2020-2021学年江苏省盐城市射阳县苏教版四年级上册期末考试数学试卷（word版 含答案）

2020-2021学年江苏省盐城市射阳县苏教版四年级上册期末考试数学试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．在括号里填“升”或“毫升”。

水盆的容量大约3（__________）；

一盒牛奶250（__________）；

一小瓶洗发水有100（__________）；

一瓶花生油有5（__________）。

2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

5L（________）4900mL    80×8＋8（________）80×（8＋8）

288÷33（________）288÷36    240÷10（________）120÷5

3．如图，∠1＝30°，∠2＝（________）°，∠3＝（________）°。

4．□57÷59要使商是一位数，□里最大可填（________）；□2×25要使积是四位数，□里最小可填（________）。

5．小华在计算一道除法算式时，把被除数419写错成479，这样商比原来多了3，而余数正好相同。这道除法算式的除数是（________），余数是（________）。

6．小明任意从装有2个白球和7个黄球的袋子里摸出1个球，那么他摸到（______）球的可能性大一些，摸到（______）球的可能性小一些。如果摸完不放回，最多摸（______）次，他一定能摸到白球。

7．下面是一张长方形纸折成的图形（如图），已知，是（________）度。

8．有一堆围棋子，如果按下图的顺序依次排列起来，○○●●●○○●●●○○●●●……第89颗是（______），第102颗是（______）。

二、选择题

9．在下面的四个容器中，（    ）的容量大约是6升。

A． B． C． D．

10．芳芳在运动前测得1分钟脉搏80次，原地高腿跑1分钟后，立即测脉搏，可能是（    ）次。

A．70 B．60 C．100 D．80

11．用一副三角尺，不能拼出下面的角是（    ）。

A．65° B．105° C．75° D．135°

12．如果320÷30＝10……20，那么，3200÷300＝（    ）。

A．10……2 B．100……20 C．10……200 D．100……200

13．钟面上3时整，时针和分针所在的直线互相（    ）。

A．垂直 B．不相交 C．平行 D．无法确定

14．在一次“献爱心”捐款活动中，四（1）班同学中最多捐款10元，最少捐款2元，全班同学平均捐款（ ）。

A．可能是2元 B．可能是10元 C．在2元和10元之间 D．一定是6元

15．下面算式中，和1600÷40结果不相等的算式是（    ）。

A．160÷4 B．1600÷4÷10 C．1600÷5÷8 D．1600÷4×10

16．小明在纸上画2个点，发现只可以画1条直线，经过3个点中的每两个点最多可以画3条直线，经过5个点中的每两个点最多可以画（    ）条直线。

A．6 B．5 C．10 D．无法确定

17．转动哪个转盘，指针停在涂色区域可能性最小？（    ）

A． B． C． D．无法确定

18．学校举行放风筝比赛，规定用30米长的线，三位同学的风筝线与地面的夹角如下图，（    ）的风筝放得最高。

A．甲 B．乙 C．丙 D．一样高

三、口算和估算

19．口算下面各题。

92÷2＝        71×5＝        840÷70＝        520÷13＝

180×7＝        40×50＝        2×45＝        16×7÷16×7＝

四、竖式计算

20．用竖式计算。

634÷21＝      684÷57＝      5000÷300＝      690÷45＝

五、脱式计算

21．计算下面各题。

（360＋120）÷12×7       264－（69＋75）÷12

23×[175－（49＋36）]      （32＋48）×（97－57）

22．下面是淘气计算400÷25的过程，观察计算的每一步，你一定会有所发现：

400÷25＝（400×4）÷（25×4）＝1600÷100＝16

你能用这个方法计算下面题吗？

150÷25    2000÷125

六、作图题

23．用7个同样的小正方体摆成如下图的样子，从前面、左面和上面看到的分别是什么图形？在方格纸上画一画。

24．2018年12月26日，射阳正式进入高铁时代，A村离射阳站前路还有一段距离，村长准备修一条水泥路连接站前路，怎样修才能使修的路最近呢？请画出路线。A村还想修一条与站前路平行的水泥路，请在图中画出路线。

七、解答题

25．下面的条形统计图表示我国“五岳”的高度。

（1）南岳衡山高1290米，北岳恒山高2017米。请在上图中画出表示它们高度的直条。

（2）“五岳”中，（    ）山最高，泰山和（    ）山的高度比较接近。

26．超市里一种茶杯原价70元，“庆元旦”促销活动，原来买5个茶杯的钱，现在可以买7个，降价后每个茶杯多少元？

27．四（1）班同学“庆元旦”购买演出服，其中女生20人，男生24人。男生演出服每套58元，女生演出服每套60元。购买这些演出服一共要多少元？（先列表整理再解答）

