初中数学8.1 二元一次方程组同步达标检测题

这是一份初中数学8.1 二元一次方程组同步达标检测题，共12页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
第8章二元一次方程组检测试题（含解析）（考试时间60分钟，总分100分） 一、选择题（每小题3分，共30分）1. 在①+y=1；②3x﹣2y=1；③5xy=1；④+y=1四个式子中，不是二元一次方程的有（　　）A．1个        B．2个         C．3个        D．4个2. 下列各值中是方程组的解的是（　　）A．       B．          C．         D．3. 若方程组的解x、y的值相等，则a的值为（　　）A．﹣4            B．4             C．2              D．14. 关于x、y的方程组，那么y是（　　）A．5          B．2a+5           C．a﹣5           D．2a5. 二元一次方程组的解满足2x﹣ky=10，则k的值等于（　　）A．4           B．﹣4          C．8         D．﹣86. 在一年一度的“安仁春分药王节”市场上，小明的妈妈用280元买了甲、乙两种药材．甲种药材每斤20元，乙种药材每斤60元，且甲种药材比乙种药材多买了2斤．设买了甲种药材x斤，乙种药材y斤，你认为小明应该列出哪一个方程组求两种药材各买了多少斤？（　　）A．     B．     C．   D．7. 某人只带了2元和5元两种货币，他要买一件27元的商品，而商店不给找钱，则此人的付款方式有（　　）A．1种           B．2种            C．3种          D．4种8. 若关于x、y的方程mx+ny=6的两个解是，，则（　　）A．     B．     C．     D．9. 关于x，y的方程组的解是，其中y的值被盖住了，不过仍能求出p，则p的值是（　　）A．﹣         B．      C．﹣       D．10. 在抗击“新冠肺炎”的战役中，某品牌消毒液生产厂家计划向部分学校共捐赠13吨消毒液，如果这13吨消毒液的大瓶装（500克）与小瓶装（250克）两种产品分装的数量（按瓶计算）比为3：7，那么这两种产品应该各分装多少瓶？若设生产的消毒液应需分装x大瓶、y小瓶，则以下所列方程组正确的是（　　）A． B． C． D．二、填空题（每小题4分，共24分）11. 方程组的解是　   　．12. 如果是方程kx﹣2y=4的一个解，那么k=　 　．13. 若x3m﹣3﹣2yn﹣1=5是二元一次方程，则mn=　  　．14. 若（x+y+4）2+|3x﹣y|=0，则x=　   　，y=　   　．15. 已知是二元一次方程组的解，则a﹣b的值为　 　．16. 甲、乙、丙三人共解100道数学题，每人都只会做其中的60道题，且三人合在一起，这100道都能解答出来，将其中只有一人会做的题目叫做难题，三人都会做的题叫容易题，则难题比容易题多                .三、解答题（17-19每题8分，20每题10分，21题12分，共46分）17. 解方程组：（1）；          （2）．    18. 某同学在解关于x，y的方程组时，本应解出，由于看错了系数c，而得到，求a+b﹣c的值．   19. 某村经济合作社决定把22吨竹笋加工后再上市销售，刚开始每天加工3吨，后来在乡村振兴工作队的指导下改进加工方法，每天加工5吨，前后共用6天完成全部加工任务，问该合作社改进加工方法前后各用了多少天？   20. 甲、乙两人共同解方程组，由于甲看错了方程①中的a，得到方程组的解为，乙看错了方程②中的b，得到方程组的解为，试求出a，b的正确值，并计算a2020+（﹣b）2021的值．   21. 太原市积极开展“举全市之力，创建文明城市”活动，为2020年进人全国文明城市行列莫定基础．某小区物业对面积为3600平方米的区域进行了绿化，整项工程由甲、乙两个林队先后接力完成，甲园林队每天绿化200平方米，乙园林队每天绿化160平方米，两队共用21天．求甲乙两个园林队在这项绿化工程中分别工作了多少天． 22. 今年疫情期间某物流公司计划用两种车型运输救灾物资，已知：用2辆A型车和1辆B型车装满物资一次可运10吨；用1辆A型车和2辆B型车一次可运11吨．某物流公司现有31吨货物资，计划同时租用A型车a辆，B型车b辆，一次运完，且恰好每辆车都装满．（1）1辆A型车和1辆B型车都装满物资一次可分别运多少吨？（2）请你帮该物流公司设计租车方案；（3）若A型车每辆需租金每次100元，B型车租金每次120元，请选出最省钱的租车方案，并求出最少租车费．                          