,其中a<0.若函数图象与x轴的两个交点均在负半轴,则下列判断错误的是(  )
    A.abc<0 B.b>0 C.c<0 D.b+c<0
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.(3分)2021年2月25日,习近平总书记庄严宣告,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下,9899万农村贫困人口全部脱贫.用科学记数法表示数据“9899万”:   .
    12.(3分)如图所示,AB为⊙O的直径,过圆外一点C作⊙O的切线BC,连接AC交弧AB于点D,连接BD.若AB=5,AD=2,则BC=   .

    13.(3分)方孔钱是我国古代铜钱的固定形式,呈“外圆内方”.如图所示,是方孔钱的示意图,已知“外圆”的周长为2π,“内方”的周长为4,则图中阴影部分的面积是   .

    14.(3分)如图所示,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4.点E是线段AB的中点,点F是线段AD上的动点,连接EF,把△AEF沿EF折叠,点A的对应点为点A'.连接A'C,则A'C长度的最小值是   .

    15.(3分)给出定义:如果某函数的图象关于原点对称,且图象过原点,那么我们称该函数为“完美函数”.已知函数y=是“完美函数”,且其图象过点(,),则函数值y的取值范围是   .(链接材料:a+b≥2,其中a,b>0,当且仅当a=b时,等号成立)
    三、解答题(本大题共8个小题,满分75分解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
    16.(8分)先化简,再求值:(+)•,其中m=.
    17.(9分)我国坚持保护环境的基本国策,努力推动建设资源节约型、环境友好型社会,大力推行垃圾分类.某市第一中学欲通过试题考核+实践考核的方式,评选2位垃圾分类模范学生,并进行全校表彰.评选过程如下:①第一轮筛选:由各班(共计60个班)自行推举5位学生参加试题考核;②第二轮筛选:学校组织试题考核,学生成绩分为A档、B档、C档、D档,A档学生可通过试题考核,参加第三轮筛选;③第三轮筛选:组织A档学生进行实践考核,由校领导进行评分,成绩排位前5的学生,可通过实践考核;④将通过实践考核的学生的试题考核与实践考核成绩进行赋权(试题考核占55%、实践考核占45%),得到最终成绩,按分数排位,取前2位评为垃圾分类模范学生.
    如表1,是校宣传部统计的试题考核成绩频数分布表(不完整).
    如表2,是通过实践考核的5位学生最终成绩统计表.
    表1:试题考核成绩频数分布表.
    成绩档位
    频数
    频率
    A档(100分﹣90分)
    11

    B档(89分﹣75分)
    a
    0.50
    C档(74分﹣60分)
    b
    c
    D档(59分﹣0分)

    0.03
    注:频率均保留小数点后两位
    表2:5位学生最终成绩统计表.






    试题考核成绩(分)
    98
    96
    95
    93
    91
    实践考核成绩(分)
    100
    91
    100
    98
    99
    最终成绩(分)
    98.90

    97.25
    95.25

    注:最终成绩均保留小数点后两位
    (1)填空:a=   ;b=   ;c=   .
    (2)计算乙、戊两位学生的最终成绩.
    (3)已知通过实践考核的学生中,共3个女生和2个男生,通过列表或画树状图的方法求2位垃圾分类模范学生性别相同的概率.
    18.(9分)如图1所示,上海中心大厦是上海市的一座超高层地标式摩天大楼,是我国最高的建筑,建筑主体共计119层.某数学小组欲测量上海中心大厦的楼高,设计出如图2所示的测量方案.具体方案如下:小组成员在地面A处通过激光测距,测得仰角a=37°,光路AB长m,光路AB被写字楼BN楼顶的一面玻璃(视为点B)反射,反射的激光束沿光路BC恰好可以到达上海中心大厦CM楼顶(视为点C).已知写字楼与上海中心大厦的直线距离MN为576m(写字楼与上海中心大厦位于同一平面),图2中的虚线为法线.求上海中心大厦的楼高CM(结果保留整数,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75).

    19.(9分)如图所示,在平面直角坐标系中,直线y=2x+4交x轴于点A,直线y=﹣x+2交x轴于点B,两直线交于点C.
    (1)求证:△ABC是直角三角形.
    (2)平面直角坐标系内是否存在点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.

