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人教版数学小升初总复习典型应用题综合(五)(含答案解析)
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小学典型应用题综合(五)
【基础训练】
1.学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了12%,现在图书室有多少册图书?
2.自行车的车轮直径是50厘米,每分钟转动100周,要过1570米的公路,需要几分钟?
3.丁老师买了9枝钢笔和9枝圆珠笔,钢笔共用去270元,圆珠笔共用去45元.每枝钢笔比每枝圆珠笔贵多少元?
4.每个足球55元,每只排球42元,王教师想各买15个,他带了1400元钱够吗?
5.六(1)班50位同学去划船,大船每条可以坐6人,租金10元;小船每条可以坐4人,租金8元。如果你是领队,准备怎样租船?怎样租最省钱呢?
6.一只长方体的油箱,从里面量长5分米,宽4分米,髙2.5分米,每升汽油重0.74千克,这只油箱可装汽油多少千克?
7.兄弟两人同时从家里到体育馆,路长1300米。哥哥每分钟步行80米,弟弟骑自行车以每分钟180米的速度到体育馆后立刻返回,途中与哥哥相遇,这时哥哥走了几分钟?
8.—个绿化队修理草坪,用去了 900元钱,比原来节省了 300元,求节省了百分之几?
9.—块梯形的玉米地,上底15米,下底24米,髙18米,每平方米平均种玉米9株,这块地一共可种多少株玉米?
10.为了缓解交通拥挤的状况,某市正在进行道路拓宽。团结路的路宽由原来的12米增加到25米,拓宽了百分之几?
11.在一个周长25.12米的圆形水池边修一条宽2米的环形小路,小路的面积是多少平方米?
12.晨光小区有一段长15米,宽1.2米的长方形甬道要铺方砖。设计师准备了边长是30厘米的方砖,请你算一算:需要几块这样的方砖?如果每块方砖3元,那么铺这段甬道需要多少元?
13.学校组织学生参加夏令营活动,本次夏令营分为甲、乙、丙三组进行活动。下面两幅统计图反映了学生报名参加夏令营的情况,请你根据图中的信息回答下列问题。
①该校报名参加本次活动的一共有()人。算式:_______________。
②该校报名参加乙组的有( )人。请在条形统计图上画出来。
【拔高训练】
1.书架上有两层书,共144本.如果从下层取出8本放到上层去,两层书的本数就相同,书架上、下层各有多少本书?
2.希望小学参加校外兴趣小组的人数,本学期比上学期多52人,本学期人数是上学期的4倍多1人.本学期有多少人参加校外兴趣小组?
3.甲、乙两车同时从A、B两地相向而行,在距B地68千米处相遇,两车各自到达对方车站后,立即返回原地,途中又在距A地52千米处相遇。求两次相遇地点之间的距离。
4.在含盐40%的盐水中加人80千克水,盐水含盐30%,再加入多少千克盐,盐水含盐50% ?
5.商场对商品实行优惠,若一次购物不超过200元,则不予优惠;若一次购物超过200元,但不超过500元,则按标价给予九折优惠;若一次购物超过500元,其中500元按上述九折优惠,超过500元的部分按八折优惠。某人两次购物分别付款150元和423元,如果合起来一次购物同样多的商品,他可以节约多少钱?
【参考答案】
1. 思路分析:这是一道百分数运用的题,先算出增加的图书,再加上原有的1400册,就是现在拥有的图书册数。
名师详解:图书册数增加了12%,则今年新增加的图书册数是:1400×12%=168(册)。新增的图书加上原来的图书就是现在拥有的图书册数,1400+168=1568(册)。
参考答案:解:1400+1400×12%
=1400×(1+12%)
=1400×1.12
=1568(册)
答:现在图书室有1568册图书。
易错提示:本题易出现不能区分增加了和增加到的意思。
2. 思路分析:这是一道圆的周长和路程行走问题,先算出圆的周长,圆的周长×每分钟转动的周数=自行车的速度。根据自行车的速度,最后再算出行驶一定距离所需要的时间。
名师详解:根据车轮的直径算出车轮的周长:50cm=0.5m C=πd=3.14×0.5=1.57(米)。车轮每分钟转动100周,则自行车的速度为:v=1.57×100=157米/分钟。要过1570米的公路所需时间是:t===10(分钟)。
参考答案:解:50cm=0.5m
C=πd=3.14×0.5=1.57(米)[来源:Z&xx&k.Com]
1.57×100=157米/分钟
t===10(分钟)
答:需要10分钟。
易错提示:避免忘记单位换算。圆的周长公式C=πd,时间、速度、路程的公式t=。
3.