参考答案：一、选择题（每小题3分，共30分）1. 在①+y=1；②3x﹣2y=1；③5xy=1；④+y=1四个式子中，不是二元一次方程的有（　　）A．1个       B．2个       C．3个       D．4个【考点】二元一次方程的定义．【分析】利用二元一次方程的定义判断即可得到结果．【解答】解：在①+y=1（不是）；②3x﹣2y=1（是）；③5xy=1（不是）；④+y=1（是）四个式子中，不是二元一次方程的有2个，故选B2. 下列各值中是方程组的解的是（　　）A． B． C． D．【考点】二元一次方程组的解．【分析】利用加减消元法求出方程组的解，即可作出判断．【解答】解：，①+②得：2a=4，即a=2，把a=2代入①得：b=1，则方程组的解为，故选B3. 若方程组的解x、y的值相等，则a的值为（　　）A．﹣4 B．4 C．2 D．1【考点】解三元一次方程组．【分析】根据题意可得x=y，将此方程和原方程组联立，组成三元一次方程组进行求解，即可求出x，y，a的值．【解答】解：由题意可得方程x=y，将此方程代入原方程组的第二个方程得：4x+3x=14，则x=y=2；然后代入第一个方程得：2a+2（a﹣1）=6；解得：a=2．故选C．4. 关于x、y的方程组，那么y是（　　）A．5 B．2a+5 C．a﹣5 D．2a【考点】解二元一次方程组．【专题】计算题；一次方程（组）及应用．【分析】方程组中两方程相减消去x求出y的值即可．【解答】解：，②﹣①得：y=5，故选A5. 二元一次方程组的解满足2x﹣ky=10，则k的值等于（　　）A．4 B．﹣4 C．8 D．﹣8【考点】二元一次方程组的解．【分析】求出二元一次方程组的解得到x与y的值，代入已知方程即可求出k的值．【解答】解：，②×9﹣①得：50y=﹣100，即y=﹣2，将y=﹣2代入②得：x=1，将x=1，y=﹣2代入2x﹣ky=10得：2+2k=10，解得：k=4．故选A6. 在一年一度的“安仁春分药王节”市场上，小明的妈妈用280元买了甲、乙两种药材．甲种药材每斤20元，乙种药材每斤60元，且甲种药材比乙种药材多买了2斤．设买了甲种药材x斤，乙种药材y斤，你认为小明应该列出哪一个方程组求两种药材各买了多少斤？（　　）A． B．C． D．【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组．【分析】设买了甲种药材x斤，乙种药材y斤，根据甲种药材比乙种药材多买了2斤，两种药材共花费280元，可列出方程．【解答】解：设买了甲种药材x斤，乙种药材y斤，由题意得：．故选A．7. 某人只带了2元和5元两种货币，他要买一件27元的商品，而商店不给找钱，则此人的付款方式有（　　）A．1种        B．2种      C．3种       D．4种【考点】二元一次方程组的应用．【分析】本题中只有一个等量关系，但有两个未知数，属于二元一次方程题，不妨设2元和5元的货币各是x和y张，那么x张2元的+y张5元的=27元．【解答】解：设2元和5元的货币各是x和y张，则：2x+5y=27，∵x和y是货币张数，皆为整数，∴或或．故此人有三种付款方式．故选C．8. 若关于x、y的方程mx+ny=6的两个解是，，则（　　）A．     B．     C．     D．【考点】二元一次方程的解．【分析】把方程的解代入方程可得到关于m、n的方程组，解方程组可求得答案．【解答】解：∵关于x、y的方程mx+ny=6的两个解是，，∴，解得，故选B．9. 关于x，y的方程组的解是，其中y的值被盖住了，不过仍能求出p，则p的值是（　　）A．﹣         B．      C．﹣       D．【考点】二元一次方程组的解．【分析】将x=1代入方程x+y=3求得y的值，将x、y的值代入x+py=0，可得关于p的方程，可求得p．【解答】解：根据题意，将x=1代入x+y=3，可得y=2，将x=1，y=2代入x+py=0，得：1+2p=0，解得：p=﹣，故选：A．10. 在抗击“新冠肺炎”的战役中，某品牌消毒液生产厂家计划向部分学校共捐赠13吨消毒液，如果这13吨消毒液的大瓶装（500克）与小瓶装（250克）两种产品分装的数量（按瓶计算）比为3：7，那么这两种产品应该各分装多少瓶？若设生产的消毒液应需分装x大瓶、y小瓶，则以下所列方程组正确的是（　　）A． B． C． D．答案选：A．二、填空题（每小题4分，共24分）11. 方程组的解是　   　．【考点】解二元一次方程组．【分析】方程组利用代入消元法求出解即可．【解答】解：，将①代入②得：3x+2（2x﹣3）=8，解得：x=2，将x=2代入①得：y=1，则方程组的解为．故答案为：12. 如果是方程kx﹣2y=4的一个解，那么k=　 　．【考点】二元一次方程的解．