    20.(9分)某故宫文物修复专家欲根据某瓷盘残片复原出瓷盘的原状(已知瓷盘的原状为标准的圆),并补描上花纹.文物修复专家的复原方法如下:①在瓷盘残片上作出两条弦;②分别作两条弦的垂直平分线,交于点O;③点O即为瓷盘的圆心,以圆心到弧上任意一点的长为半径作圆,即可作出瓷盘的原状.如图所示,是瓷盘残片的示意图.
    (1)尺规作图:请你根据文物修复专家的复原方法,作出瓷盘的原状(要求:不写作法,保留作图痕迹).
    (2)请你对文物修复专家的复原方法(“弦的垂直平分线过圆心”)进行证明(要求:写出“已知”“求证”“证明”).

    21.(10分)某化工厂欲对工业废料进行低成本加工后循环利用,因此建设了废料处理分厂A,B进行废料处理,B分厂用于处理A分厂当日处理不尽的工业废料,已知A分厂的日处理量为m吨,每日需固定成本30元,且每处理一吨废料还需人工、物料费用等共计8元;B分厂的废料处理价格为12元/吨.根据记录,某日处理工业废料35吨共花费370元.
    (1)求A分厂的日废料处理量m的值.
    (2)若欲使每日废料处理的平均费用不超过10元/吨,求A,B分厂日处理的工业废料总量n的取值范围.
    22.(10分)已知抛物线y=﹣x2+2ax﹣4.
    (1)讨论抛物线与x轴的交点个数,必要时可阅读【链接材料】.
    (2)若a=1,当﹣2≤x≤m时,该函数的最大值与最小值之差为4m,求实数m的值.
    链接材料:对于解一元二次不等式,常采用数形结合的方式.
    例:解不等式:x2+x﹣2>0.
    解:不等式x2+x﹣2>0的解集,
    等价于不等式(x﹣1)(x+2)>0的解集,
    等价于函数y=(x﹣1)(x+2)的图象在x轴上方部分对应的x的取值范围.
    如图,在平面直角坐标系(隐去y轴)中,画出函数y=(x﹣1)(x+2)的大致图象,由图象可知:函数y=(x﹣1)(x+2)的图象在x轴上方时,对应的x的取值范围是x<﹣2或x>1.
    ∴不等式x2+x﹣2>0的解集是x<﹣2或x>1.

    23.(11分)瑞士数学家菜昂哈德•欧拉(LeonhardEuler)是18世纪数学界最杰出的人物之一.欧拉于1765年在他的著作《三角形的几何学》中提出“欧拉线定理”:任意三角形的外心、重心、垂心依次位于同一条直线上,这条直线就叫该三角形的欧拉线.
    【定理证明】
    已知:如图所示,在△ABC中,点G,O,H分别是△ABC的重心、外心、垂心.
    求证:G,O,H三点共线.
    证明:作△ABC的外接圆,连接OB,并延长BO交外接圆于点D;作中线AM;连接AD,CD,AH,CH,OH,OM;设AM交OH于点G'.

    (1)请你按照辅助线的语言表述,补全图,并继续完成欧拉线定理的证明.
    【基础运用】
    (2)在【定理证明】的基础上,判断OH与OG的数量关系,并说明理由.
    【能力提升】
    (3)在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点A(0,0),B(4,0),C(3,),请直接写出△ABC的欧拉线的函数解析式.


    2021年河南省南阳市中原名校中考数学第一次大联考试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(每小题3分,共30分下面各小题均有四个答案,其中只有一个是正确的)
    1.(3分)下列实数中,是有理数的是(  )
    A. B.cos45° C. D.
    【分析】整数和分数统称为有理数.
    【解答】解:是无理数,cos45°=是无理数,是无理数,是分数,属于有理数.
    故选:D.
    2.(3分)下列几何体所对应的主视图中,不是中心对称图形的是(  )
    A.圆锥 B.正方体 C.球 D.圆柱
    【分析】根据各图形的主视图结合中心对称图形的概念求解即可.
    【解答】解:A、主视图为等腰三角形,不是中心对称图形,故本选项正确;
    B、主视图为正方形,是中心对称图形,故本选项错误;
    C、主视图为圆,是中心对称图形,故本选项错误;
    D、主视图为矩形,是中心对称图形,故本选项错误.
    故选:A.
    3.(3分)如图所示,直线l1斜截平行线l2,l3,则下列判断错误的是(  )