28．淘气读一本281页的故事书，已读了81页，剩下的每天读25页，还要几天才能读完？

29．一瓶抗病毒口服液的规格及用法用量如下：这瓶抗病毒口服液够一个8岁儿童服用5天吗？如果是一个5岁儿童，最多服用几天？

30．小红和小明到文具店买同样的钢笔和练习本。小红买了4本练习本和1支钢笔用去14元，小明买了6本练习本和1支钢笔用去18元。钢笔和练习本的单价分别是多少元？

参考答案

1．升    毫升    毫升    升   

【分析】

根据生活经验选择即可。

【详解】

（1）水盆的容量的容积一般为3升；

（2）一盒牛奶一般为250毫升；

（3）一小瓶洗发水约有100毫升；

（4）一瓶花生油有5升。

【点睛】

此题考查了学生对生活中物体容积的认识以及容积单位的认识。

2．＞    ＜    ＞    ＝   

【分析】

第1题把单位统一后再进行比较；第2题计算出算式的结果再进行比较；第3、4题根据商的变化规律进行判断。

【详解】

5L＝5000 mL＞4900mL   

80×8＋8＝648，80×（8＋8）＝1280，80×8＋8＜80×（8＋8）

288÷33＞288÷36   

240÷10＝120÷5

【点睛】

本题主要考查学生对容积单位的换算、商的变化规律和四则混合运算知识的掌握。

3．60    150   

【分析】

通过上图可知，∠1、∠2和直角组成一个平角，所以∠2等于180度减去∠1和直角的度数；∠1和∠3也组成一个平角，所以∠3等于180度减去∠1的度数。

【详解】

∠2＝180°－90－∠1＝90°－30°＝60°

∠3＝180°－∠1＝180°－30°＝150°

【点睛】

本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。

4．5    4   

【分析】

三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于等于除数，则商是两位数，如果被除数的前两位小于除数，则商是一位数；□2×25要使积是四位数，则□2大于等于最小四位数除以25的商，据此即可解答。

【详解】

□57÷59要使商是一位数，则□5＜59，□里最大可填5；1000÷25＝40，□2×25要使积是四位数，则□2≥40，□里最小可填4。

【点睛】

熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。

5．20    19   

【分析】

由题意可得，用479与419的差除以3即得除数，再用正确的被除数除以除数求出正确的商即可解答。

【详解】

479－419＝60

60÷3＝20

419÷20＝20……19

【点睛】

解答本题的关键是要清楚“479－419＝3×除数”的关系即可。

6．黄    白    8   

【分析】

从装有2个白球和7个黄球的袋子里摸出1个球，数量多的被摸到的可能性大一些，数量少的被摸到可能性小一些，如果一定要摸到白球，需要把7个黄球都摸出来，那么第8次一定可以摸到白球，据此解答。

【详解】

从装有2个白球和7个黄球的袋子里摸出1个球，摸到黄球的可能性大一些，摸到白球的可能性小一些，如果摸完不放回，最多摸8次，一定能摸到白球。

【点睛】

本题考查了可能性，数量多的被摸到的可能性就大，反之，就小。

7．70°

【分析】

如下图，由题目给的条件可知，∠3等于∠2，∠1、∠2和∠3组成的是一个平角， 180°减去∠1的差除以2等于∠2的度数。

【详解】

∠3＝∠2，∠1＋∠2＋∠3＝180°；

所以∠2＝（180°－∠1）÷2＝（180°－40°）÷2＝70°。

【点睛】

熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。

8．黑色    白色   

【分析】

根据题意可看出以○○●●●为一个周期依次进行排列下去的，也就是以5为周期排列的。那么想要知道第89颗和102颗分别是什么，分别用89和102除以5，利用余数的意义，余数就是下一个不完整的周期，可据此进行解答。