【分析】把方程的解代入方程可得到关于k的方程，解方程即可求得k的值．【解答】解：∵是方程kx﹣2y=4的一个解，∴2k﹣2×（﹣1）=4，解得k=1，故答案为：1．13. 若x3m﹣3﹣2yn﹣1=5是二元一次方程，则mn=　  　．【考点】二元一次方程的定义．【分析】根据二元一次方程的定义，可得x和y的指数分别都为1，列关于m、n的方程组，再求出m和n的值，最后代入可得到mn的值．【解答】解：根据二元一次方程的定义，得，解得，则mn=．故答案为：．14. 若（x+y+4）2+|3x﹣y|=0，则x=　   　，y=　   　．【考点】解二元一次方程组；非负数的性质：绝对值；非负数的性质：偶次方．【分析】先根据非负数的性质得出关于x、y的二元一次方程组，求出x、y的值即可．【解答】解：∵（x+y+4）2+|3x﹣y|=0，∴，解得．故答案为：﹣1，﹣3．15. 已知是二元一次方程组的解，则a﹣b的值为　 　．【考点】二元一次方程组的解．【分析】把方程组的解代入方程组，得出关于a、b的方程组，求出方程组的解，再代入求出即可．【解答】解：根据题意得，，①+②，得：4a=8，解得：a=2，②﹣①，得：2b=﹣6，解得：b=﹣3，∴a﹣b=2﹣（﹣3）=5，故答案为：5．16. 甲、乙、丙三人共解100道数学题，每人都只会做其中的60道题，且三人合在一起，这100道都能解答出来，将其中只有一人会做的题目叫做难题，三人都会做的题叫容易题，则难题比容易题多                .【考点】三元一次方程组的应用；二元一次方程组的应用．【分析】设只有1人解出的题目数量为x，有2人解出的题目数量为y，有3人解出的题目数量为z，根据“每人都只会做其中的60道题，且三人合在一起，这100道都能解答出来”即可列出关于x、y、z的三元一次方程组，②×2﹣①即可得出结论．【解答】解：设只有1人解出的题目数量为x，有2人解出的题目数量为y，有3人解出的题目数量为z，那么3人共解出的题次为：x+2y+3z=60×3①，除掉重复的部分，3人共解出的题目为：x+y+z=100②，②×2﹣①得：x﹣z=20．三、解答题（17-19每题8分，20每题10分，21题12分，共46分）17. 解方程组：（1）；（2）．【考点】解二元一次方程组．【分析】（1）方程组利用加减消元法求出解即可；（2）方程组利用加减消元法求出解即可．【解答】解：（1），①+②得：3x=6，即x=2，把x=2代入②得：y=1，则方程组的解为；（2），①×2+②×3得：13x=26，即x=2，把x=2代入②得：y=0，则方程组的解为．18. 某同学在解关于x，y的方程组时，本应解出，由于看错了系数c，而得到，求a+b﹣c的值．【考点】二元一次方程组的解．【分析】将已知两对解代入方程组中的第一个方程得到关于a与b的方程组，求出方程组的解得到x与y的值，方程组的正确解代入第二个方程求出c的值，代入a+b+c即可求出值．【解答】解：根据题意得：，解得：，将x=3，y=﹣2代入得：3c+14=8，解得：c=﹣2，则a+b﹣c=4+5+2=11．19. 【分析】设改进加工方法前用了x天，改进加工方法后用了y天，根据6天共加工竹笋22吨，即可得出关于x，y的二元一次方程组，解之即可得出结论．【解答】解：设改进加工方法前用了x天，改进加工方法后用了y天，依题意，得：，解得：．答：该合作社改进加工方法前用了4天，改进加工方法后用了2天．20. 解：∵|x+y﹣2020|＝﹣|2020﹣x﹣y|，∴，即x+y＝2020，，（①+②）÷3得，x+y＝﹣，∴﹣＝2020解得m＝﹣6061．21. 太原市积极开展“举全市之力，创建文明城市”活动，为2020年进人全国文明城市行列莫定基础．某小区物业对面积为3600平方米的区域进行了绿化，整项工程由甲、乙两个林队先后接力完成，甲园林队每天绿化200平方米，乙园林队每天绿化160平方米，两队共用21天．求甲乙两个园林队在这项绿化工程中分别工作了多少天．解：设甲园林队工作了x天，乙园林队工作了y天，依题意，得：，解得：．答：甲园林队工作了6天，乙园林队工作了15天．22. 解：（1）设1辆A型车装满物资一次可运x吨，1辆B型车装满物资一次可运y吨，依题意，得：，解得：．答：1辆A型车装满物资一次可运3吨，1辆B型车装满物资一次可运4吨．（2）依题意，得：3a+4b＝31，∴a＝．又∵a，b均为正整数，∴或或，∴该物流公司共有3种租车方案，方案1：租用9辆A型车，1辆B型车；方案2：租用5辆A型车，4辆B型车；方案3：租用1辆A型车，7辆B型车．（3）方案1所需租金为100×9+120×1＝1020（元）；方案2所需租金为100×5+120×4＝980（元）；方案3所需租金为100×1+120×7＝940（元）．∵1020＞980＞940，∴最省钱的租车方案为租用1辆A型车，7辆B型车，最少租车费为940元．