    A.∠1=∠7 B.∠2=∠6 C.∠3+∠5=90° D.∠4+∠7=180°
    【分析】根据平行线的性质即可求解.
    【解答】解:A、∵l2∥l3,
    ∴∠7=∠3,
    ∵∠1=∠3,
    ∴∠1=∠7,故选项A不符合题意;
    B、∵l2∥l3,
    ∴∠2=∠6,故选项B不符合题意;
    C、∵l2∥l3,
    ∴∠3=∠5,故选项C符合题意;
    D、∵l2∥l3,
    ∴∠4=∠8,
    ∵∠7+∠8=180°,
    ∴∠4+∠7=180°,故选项D不符合题意.
    故选:C.
    4.(3分)下列关于圆的说法,正确的是(  )
    A.弦是直径,直径也是弦
    B.半圆是圆中最长的弧
    C.圆的每一条直径所在的直线都是它的对称轴
    D.过三点可以作一个圆
    【分析】根据弧、弦的概念、对称轴的概念、过三点的圆的条件判断即可.
    【解答】解:A、弦不一定是直径,但直径是弦,本选项说法错误,不符合题意;
    B、∵半圆小于优弧,
    ∴半圆是圆中最长的弧说法错误,本选项不符合题意;
    C、圆的每一条直径所在的直线都是它的对称轴,本选项说法正确,符合题意;
    D、过不在同一直线上的三点可以作一个圆,本选项说法错误,不符合题意;
    故选:C.
    5.(3分)已知关于x的方程ax2﹣x=0有实数根,则实数a的取值范围是(  )
    A.a≠0 B.a≤0 C.a>0 D.全体实数
    【分析】当a≠0时,是一元二次方程,根据根的判别式的意义得△=(﹣1)2﹣4a×0=1>0;当a=0时,是一元一次方程有实数根,由此得出答案即可.
    【解答】解:当a≠0时,是一元二次方程,
    ∵原方程有实数根,
    ∴△=(﹣1)2﹣4a×0=1>0,
    ∴a≠0;
    当a=0时,﹣x=0是一元一次方程,有实数根,
    故选:D.
    6.(3分)在平面直角坐标系中,已知点P(x0,﹣y0),连接OP,将线段OP绕点O顺时针旋转90°后,得到线段OQ,则点Q的坐标是(  )
    A.(﹣y0,﹣x0) B.(﹣y0,x0) C.(y0,x0) D.(﹣x0,y0)
    【分析】如图,不妨设x0>0,y0>0,过点P作PF⊥x轴于F,过点Q作QE⊥x轴于E.利用全等三角形的性质,求出点Q的坐标,可得结论.
    【解答】解:如图,不妨设x0>0,y0>0,过点P作PF⊥x轴于F,过点Q作QE⊥x轴于E.

    ∵P(x0,y0),
    ∴OF=x0,PF=y0,
    ∵∠PFO=∠QEO=∠POQ=90°,
    ∴∠POF+∠QOE=90°,∠POE+∠P=90°,
    ∴∠QOE=∠P,
    在△PFO和△EOQ中,

    ∴△PFO≌△EOQ(AAS),
    ∴OE=PE=y0,EQ=OF=x0,
    ∴Q(﹣y0,﹣x0),
    故选:A.
    7.(3分)现有四张正面分别标有数字﹣2,0,1,3的不透明卡片(形状与材质相同),将它们正面朝下洗均匀,随机抽取一张记下数字后放回(设数字为a),再次正面朝下洗均匀,再随机抽取一张记下数字(设数字为b),则关于x的不等式组有解的概率是(  )
    A. B. C. D.
    【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与关于x的不等式组有解的情况,再利用概率公式即可求得答案.
    【解答】解:画树状图如下:

    由树状图知,共有16种等可能结果,其中使关于x的不等式组有解的有4种结果,
    所以关于x的不等式组有解的概率为,
    故选:B.
    8.(3分)如图所示,将正六边形与正五边形按此方式摆放,正六边形与正五边形的公共顶点为O,且正六边形的边AB与正五边形的边DE共线,则∠COF的度数是(  )