【详解】

①.89÷5＝19……4，所以是第20个周期里的第4个图形，所以为黑色。

②.102÷5＝20……2，所以是第21个周期里的第2个图形，所以是白色。

【点睛】

本题主要考查简单的周期问题，在用总数除以周期后，如果有余数，那么余数就是下一个不完整的周期，理解余数的意义是解答此题的关键。

9．D

【分析】

根据生活中的经验，对各个选项容器的容量大小进行判断，要注意1升＝1000毫升。

【详解】

A．一个小水瓶的容量大约是500毫升，500毫升＝0.5升；

B．大铁桶的容量大约是40升；

C．大塑料桶的容量大约是20升；

D．压力锅的容量大约是6升。

故答案为：D

【点睛】

本题主要考查我们对生活经验的积累，平时多注意一些容器的容量是解答此题的关键。

10．C

【分析】

根据我们生活中的经验，我们在运动后的每分钟脉搏次数将比运动前的脉搏次数增加，芳芳在运动前1分钟80次，那么运动后的脉搏次数将大于80次，据此进行选择。

【详解】

因为芳芳运动前脉搏一分钟80次，那么运动后的脉搏一分钟的次数大于80次。

选项中只有100次大于80次。

故答案为：C

【点睛】

本题主要考查我们对于生活经验的积累，我们在运动后脉搏会跳动加速是解答此题的关键。

11．A

【分析】

一副三角板中的各个角的度数分别为30°、60°、45°、90°；将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，据此即可解答。

【详解】

A．65°角不能拼成；

B．60°＋45°＝105°，可以拼成；

C．30°＋45°＝75°，可以拼成；

D．90°＋45°＝135°，可以拼成；

故答案为：A

【点睛】

本题主要考查了学生对用一副三角板可拼成特殊角的掌握情况。

12．C

【分析】

被除数和除数同时乘（或除以）几，商不变，余数也同时乘（或除以）相同数，据此即可解答。

【详解】

如果320÷30＝10……20，那么，3200÷300＝10……200。

故答案为：C。

【点睛】

熟练掌握商和余数的变化规律是解答本题的关键。

13．A

【分析】

根据钟面上每一小格为6°，每一大格为30°，所以当3时整时，分针在12的位置，时针在3的位置，分针和时针之间有3个大格，那么分针和时针的角度为30×3＝90°，所以时针和分针组成的角是直角。

【详解】

30×3＝90°，所以为直角。

故答案为：A

【点睛】

本题主要考查对钟面的了解，钟面上一周为360度，这360度平均分成60个小格（分钟），同时又被平均分成12个大格（小时），理解钟面的大格和小格的含义是解答此题的关键。

14．C

【分析】

根据题意同学中最多捐款10元，最少捐款2元，那么根据平均数的意义，平均数不可能大于10元，同时也不可能小于2元，可据此进行选择。

【详解】

同学中最多捐款10元，最少捐款2元，所以平均捐款不可能是2元和10元，同时也不一定是6元。

故答案为：C

【点睛】

本题主要考查平均数的意义，平均数是在这组数据中最大和最小之间是解答此题的关键。

15．D

【分析】

由题意可以利用除法的性质，被除数和除数同时乘以或除以一个非0的数，那么商不变。再利用连除运算中，增加小括号使算式变成容易计算的算式，据此进行判断。

【详解】

A．160÷4＝1600÷40，与原式相同，所以结果相等。

B．1600÷4÷10＝1600÷（4×10）＝1600÷40，与原式相同，所以结果相等。

C．1600÷5÷8＝1600÷（5×8）＝1600÷40，与原式相同，所以结果相等。

D．1600÷4×10≠1600÷（4×10），1600÷4×10≠1600÷40，与原式不相同，所以结果不相等。

故答案为：D

【点睛】

本题主要考查在乘除的混合运算中增减小括号对算式结果的影响，掌握增减小括号和算式中符号的变化是解答此题的关键。

16．C

【分析】

过2个点，有1条直线，经过3个点中的每两个点最多可以画1＋2＝3条直线，经过4个点中的每两个点最多可以画1＋2＋3＝6条直线，以此类推即可解答。

【详解】

1＋2＋3＋4

＝3＋3＋4

＝10（条）

故答案为：C。

【点睛】

分析归纳出点数直线条数的关系是解答本题的关键。

17．C

【分析】

根据转盘上的涂色区域面积的大小判断即可。

【详解】

由题意可得，转动各转盘，C转盘中指针停在涂色区域可能性最小。

故答案为：C

【点睛】

此题考查了可能性的应用，关键是明确：涂色面积的大小就是可能性的大小。

18．C

【分析】

60°＞45°＞30°，丙的风筝线与地面的夹角最大，丙的风筝放得最高。

【详解】

根据分析可知，丙的风筝放得最高。

故答案为：C。

【点睛】

线的长度一定的情况下，风筝线与地面的夹角角度大的风筝放得高。

19．46；355；12；40；
1260；2000；90；49。

【详解】

略

【点睛】

20．30……4；12；16……200；15……15

【分析】

根据除法竖式的计算方法，利用试商判断商的大小，634÷21可以将21看成20来试商，试商后的余数一定要比除数小，同样684÷57将57看成60进行试商；5000÷300利用除法的性质，可以将被除数和除数分别除以100再进行计算，如果有余数那么将余数乘100；690÷45可以将45看成50进行试商。

