高考化学实验专题复习课件(一)__常用仪器的使用

这是一份高考化学实验专题复习课件(一)__常用仪器的使用，共52页。PPT课件主要包含了1试管，2烧杯，3烧瓶，5蒸发皿，6坩埚，冷凝管等内容，欢迎下载使用。

一、知识目标1.了解化学实验常用仪器的主要用途和使用 方法．2.掌握化学实验的基本操作．3.掌握常见气体的实验室制法．4.综合运用化学知识对常见的物质进行分离、 提纯和鉴别．5.掌握化学实验的记录方法和运用化学知识设计一些基本实验．6.以上各部分知识与技能的综合应用．
二、实验能力要求1.用正确的化学实验基本操作，完成规定 的“学生实验”的能力．2.观察记录实验现象，分析实验结果和处理实验数据，得出正确结论的能力．3.初步处理实验过程中的有关安全问题的能力．4.能识别和绘制典型的实验仪器装置图的能力．5.根据实验试题的要求，设计简单实验方案的能力．
三、高考试题的特点和趋势
1.实验基本操作和技能 2.正确运用实验原理和正确认识实验装置3.运用所学知识和技能进行实验设计或处理
一、常用仪器的使用
1、加热器 2、计量器 3、分离器4、收集器 5、干燥器 6、夹持器 7、其它仪器
（1）试管 （2）烧杯 （3）烧瓶（4）锥形瓶（5）蒸发皿 （6）坩埚（7）石棉网（8）三角架、泥三角（9）酒精灯
（l）试管：用来盛放少量药品、常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器，可用于制取或收集少量气体。
注意事项：①可直接加热，用试管夹夹在距试管口 1/3处。②放在试管内的液体，不加热时不超过试管容积的1/2，加热时不超过l/3。③加热后不能骤冷，防止炸裂。④加热时试管口不应对着任何人；⑤给固体加热时，试管要横放，管口略向下倾斜。
（2）烧杯：用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。使用注意事项：①加热时应放置在石棉网上，使受热均匀。②溶解物质用玻璃棒搅拌时，不能触及杯壁或杯底。
（3）烧瓶：用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器，可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气体发生装置。蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质。使用注意事项：①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热，加热时要垫石棉网，也可用于其他热浴（如水浴加热等）。②液体加入量不要超过烧瓶容积的1/2, 加热时不要超过烧瓶容积的1/3。
（4）锥形瓶：用来进行盛放液体的容器和少量试剂反应的容器，可用于蒸馏时的接受器。
注意事项：①不可直接加热，加热时要垫石棉网。②滴定中锥形瓶内的液体，不超过l/3。
（5）蒸发皿：用于蒸发液体或浓缩溶液。使用注意事项：①可直接加热，但不能骤冷。②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3。③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。
（6）坩埚：主要用于固体物质的高温灼烧。使用注意事项： ①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热。 ②取、放坩埚时应用坩埚钳。
　　加热时垫在热源与玻璃仪器之间使受热均匀。注意：　　石棉脱落不能使用，不能接触水，不能卷折。
1.8 三角架、泥三角
　　放置较大或较重的加热容器，做支持物。注意：　　放置加热容器时要垫泥三角。
（9）酒精灯：化学实验时常用的加热热源，也用作焰色反应。使用注意事项：①酒精灯的灯芯要平整。②添加酒精时，不超过酒精灯容积的2/3；酒精不少于l/4。③绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。⑤用完酒精灯，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹。⑥不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立即用湿布扑盖。
给试管里的物质加热，必须使用试管夹。将试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部。用手拿住试管夹的长柄，不要把拇指按在短柄上。给烧瓶、锥形瓶或烧杯里的物质加热，要放在铁架台的铁圈上（烧瓶要用夹子夹住颈部），垫上石棉网，使烧瓶或烧杯受热均匀，不致破裂。用坩埚加热，要把它放在泥三角上，如需移动坩埚，必须用坩埚钳夹住。用蒸发皿加热，可把它放在铁架台上大小适宜的铁圈上或三脚架上，加热后不要用手拿，要使用坩埚钳夹取。
1、下列仪器加热时需垫石棉网的是（ ）A.试管 B.蒸馏烧瓶 C.蒸发皿 D.坩埚2、给50mL某液体加热的操作中，以下仪器必须用到的是（ ） ①试管 ②烧杯 ③酒精灯 ④试管夹 ⑤石棉网 ⑥铁架台 ⑦泥三角 ⑧坩埚 ⑨铁三脚架     A、②③⑤⑧ B. ③⑥⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②③⑤⑥
（1）天平（2）量筒（3）容量瓶（4）滴定管（5）温度计（6）移液管