思路分析:根据总价÷数量=单价,可计算出每枝钢笔、每枝圆珠笔的单价,然后再用每枝钢笔的单价减去每枝圆珠笔的单价即可得到答案。
参考答案:270÷9﹣45÷9
=30﹣5,
=25(元),
答:每枝钢笔比每枝圆珠笔贵25元。
4. 思路分析:每个足球55元,15个需要55×15;每只排球42元,15个需要42×15;然后相加求出总价,再与1400比较解答。
参考答案:
55×15+42×15
=825+630
=1455(元)
1455>1400
答:他带了1400元钱不够。
5. 思路分析:这是一道合理性分配问题,大船的租金是:=1.67元,小船的租金是:=2元,大船每人的租金要低于小船,所以要尽量租大船,剩余的人再租小船,这样才能最省钱。并且要考虑剩余人员的分配问题,尽量让船上坐满人,不空座。
名师详解:因为大船租金便宜,所以要尽量租大船,全租大船需要租50÷6 =8……2,也就是租8条大船,还有2人要坐小船,2人坐小船要花费8元,则需花10×8+8=88元。要是从少租一条大船,租7条大船,剩余8人,再租小船8÷4=2(条),所有人都上船,且没有空座,则需花10×7+8×2=86(元)。所以租7条大船、2条小船最省钱。
参考答案: 1. 因为大船租金便宜,所以要尽量租大船。
2. 50÷6 =8(条)……2(人)
10×8+8=88元
50÷6 =7(条)……8(人)
10×7+8×=86(元)
答:租7条大船、2条小船最省钱。
易错提示:本题易出现不能尽量让船上坐满人,不空座。
6. 思路分析:这是一道长方体体积的题,先计算长方体的体积,根据体积和密度,再计算重量。
名师详解:长方体的体积=长×宽×高=5×4×2.5=50(立方分米)。1升=1立方分米,50立方分米=50升。每升汽油重0.74千克,这只油箱可装汽油重量是0.74×50=37(千克)。
参考答案:解:V油箱体积=长×宽×高
=5×4×2.5
=50
∵ 1升=1立方分米
∴ 50立方分米=50升
0.74×50=37(千克)
答:这只油箱可装汽油37千克。
易错提示:避免忘记1升=1立方分米。
7. 思路分析:这是一道路程行驶的题,设方程即可解答。
名师详解:兄弟两人相遇时二人共走了2个路长,走的时间也相等,设这时哥哥走了χ分钟,则80χ+180χ=2×1300,χ=10(分钟)。
参考答案:解:设这时哥哥走了χ分钟。
80χ+180χ=2×1300
260χ=2600
χ=10(分钟)
答:这时哥哥走了10分钟。
易错提示:注意两人相遇时二人共走了2个路长。
8. 思路分析:这是一道百分比应用题,首先算出原来用了多少,再计算百分数。
名师详解:用去了900元钱,比原来节省了300元,所以,原来用钱=900+300=1200元。现在比原来节省百分之几,运算:×100%=25%。
参考答案:解:×100%=×100%=×100%=0.25×100%=25%。
答:节省了25%。
易错提示:把用去的 900元钱当做原来的费用,直接进行运算。不能马虎,要认真阅读题目。
9. 思路分析:根据已知数据,首先算出玉米地的面积,再计算可以种多少株。
名师详解:梯形的玉米地,上底15米,下底24米,髙18米,计算梯形玉米地的面积,
S梯形玉米地=×高=×18=351。每平方米平均种玉米9株,所以这块地可以种玉米数为:351×9=3159(株)。
参考答案:解:∵ S梯形=×高
∴S梯形玉米地=×18
=×18
=39×9
=351(平方米)
351×9=3159(株)
答:这块地一共可种3159株玉米。
易错提示:避免忘记梯形面积要除以2。
10. 思路分析:这是一道百分数应用题,先计算道路拓宽了多少,再求拓宽的百分数。
名师详解:道路由原来的12米增加到25米,道路拓宽了25-12=13米。计算道路比以前拓宽了的百分数,13÷12×100%=108.3%。
参考答案:解:×100%=×100%≈1.083×100%=108.3%。
答:拓宽了108.3%。
易错提示:仔细看题,不能马虎。宽由原来的12米增加到25米,要看清楚,不能误算成×100%=208.3%。
11. 思路分析:这是一道求圆形面积的应用题,先根据周长算出半径,再计算小路面积。
名师详解:由题意可知,小路面积是一个大圆面积减去小圆面积。已知小圆周长,根据周长公式计算小圆的半径。计算:r===4(米)。大圆面积=3.14×(4+2)2。小圆面积=3.14×42。小路面积=3.14×(4+2)2-3.14×42=3.14×(62-42)=3.14 ×(36-16) =3.14×20 =62.8(平方米)。
参考答案:解:r===4。
S路面=3.14×(4+2)2-3.14×42=3.14×(62-42)=3.14 ×(36-16) =3.14×20 =62.8(平方米)。
答:小路的面积是62.8平方米。
易错提示:小路面积等于大圆面积减去小圆面积。