【详解】

634÷21＝30……4              684÷57＝12             5000÷300＝16……200   

690÷45＝15……15

21．280；252

2070；3200

【分析】

四则混合运算运算顺序：

1、同级运算时，从左到右依次计算；

2、既有乘除又有加减的，先算乘除，后算加减。

3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的；

4、有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。

【详解】

（360＋120）÷12×7

＝480÷12×7

＝40×7

＝280    

264－（69＋75）÷12

＝264－144÷12

＝264－12

＝252

23×[175－（49＋36）]

＝23×[175－85]

＝23×90

＝2070   

（32＋48）×（97－57）

＝80×40

＝3200

22．6；16。

【分析】

根据算式400÷25＝（400×4）÷（25×4）＝1600÷100＝16可以看出，是利用除法中被除数和除数同时乘以一个不为0的数，商不变得性质，使算式的被除数和除数变成容易计算的成百成千的数。据此进行解答。

【详解】

150÷25

＝（150×4）÷（25×4）

＝600÷100

＝6；

2000÷125

＝（2000×8）÷（125×8）

＝16000÷1000

＝16。

23．见详解

【分析】

我们可以利用想象力，想象分别从前面、左面和上面看这个图形的是什么样子。那么从前面看下面一行3个小正方形，上面2个小正方形靠左边；从左面看下面一行3个小正方形，上面2个小正方形靠右边；从上面看下面有3个小正方形，上面有2个小正方形位于中间，由此可画出。

【详解】

【点睛】

本题是考查了三视图的画法，能从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形并能够画出是解答此题的关键。

24．见详解

【分析】

（1）从点A作到站前路的垂线段，沿垂线段修路最近。（2）过点A作站前路的平行线，沿平行线修路即可。

【详解】

【点睛】

本题主要考查学生对垂线段和平行线知识的掌握和灵活运用。

25．（1）见详解

（2）华；嵩

【分析】

（1）根据题目提供的数据，在条形图中对应的山的方格中涂色，完善统计图。

（2）方条最长的山最高，两个方条长度接近的山的高度比较接近。

【详解】

（1）

（2）“五岳”中，华山最高，泰山和嵩山的高度比较接近。

【点睛】

本题主要考查学生对条形统计图的制作和统计图表的综合分析能力。

26．50元

【分析】

根据题意可先求出原来5个茶杯的价钱，茶杯的原价是70元，求5个茶杯多少钱应该用乘法，70×5＝350（元），那么降价后可以买7个，求每个茶杯多少钱应该用除法，350÷7＝50（元），据此进行解答。

【详解】

70×5÷7

＝350÷7

＝50（元）

答：降价后每个茶杯50元。

【点睛】

本题主要考查对于题意的理解，原来买5个茶杯的钱现在可以买7个，理解降价前后买茶杯的钱数不变是解答此题的关键。

27．表见详解；2592元

【分析】

先根据题目中的数据完善表格，再根据总价＝单价×数量分别求出男、女生演出服的价钱，然后相加即可解答。

【详解】

60×20＋58×24

＝1200＋1392

＝2592（元）

答：购买这些演出服一共要2592元。

【点睛】

熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。

28．8天

【分析】

故事书的页数减去已读的页数等于剩下的页数，再除每天读的页数即可解答。

【详解】

（281－81）÷25

＝200÷25

＝8（天）

答：还要8天才能读完。

【点睛】

熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。

29．不够；14天

【分析】

用每次15毫升乘一天的次数，再乘5，求出8岁儿童5天的最少用量，再与每瓶的容量进行比较即可解答；用每次5毫升乘一天的次数，求出5岁儿童一天的最少用量，用220毫升除以一天的最少用量即得最多服用的天数。

【详解】

15×3×5

＝45×5

＝225（毫升）

225＞220，不够一个8岁儿童服用5天。

5×3＝15（毫升）

220÷15＝14（天）……10（毫升）

答：这瓶抗病毒口服液不够一个8岁儿童服用5天；如果是一个5岁儿童，最多服用14天。

【点睛】

本题要按最少用量进行，这是解答本题的关键。

30．钢笔6元；练习本2元；

【分析】

由题意可得，先求出小明比小红多买的练习本的数量：6－4＝2（本）；再求出小明比小红多花的钱数：18－14＝4（元）；最后根据公式：”单价＝总价÷数量”得出练习本的单价，据此解答即可。

【详解】

（18－14）÷（6－4）

＝4÷2

＝2（元）

14－4×2

＝14－8

＝6（元）

答：钢笔6元，练习本2元。

【点睛】

此题考查了混合运算的应用，关键是明确四则混合运算的运算顺序即可。