    A.86° B.84° C.76° D.74°
    【分析】利用正多边形的性质求出∠EOF,∠BOC,∠BOE即可解决问题.
    【解答】解:由题意:∠EOF=108°,∠BOC=120°,∠OEB=72°,∠OBE=60°,
    ∴∠BOE=180°﹣72°﹣60°=48°,
    ∴∠COF=360°﹣108°﹣48°﹣120°=84°,
    故选:B.
    9.(3分)如图所示,双曲线y=上有一动点A,连接OA,以O为顶点、OA为直角边,构造等腰直角三角形OAB,则△OAB面积的最小值为(  )

    A. B. C.2 D.2
    【分析】根据等腰直角三角形性质得出S△OAB=OA•OB=OA2,先求得OA取最小值时A的坐标,即可求得OA的长,从而求得△OAB面积的最小值.
    【解答】解:∵△AOB是等腰直角三角形,OA=OB,
    ∴S△OAB=OA•OB=OA2,
    ∴OA取最小值时,△OAB面积的值最小,
    ∵当直线OA为y=x时,OA最小,
    解得或,
    ∴此时A的坐标为(,),
    ∴OA=2,
    ∴S△OAB=OA2==2,
    ∴△OAB面积的最小值为2,
    故选:C.
    10.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c,其中a<0.若函数图象与x轴的两个交点均在负半轴,则下列判断错误的是(  )
    A.abc<0 B.b>0 C.c<0 D.b+c<0
    【分析】根据函数图象与x轴的两个交点均在负半轴,可得抛物线的对称轴与x轴负半轴相交,可以判断a,b,c的符号,进而可得结论.
    【解答】解:因为函数图象与x轴的两个交点均在负半轴,
    所以抛物线的对称轴与x轴负半轴相交,
    所以﹣<0,c<0,
    因为a<0,
    所以b<0,
    因为c<0,
    所以abc<0,b+c<0,
    故选:B.
    二、填空题(每小题3分,共15分)
    11.(3分)2021年2月25日,习近平总书记庄严宣告,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下,9899万农村贫困人口全部脱贫.用科学记数法表示数据“9899万”: 9.899×107 .
    【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,且n比原来的整数位数少1,据此判断即可.
    【解答】解:9899万=98990000=9.899×107.
    故答案为:9.899×107.
    12.(3分)如图所示,AB为⊙O的直径,过圆外一点C作⊙O的切线BC,连接AC交弧AB于点D,连接BD.若AB=5,AD=2,则BC=  .

    【分析】利用圆周角定理得到∠ADB=90°,根据切线的性质得到∠ABC=90°,则可判断△ABD∽△ACB,利用相似比可计算出AC=,然后利用勾股定理可计算出BC的长.
    【解答】解:∵AB为⊙O的直径,
    ∴∠ADB=90°,
    ∵BC为切线,
    ∴AB⊥BC,
    ∴∠ABC=90°,
    ∵∠BAD=∠CAB,∠ADB=∠ABC,
    ∴△ABD∽△ACB,
    ∴=,即=,解得AC=,
    在Rt△ABC中,BC==.
    故答案为.
    13.(3分)方孔钱是我国古代铜钱的固定形式,呈“外圆内方”.如图所示,是方孔钱的示意图,已知“外圆”的周长为2π,“内方”的周长为4,则图中阴影部分的面积是 π﹣1 .

    【分析】根据阴影部分面积=圆的面积﹣中间正方形的面积即可求得.
    【解答】解:∵“外圆”的周长为2π,“内方”的周长为4,
    ∴“外圆”的的半径为1,“内方”的边长为1,
    ∴圆的面积为π,中间正方形的面积为1,
    ∴图中阴影部分面积为:π﹣1.
    故答案为:π﹣1.
    14.(3分)如图所示,在矩形ABCD中,AB=6,AD=4.点E是线段AB的中点,点F是线段AD上的动点,连接EF,把△AEF沿EF折叠,点A的对应点为点A'.连接A'C,则A'C长度的最小值是 2 .