（l）托盘天平：用于精密度要求不高的称量，能称准到0.1g。所附砝码是天平上称量时衡定物质质量的标准。
使用注意事项：①调零：称量前天平要放平稳，游码放在刻度尺的零处，调节天平左、右的平衡螺母，使天平平衡。②左物右码：称量时把称量物放在左盘，砝码放在右盘。砝码要用镊子夹取，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码。 ③称量干燥的固体药品应放在在纸上称量。易潮解、有腐蚀性的药品（如氢氧化钠），必须放在玻璃器皿里称量。④ 称量完毕后，应把砝码放回砝码盒中，把游码移回零处。
（2）量筒：用来量度液体体积，精确度不高。使用注意事项：①不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里稀释溶液。②量液时，量简必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积。
可用广口瓶与量筒组装而成。排到量筒中水的体积，即是该温度、压强下所产生的气体的体积。适用于测量难溶于水的气体体积。
（3）容量瓶 　　用于准确配制一定体积和一定浓度的溶液。使用前检查它是否漏水。用玻璃棒引流的方法将溶液转入容量瓶。使用注意事项：①只能配制容量瓶上规定容积的溶液。②容量瓶的容积是在20℃时标定的，转移到瓶中的溶液的温度应在20℃左右。③只有一条刻度线
（4）滴定管：　　用于准确量取一定体积液体的仪器。带玻璃活塞的滴定管为酸式滴定管，带有内装玻璃球的橡皮管的滴定管为碱式滴定管。
使用注意事项：①酸式、碱式滴定管不能混用。②25mL、50mL滴定管的估计读数为±0.01mL。③装液前要用洗液、水依次冲洗干净，并要用待装的溶液润洗滴定管。④调整液面时，应使滴管的尖嘴部分充满溶液，使液面保持在“0’或“0”以下的某一定刻度。读数时视线与管内液面的最凹点保持水平。
用于测量温度。注意：①不能当搅拌器使用；　 ②不允许测量超过它量程的温度；　 ③不同实验要注意水银球位置；　 ④测液体温度时，水银球不能接触容器器壁。
【练习】下列不需要水浴加热的是（ D ）A.苯的硝化反应 B.银镜反应 C.乙酸乙酯的水解 D.由乙醇制乙烯
①温度计的选用：要选用合适的量程。一般地，温度计的量程应高于反应温度，但为了保证测量温度的准确性，温度计的量程也不宜太高。
②注意温度计水银球的位置
3.1 漏斗（1）漏斗：分普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗。 普通漏斗用于过滤或向小口容器转移液体。 长颈漏斗用于气体发生装置中注入液体。 分液漏斗用于分离密度不同且互不相溶的不同液体，也可用于向反应器中随时加液。也用于萃取分离。
3。分离器 （1）漏斗（2）冷凝管 （3）洗气瓶
（2）冷凝管：冷凝用。液体蒸馏时用于冷却蒸气。冷却水的进口应在组装仪器的低处，出水口在高处。这样才能使管中充满冷却水。
（3）洗气瓶：中学一般用广口瓶、锥形瓶或大试管装配。洗气瓶内盛放的液体，用以洗涤气体，除去其中的水分或其他气体杂质。使用时要注意气体的流向，一般为“长进短出”。
（1）集气瓶、水槽（2）贮气瓶（3）试剂瓶（4）导气管
4.1 集气瓶、水槽
（1）集气瓶：用于收集和贮存少量气体。注意事项：①不能加热，如果燃烧反应有固体生成，瓶底应加少量水或铺少量细砂；②收集气体时按气体密度不同选择瓶口方向；③瓶口磨砂，用磨砂玻璃片涂凡士林封盖。④排水法收集时，集气瓶应装满水再倒置收集。
（2）贮气瓶：用于贮存少量气体。
（3）试剂瓶：分类：细口瓶、广口瓶和滴瓶。细口瓶、滴瓶用来盛放液体试剂；广口瓶用来盛放固体试剂。
（4）导气管：即玻璃导管
5、干燥器 （1）干燥管 （2）干燥器 （3）洗气瓶 5.1 干燥管
（1）干燥管：用于气体的干燥或吸收。注意：①固体试剂应装满干燥管，小口处可塞一些玻璃丝；②大口进小口出。
（2）干燥器：用于存放干燥物质或使潮湿物质干燥。注意：①干燥器的开闭应推拉；②热物体应稍冷却后再放入。
（3）洗气瓶：用于气体的干燥或除杂。注意：①放入的液体量不超过2/3容积；②气流速度适宜，长进短出。
（1）铁夹 （2）铁圈 （3）试管夹（4）坩埚钳 （5）镊子 （6）滴定管夹
6.1 铁夹 6.2 铁圈用于固定或放置容器。
试管夹：用于夹持试管。注意：①夹在距试管口1/3处；②手握长柄，从试管底部套、取试管夹。
用于夹持坩埚、蒸发皿。
用于取用块状固体药品，砝码等。
（1）研钵（2）燃烧匙（3）胶头滴管（4）玻璃棒（5）铁架台（6）试管刷（7）表面皿（8）启普发生器（9）试管架（10）药匙
用于研磨固体试剂或使固体试混和均匀。
用于固体试剂在气体中的燃烧实验。
吸取和滴加少量液体试剂。注意：①垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁；②不能一管多用，洗净后才能取另一种液体；③取用试剂时不能倒置或平放，防止液体浸蚀胶头。
作搅拌或引流用。注意：①搅拌时不可撞击器壁；②多次蘸液时应洗净。
试管刷：洗刷玻璃仪器注意：小心顶端的铁丝撞破仪器。
　　用作蒸发少量液体；观察少量物质的结晶过程；可作盖子或载体。
　　启普发生器由一个葫芦状的玻璃容器和球形漏斗组成。固体药品放在中间圆球内，可以在固体下面放些玻璃棉来承受固体，以免固体掉至下球中。液体从球形漏斗加入。　　使用时，只要打开活塞，液体即进入中间球内，与固体接触而产生气体。停止使用时，只要关闭活塞，气体就会把液体从中间球压入下球及球形漏斗内，使固体与液体不再接触而停止反应。