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    【人教版】选修(3-1)2.10《简单的逻辑电路》ppt课件

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    高中物理人教版 (新课标)选修311 简单的逻辑电路课前预习ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)选修311 简单的逻辑电路课前预习ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了模拟信号,数字信号,门电路简介,“与”门,“或”门,◆逻辑关系,◆真值表,◆符号,“非”门,门电路的组合等内容,欢迎下载使用。
    《上海政府工作报告》:到2007年,“数字上海”的基本框架基本形成 广义的“数字城市”概念就是城市信息化。根据规划,上海到2007年初步构筑起“数字城市”的基本框架,信息资源数字化、信息传输网络化、信息技术应用集约化是其主要标志。
    一、现代信息的传播方式
    处理数字信号的电路叫做数字电路,数字电路主要研究电路的逻辑功能。
    保密性差、抗干扰能力弱
    保密性好、抗干扰能力强、可构建综合数字通信网
    对线路的要求较高 、技术要求复杂 进行模/数转换时会带来量化误差
    二、最基本的逻辑电路—门电路
    门电路是一种有一个或多个输入端,只有一个输出端的开关电路,是数字电路的基本单元。
    门电路就像一扇门,当具备开门条件时,输出端就有一个信号输出;反之,门关闭,就有另一个信号输出。
    (1)表示“与”逻辑关系的开关电路
    有两个控制条件作用会产生一个结果,当两个条件都满足时,结果才会成立,这种关系称为“与”的关系
    (3) “与”门真值表
    如果规定开关闭合为“1”,断开为“0”,作为输入;灯泡Y亮为“1”,暗为“0”,作为输出,请填好右表
    (5) 晶体管“与”门电路
    (自主学习,总结归纳)
    下图是一个组合门电路,如果两个输入端中有一个输入的是高电平,另一个输入的是低电平,那么它的输出端输出的是高电平还是低电平?你能写出它的真值表吗?
    请同学们写出“或非”门的真值表
    例题:下图是一个组合门电路,请你说出它的工作原理。写出它的真值表,并分析它和我们刚学过的什么门实现的功能是一样的。
    例题:如图,一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻,低温时电阻值很大,高温时电阻值很小,R是一个阻值较小的分压电阻。(1)要做到低温时电铃不响,火警时产生高温,电铃响起。在图中虚线处应接入怎样的元件?(2)为什么温度高时电铃会被接通?(3)为了提高该电路的灵敏度,即报警稳定调的稍底些,R的值应大一些还是小一些?
    1、画出非门的工作波形图

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