    【分析】根据矩形的性质和折叠的性质得出EA'=EA,进而利用勾股定理解答即可.
    【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,

    ∴AB=CD,AD=BC,∠B=90°,
    ∵AB=6,AD=4,E是AB的中点,
    由折叠的性质得,EA'=EA=3,
    ∴A'的轨迹在以E为圆心,半径为3的圆弧上运动,连接EC交圆弧于A“,此时E、A“、C共线,A“C最短,
    在Rt△EBC中,BE=3,BC=4,
    由勾股定理得CE=,
    ∴A“C=5﹣3=2,
    即A'C长度的最小值是2,
    故答案为:2.
    15.(3分)给出定义:如果某函数的图象关于原点对称,且图象过原点,那么我们称该函数为“完美函数”.已知函数y=是“完美函数”,且其图象过点(,),则函数值y的取值范围是 ﹣≤y≤ .(链接材料:a+b≥2,其中a,b>0,当且仅当a=b时,等号成立)
    【分析】先求出“完美函数“的解析式,再分类讨论即可得出答案.
    【解答】解:∵y=过原点,
    ∴代入(0,0),得,b=0,
    代入(,),得,a=1,
    ∴y=,
    由题意可知,
    当x≠0时,y=,令t=x+,
    当x>0时,t≥2=2,当且仅当x=1时等号成立,
    当x<0时,﹣t=﹣x﹣≥2,即t≤﹣2,
    ∵x>0时,0<y=,
    x<0时,﹣,
    ∵函数过原点,
    ∴﹣≤y≤,
    故答案为:﹣≤y≤.
    三、解答题(本大题共8个小题,满分75分解答时,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
    16.(8分)先化简,再求值:(+)•,其中m=.
    【分析】直接利用分式的混合运算法则化简,再把已知数据代入得出答案.
    【解答】解:原式=[+]•
    =•
    =,
    当m=时,
    原式=


    =2﹣.
    17.(9分)我国坚持保护环境的基本国策,努力推动建设资源节约型、环境友好型社会,大力推行垃圾分类.某市第一中学欲通过试题考核+实践考核的方式,评选2位垃圾分类模范学生,并进行全校表彰.评选过程如下:①第一轮筛选:由各班(共计60个班)自行推举5位学生参加试题考核;②第二轮筛选:学校组织试题考核,学生成绩分为A档、B档、C档、D档,A档学生可通过试题考核,参加第三轮筛选;③第三轮筛选:组织A档学生进行实践考核,由校领导进行评分,成绩排位前5的学生,可通过实践考核;④将通过实践考核的学生的试题考核与实践考核成绩进行赋权(试题考核占55%、实践考核占45%),得到最终成绩,按分数排位,取前2位评为垃圾分类模范学生.
    如表1,是校宣传部统计的试题考核成绩频数分布表(不完整).
    如表2,是通过实践考核的5位学生最终成绩统计表.
    表1:试题考核成绩频数分布表.
    成绩档位
    频数
    频率
    A档(100分﹣90分)
    11

    B档(89分﹣75分)
    a
    0.50
    C档(74分﹣60分)
    b
    c
    D档(59分﹣0分)

    0.03
    注:频率均保留小数点后两位
    表2:5位学生最终成绩统计表.






    试题考核成绩(分)
    98
    96
    95
    93
    91
    实践考核成绩(分)
    100
    91
    100
    98
    99
    最终成绩(分)
    98.90

    97.25
    95.25

    注:最终成绩均保留小数点后两位
    (1)填空:a= 150 ;b= 130 ;c= 0.43 .
    (2)计算乙、戊两位学生的最终成绩.
    (3)已知通过实践考核的学生中,共3个女生和2个男生,通过列表或画树状图的方法求2位垃圾分类模范学生性别相同的概率.
    【分析】(1)用调查的总人数乘以0.5得到b的值,再计算出D档人数,然后计算b的值和c的值;
    (2)由于试题考核占55%、实践考核占45%,则根据加权平均数的定义计算乙、戊两位学生的最终成绩;
    (3)画树状图展示所有20种等可能的结果,再找出2位垃圾分类模范学生性别相同的结果数,然后根据概率公式计算.
    【解答】解:(1)∵被调查的总人数为60×5=300,
    ∴a=300×0.5=150;
    D档人数为300×0.03=9,
    ∴b=300﹣11﹣150﹣9=130,
    ∴c=≈0.43;
    故答案为150;130,0.43;

    (2)乙学生的最终成绩为96×55%+91×45%=93.75,
    戊学生的最终成绩为91×55%+99×45%=94.60;