12.思路分析:这是一道长方形面积的应用题,先计算长方形面积,再计算用砖量和费用。
名师详解:长15米,宽1.2米的长方形甬道的面积是:15×1.2=18平方米。方砖的的面积是30×30=900平方厘米。1平方米=10000平方厘米,方砖面积=0.09平方米。需要几块方砖,就是用长方形面积除以方砖面积,计算:18÷0.09=200块。每块方砖3元,则需要的钱数是:3×200=600元。
参考答案:解:15×1.2=18平方米
30×30=900平方厘米
1平方米=10000平方厘米
900平方厘米=0.09平方米
18÷0.09=200块
3×200=600元
答:需要200块这样的方砖,需要600元。
易错提示:注意单位换算,1平方米=10000平方厘米。
13. 思路分析:这是一道涉及百分数、扇形图、条形图的应用题,先根据丙组的人数和占比计算总人数,再根据总人数和乙组的占比,计算乙组的人数,根据条形图示例画出乙组的条形分布图。
名师详解:从条形分布图可以看出,丙组有25人报名参加。从扇形分布图可以发现,丙组人数是总人数的50%。所以,总是人数=丙组人数÷丙组人数占总人数的百分数=25÷50%=50人。从扇形分布图可以发现,乙组人数是总人数的10%。所以,乙组人数=总人数×乙组人数占总人数的百分数=50×20%=10人。
参考答案:①50,25÷ 50%, ② 10 画图略
易错提示:认真仔细,不能马虎。准确掌握条形图和扇形图表示的内容。
1.思路分析:根据“从下层取出8本放到上层去,两层书的本数就相同,”知道原来书架上的两层书相差8×2=16本,由此根据和差公式,列式解答即可。
名师详解:解:原来下层书的本数:(144+8×2)÷2,
=(144+16)÷2,
=160÷2,
=80(本),
原来上层书的本数:144﹣80=64(本),
答:书架上原来上层有64本书,下层有80本。[来源:Z_xx_k.Com]
参考答案:上层有64本书,下层有80本。
2.思路分析:首先把上学期的人数看作单位“1”,根据题意可知本学期的人数去掉多的1人,才是上学期的4倍,即参加兴趣小组的人数本学期比上学期多52人,变成了多51人;那么本学期的人数比上学期的人数多4﹣1=3倍,根据除法的意义求出上学期的人数,再根据参加兴趣小组的人数本学期比上学期多52人,算出本学期的人数.
名师详解:解:上学期的人数:
(52﹣1)÷(4﹣1)
=51÷3
=17(人)
本学期的人数:
52+17=69(人)
答:本学期有69人参加校外兴趣小组.
参考答案:69人
3. 思路分析:这是一道路程行驶的题。
名师详解:第一次相遇时乙走了68千米,两车合走了1个AB两地的路程,第二次相遇时,两车合走了3个AB两地的路程,因为速度不变,相当于重复第一次相遇3次,所以乙走了3个68千米,即68×3=204千米,且第二次相遇时,乙自己走了1个AB全程多52千米,所以一个全程=204-52=152千米,即AB两地相距152千米。所以两次相遇地点的距离=152-68-52=32千米.综合列式为:68×3-52-(68+52)。68×3-52-(68+52)=204-52-120=32(千米)。
参考答案:32千米
易错提示:第二次相遇时,两车合走了3个AB两地的路程,相当于重复第一次相遇3次。
4. 思路分析:这是一道溶液浓度的题,列方程即可解答。
名师详解:设40%的盐水有χ千克,第一次加水前后,盐的重量不变,所以40%χ = (80 +χ) × 30%,χ=240千克。设放入y千克盐,所以第二次加盐后=50%,y=128。
参考答案:解:设40%的盐水有χ千克
40%χ = (80 +χ) × 30%
χ=240(千克)
设放入y千克盐
=50%
y=128(千克)
答:再加入128千克盐,盐水含盐50%。
易错提示:忽略加盐前已加了一次水。
5. 思路分析:这是一道关于购物折扣的应用题,分别按照规定计算购物优惠金额。
名师详解:某人两次购物分别付款150元和423元,分别计算其两次购物的原价。一次150,因不超过200元,不享受优惠,150元既是原价。一次423元,因超过200元但不超过500元,则按标价给予九折优惠,所以其商品原价为423÷0.9=470元。如果合起来一次购物同样多的商品,则需原价470+150=620元。购物超过500元,其中500元按上述九折优惠,超过500元的部分按八折优惠,所以合起来购物应付款为500×0.9+(620-500)×0.8=450+96=546元。合起来购物比分次购物节约的钱数为:150+423-546=27元。
参考答案:解:423÷0.9+150=620元
500×0.9+(620-500)×0.8=450+96=546元
150+423-546=27元
答:他可以节约27元。
易错提示:不要忽略第一次购物中423元已享受优惠。
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