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    二年级下册语文一课一练- 25《羿射九日》|人教(部编版)(2016)含答案

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    小学语文人教部编版二年级下册25 羿射九日巩固练习

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    这是一份小学语文人教部编版二年级下册25 羿射九日巩固练习,共5页。试卷主要包含了看拼音,写词语,给下面的字注音,根据要求完成内容,阅览室等内容,欢迎下载使用。
    zhí rì jiān nán rén lèi

    yán rè cónɡ cǐ


    二、给下面的字注音。
    射( ) 箭( ) 滋( ) 腾( )
    三、根据要求完成内容。
    (一)故事起因——十个太阳
    1.在故事起因的句子后打“√”。
    a.大地上只有一个太阳,又现出了勃勃生机。( )
    b.羿射下了九个太阳,留下了最后一个。( )
    c.十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。( )
    2.体会句子。
    十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。
    (1)这是一个_______句,把_______比作_______,从“炙烤”这个词我体会出_______________。
    (2)我也仿写一句。
    ______像___________,___________。
    (二)故事经过——羿射九日
    1.根据课文内容判断对与错。
    (1)因为羿是当时非常有名的神箭手,所以他能射下太阳。( )
    (2)羿射下九个太阳是很轻松的事情,没有遇到困难。( )
    (3)羿没有射下最后一个太阳,是因为那个太阳躲了起来,羿可怜他。( )
    2.用一句话来夸夸羿。
    ______________________________________________
    (三)故事结果——一个太阳
    连一连,填一填。
    土地 繁茂
    花草树木 滋润
    江河 勃勃生机
    大地 奔腾欢唱
    从所连的词语中我感受到了 _____________________。
    四、阅览室。
    天上没有了太阳,整个世界一片黑暗。羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。
    从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
    1.仿照例子写词语。
    勃勃生机(AABC式):
    __________ __________ __________
    2.读选文,写出下列词语的反义词。
    黑暗( ) 温暖( ) 勃勃生机( )
    3.羿留下最后一个太阳是因为( )
    A.最后一个太阳躲起来了。
    B.羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。
    C.羿的箭都用完了。
    参考答案:

    一、看拼音,写词语。
    值日、艰难、人类、炎热、从此
    二、给下面的字注音。
    射(shè) 箭(jiàn ) 滋(zī) 腾(ténɡ)
    三、根据要求完成内容。
    (一)故事起因——十个太阳
    1、c(√)
    2、(1)比喻;太阳、大火球;太阳温度高。
    (2)略
    (二)故事经过——羿射九日
    1、(1)√(2)×(3)×
    2、略
    (三)故事结果——一个太阳
    连一连,填一填。
    土地 繁茂
    花草树木 滋润
    江河 勃勃生机
    大地 奔腾欢唱
    从所连的词语中我感受到了(言之有理即可)
    四、阅览室
    1、略
    2.读选文,写出下列词语的反义词。
    黑暗(光明) 温暖(寒冷) 勃勃生机(无精打采)
    3.B

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