    (3)画树状图为:

    共有20种等可能的结果,其中2位垃圾分类模范学生性别相同的结果数为8,
    所以2位垃圾分类模范学生性别相同的概率==.
    18.(9分)如图1所示,上海中心大厦是上海市的一座超高层地标式摩天大楼,是我国最高的建筑,建筑主体共计119层.某数学小组欲测量上海中心大厦的楼高,设计出如图2所示的测量方案.具体方案如下:小组成员在地面A处通过激光测距,测得仰角a=37°,光路AB长m,光路AB被写字楼BN楼顶的一面玻璃(视为点B)反射,反射的激光束沿光路BC恰好可以到达上海中心大厦CM楼顶(视为点C).已知写字楼与上海中心大厦的直线距离MN为576m(写字楼与上海中心大厦位于同一平面),图2中的虚线为法线.求上海中心大厦的楼高CM(结果保留整数,参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75).

    【分析】过点B作BD⊥CM于点D,根据锐角三角函数可得BN,进而可得上海中心大厦的高度CM.
    【解答】解:如图所示,过点B作BD⊥CM于点D,此时法线与垂线BD共线,

    ∵BD⊥CM,CM⊥MN,BN⊥MN,
    ∴∠BDM=∠CMN=∠BNM=90°,
    ∴四边形BDMN是矩形,
    ∴BN=DM,BD=MN=576m,BD∥MN,
    ∴∠ABD=α=37°,
    由物理知识得:∠CBD=∠ABD=37°,
    在Rt△ANB中,sinα=,
    ∴BN=AB•sinα≈(m),
    在Rt△BDC中,tan∠CBD=,
    ∴CD=BD•tan∠CBD≈576×0.75=432(m),
    ∴CM=DM+CD=432+200=632(m),
    答:上海中心大厦的楼高CM是632m.
    19.(9分)如图所示,在平面直角坐标系中,直线y=2x+4交x轴于点A,直线y=﹣x+2交x轴于点B,两直线交于点C.
    (1)求证:△ABC是直角三角形.
    (2)平面直角坐标系内是否存在点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点D的坐标;若不存在,请说明理由.

    【分析】(1)根据题目中的直线解析式,可以得到点A、B、C的坐标,然后利用勾股定理,即可得到AC、BC长,再根据勾股定理的逆定理即可判断△ABC的形状;
    (2)先判断是否存在点D,然后画出相应的图形,利用分类讨论的方法求出点D的坐标即可.
    【解答】(1)证明:∵直线y=2x+4交x轴于点A,
    ∴当y=0时,x=﹣2,
    ∴点A的坐标为(﹣2,0),
    ∵直线y=﹣x+2交x轴于点B,
    ∴当y=0时,x=4,
    ∴点B的坐标为(4,0),
    由,得,
    ∴点C的坐标为(﹣,),
    ∴AC==,
    BC==,
    AB=4﹣(﹣2)=4+2=6,
    ∵AC2+BC2=()2+()2=62=AB2,
    ∴△ABC是直角三角形;
    (2)平面直角坐标系内存在点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,点D的坐标为(﹣,),(,﹣)或(,),
    如右图所示,
    当CD1∥AB时,
    ∵点A的坐标为(﹣2,0),点B的坐标为(4,0),点C的坐标为(﹣,),
    ∴AB=CD1=6,
    ∴D1的坐标为(﹣,);
    当AC∥DB2时,
    设直线AC的函数解析式为y=kx+b,
    ,得,
    即直线AC的函数解析式为y=2x+4,
    设直线BD2对应的函数解析式为y=2x+c,
    ∵点B(4,0)在该直线上,
    ∴0=2×4+c,得c=﹣8,
    ∴直线BD2对应的函数解析式为y=2x﹣8,
    ∵点D2的纵坐标为,
    ∴=2x﹣8,
    解得x=,
    ∴D2的坐标为(,﹣);
    当CD3∥AB时,
    ∵点A的坐标为(﹣2,0),点B的坐标为(4,0),点C的坐标为(﹣,),
    ∴AB=CD3=6,
    ∴D3的坐标为(,);
    由上可得,点D的坐标为(﹣,),(,﹣)或(,).

