人教部编版四年级上册夏日绝句获奖课件ppt
展开李清照:(1084-约1151)自号易安居士,济南章丘人,著名女词人。她出身于一个具有文化传统的士大夫家庭,父亲李格非是一位散文家兼学者。十八岁时她与太学生赵明诚结婚,婚后居住在汴京,生活幸福。建炎元年,李清照因靖康之耻南下,建炎三年,赵明诚病逝于金陵,李清照只身逃难,几年后转寓临安,孤苦伶仃地度过寂寞的晚年。
夏日绝句 [宋]李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。
这首诗中李清照用了两个词语赞颂项羽的英雄气概,找到了吗?
人杰:人中的豪杰、人中俊杰、了不起的人物、杰出的人、出色的人。鬼雄:鬼中的英雄。
生当作人杰,死亦为鬼雄。
活着应该做人中的豪杰,死后应该做鬼中的英雄。
至今思项羽,不肯过江东。
人们为什么至今还思念项羽,就因为他不苟且偷生回江东。
思考:能不能把“不肯”换成“不愿”、“不想”、“不能”?
“不肯”一词,写出了项羽以死相报,无愧于八尺男儿之身,无愧于江东父老之托,无愧于“人杰鬼雄”之名。
同学们,楚汉战争以项羽的失败而告终。“至今思项羽”,宋朝的李清照为什么要去追思一位一千多年前的失败的英雄呢?
活着的时候,应当做人中的豪杰;就是死了,也要做鬼中的英雄。直到今天,人们还在思忆项羽,他在惨遭失败之时,宁可自杀,也不肯逃回江东。
你知道成语词典中有哪两个成语给我们展示了项羽的英雄气概吗?
拔山盖世:项羽说自己的力量足以拔起一座大山,自己的气概足以超越天下人。形容力大勇猛,无人能比。【出自《史记•项羽本纪》:“项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:‘力拔山兮气盖世。’”】
破釜沉舟:项羽跟秦兵打仗,过河后就命令士兵把锅都打破,把船都弄沉,激励士兵拼死作战,不打胜仗决不生还。比喻下定决心不顾一切地干到底。【出自《史记•项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”】
秦朝末年,统治者的残暴激起了人民的不满,各路豪杰纷纷起义抗秦。项羽率领八千江东弟子转战中原,消灭了秦军主力,立下赫赫战功。秦朝灭亡后,与刘邦争夺天下,最终项羽兵败垓下,退至乌江渡口。当时,乌江亭长劝他急速离江,回到江东,重振旗鼓。项羽觉得自己无颜再见江东父老,不肯渡江逃生,便下马步战,杀敌数百,负伤10余处,最后从容自刎,时年31岁。
《夏日绝句》的作者是( )的( ),采用了( )表现手法,诗人用了( )个典故。赞( ),讽刺了( ), 表达了宋朝女诗人李清照( )。
抗击侵略、收复故土的爱国情怀
讨论:读了这首诗,你想说些什么?
至今人们还怀念项羽,佩服他宁死不屈的品质。
李清照生活在动乱的年代。她亲眼看到宋朝统治者仓皇渡江南逃,北方的大好河山沦落敌手。这首诗一开始就鲜明地提出了人生的价值取向:人活着就要作人中的豪杰,为国家建功立业;死也要为国捐躯,成为鬼中的英雄。诗的后两句,用一个“思”字转写项羽,特别赞扬他“不肯过江东”的败而不屈的气概,这与南宋王朝的渡江南迁形成了鲜明的对比。诗人正是借“思项羽”来批判南宋统治者的投降逃跑、苟且偷生的可鄙行径;寄寓自己抗击侵略、收复故土的爱国情怀。
作业1、写一写这首诗的读后感。 2、读一读李清照其它诗词背诵。
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