    20.(9分)某故宫文物修复专家欲根据某瓷盘残片复原出瓷盘的原状(已知瓷盘的原状为标准的圆),并补描上花纹.文物修复专家的复原方法如下:①在瓷盘残片上作出两条弦;②分别作两条弦的垂直平分线,交于点O;③点O即为瓷盘的圆心,以圆心到弧上任意一点的长为半径作圆,即可作出瓷盘的原状.如图所示,是瓷盘残片的示意图.
    (1)尺规作图:请你根据文物修复专家的复原方法,作出瓷盘的原状(要求:不写作法,保留作图痕迹).
    (2)请你对文物修复专家的复原方法(“弦的垂直平分线过圆心”)进行证明(要求:写出“已知”“求证”“证明”).

    【分析】(1)作弦AB,CD,作线段AB,CD的垂直平分线EF,MN交于点O,以O为圆心,OA为半径作⊙O即可.
    (2)写出已知,求证,证明即可.
    【解答】解:(1)如图,⊙O即为所求作.

    (2)已知:如图,在⊙O中,直线l是弦AB的垂直平分线.
    求证:直线l经过圆心O.

    证明:∵OA=OB,
    ∴点O在线段AB的垂直平分线上,
    ∵直线l是线段AB的垂直平分线,
    ∴点O在直线l上.
    21.(10分)某化工厂欲对工业废料进行低成本加工后循环利用,因此建设了废料处理分厂A,B进行废料处理,B分厂用于处理A分厂当日处理不尽的工业废料,已知A分厂的日处理量为m吨,每日需固定成本30元,且每处理一吨废料还需人工、物料费用等共计8元;B分厂的废料处理价格为12元/吨.根据记录,某日处理工业废料35吨共花费370元.
    (1)求A分厂的日废料处理量m的值.
    (2)若欲使每日废料处理的平均费用不超过10元/吨,求A,B分厂日处理的工业废料总量n的取值范围.
    【分析】(1)先判断A分厂的日废料处理量m的范围,再根据题意列出关于m的方程,解之可得;
    (2)分0<n≤20和n>20两种情况,根据每日废料处理的平均费用不超过10元/吨列出关于n的不等式,解之可得答案.
    【解答】解:(1)∵35×8+30=310(元),310<370,
    ∴m<35,
    由题意得30+8m+12(35﹣m)=370,
    解得m=20;
    (2)①当0<n≤20时,依题意得8n+30≤10n,
    解得n≥15,
    ∴15≤n≤20;
    ②当n>20时,依题意,得:12(n﹣20)+8×20+30≤10n,
    解得n≤25,
    ∴20<n≤25;
    综上,A,B分厂日处理的工业废料总量n的取值范围是15≤n≤25.
    22.(10分)已知抛物线y=﹣x2+2ax﹣4.
    (1)讨论抛物线与x轴的交点个数,必要时可阅读【链接材料】.
    (2)若a=1,当﹣2≤x≤m时,该函数的最大值与最小值之差为4m,求实数m的值.
    链接材料:对于解一元二次不等式,常采用数形结合的方式.
    例:解不等式:x2+x﹣2>0.
    解:不等式x2+x﹣2>0的解集,
    等价于不等式(x﹣1)(x+2)>0的解集,
    等价于函数y=(x﹣1)(x+2)的图象在x轴上方部分对应的x的取值范围.
    如图,在平面直角坐标系(隐去y轴)中,画出函数y=(x﹣1)(x+2)的大致图象,由图象可知:函数y=(x﹣1)(x+2)的图象在x轴上方时,对应的x的取值范围是x<﹣2或x>1.
    ∴不等式x2+x﹣2>0的解集是x<﹣2或x>1.

    【分析】(1)求出△=(2a)2﹣4×(﹣)×(﹣4)=4a2﹣8,进而求解;
    (2)分﹣2≤m≤2、2<m≤6、m>6三种情况,根据函数的图象和性质,分别求解即可.
    【解答】解:(1)△=(2a)2﹣4×(﹣)×(﹣4)=4a2﹣8,
    ①当抛物线和x轴没有交点时,则△<0,
    即4a2﹣8<0,解得﹣a<;
    ②当抛物线和x轴有一个交点时,则△=0,
    即4a2﹣8=0,解得a=;
    ③当抛物线和x轴有两个交点时,则△>0,
    即4a2﹣8>0,解得a>或a<﹣;
    综上,当抛物线和x轴没有交点时,﹣a<,当抛物线和x轴有一个交点时,a=,当抛物线和x轴有两个交点时,a>或a<﹣;

    (2)当a=1时,由抛物线的表达式知,其对称轴为直线x=2,
    ①当﹣2≤m≤2时,
    则抛物线在x=m时取得最大值,此时y=﹣m2+2m﹣4,抛物线在x=﹣2时,取得最小值,y=﹣×(﹣2)2+2×(﹣2)﹣4=﹣10,
    则y=﹣m2+2m﹣4﹣(﹣10)=4m,解得m=﹣6(舍去)或2;
    ②当2<m≤6时,
    ymax=﹣×22+2×2﹣4=﹣2,ymin=﹣×(﹣2)2+2×(﹣2)﹣4=﹣10,
    则﹣2﹣(﹣10)=4m,解得m=2(舍去);
    ③当m>6时,
    ymax=﹣×22+2×2﹣4=﹣2,ymin=﹣m2+2m﹣4,
    则﹣2﹣(﹣m2+2m﹣4)=4m,解得m=6﹣4(舍去)或6+4,
    综上,实数m的值为2或6+4.
    23.(11分)瑞士数学家菜昂哈德•欧拉(LeonhardEuler)是18世纪数学界最杰出的人物之一.欧拉于1765年在他的著作《三角形的几何学》中提出“欧拉线定理”:任意三角形的外心、重心、垂心依次位于同一条直线上,这条直线就叫该三角形的欧拉线.
    【定理证明】
    已知:如图所示,在△ABC中,点G,O,H分别是△ABC的重心、外心、垂心.
    求证:G,O,H三点共线.
    证明:作△ABC的外接圆,连接OB,并延长BO交外接圆于点D;作中线AM;连接AD,CD,AH,CH,OH,OM;设AM交OH于点G'.

    (1)请你按照辅助线的语言表述,补全图,并继续完成欧拉线定理的证明.
    【基础运用】
    (2)在【定理证明】的基础上,判断OH与OG的数量关系,并说明理由.
    【能力提升】
    (3)在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点A(0,0),B(4,0),C(3,),请直接写出△ABC的欧拉线的函数解析式.

    【分析】(1)作△ABC的外接圆,连接OB,并延长BO交外接圆于点D,作中线AM,连接AD,CD,AH,CH,OH,OM,设AM交OH于点G′,根据平行四边形的判定可得四边形ADCH是平行四边形,再根据平行四边形的性质和相似三角形的判定与性质可得点G′是△ABC的重心,可得点G与点G′重合,从而证明G,O,H三点共线;
    (2)根据相似三角形的性质可得OH=3OG;
    (3)先根据△ABC的三个顶点坐标得到重心G(,),设△ABC的外心为(2,a),则=,解得a=0,依此可得△ABC的欧拉线的函数解析式.
    【解答】解:(1)作△ABC的外接圆,连接OB,并延长BO交外接圆于点D,作中线AM,连接AD,CD,AH,CH,OH,OM,设AM交OH于点G′,如图,
    ∵BD是直径,
    ∴∠BAD,∠BCD是直角,
    ∴AD⊥AB,DC⊥BC,
    又∵点H是△ABC的垂心,
    ∴CH⊥AB,AH⊥BC,
    ∴DA∥CH,DC∥AH,
    ∴四边形ADCH是平行四边形,
    ∴AH=DC,
    ∵点M是BC的中点,点O是BD的中点,
    ∴OM=DC,
    ∴OM=AH,
    又∵OM∥AH,
    ∴△OMG′∽△HAG′,
    ∴=,
    ∴点G′是△ABC的重心,
    ∴点G与点G′重合,
    ∴G,O,H三点共线;
    (2)判断:OH=3OG.理由如下:
    由(1)知:△OMG∽△HAG,
    ∴=,则HG=2OG,
    ∴OH=3OG;
    (3)∵△ABC的三个顶点A(0,0),B(4,0),C(3,),
    ∴重心G(,),
    设△ABC的外心为(2,a),则
    =,
    解得a=0,
    ∴△ABC的欧拉线方程为y﹣0=(﹣0)÷(﹣2)×(x﹣2),即函数解析式是y=x﹣2.



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