还剩7页未读，
继续阅读
成套系列资料，整套一键下载
- 2021届中考化学仿真模拟卷 安徽地区专用 试卷 0 次下载
- 2021届中考化学仿真模拟卷 河南地区专用 试卷 1 次下载
- 2021届中考化学仿真模拟卷 江西地区专用 试卷 0 次下载
- 2021届中考化学仿真模拟卷 山西地区专用 试卷 0 次下载
- 2021届中考化学仿真模拟卷 重庆地区专用 试卷 3 次下载
2021届中考化学仿真模拟卷 陕西地区专用
展开
这是一份2021届中考化学仿真模拟卷 陕西地区专用，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题，实验题等内容，欢迎下载使用。
1.下列物质中属于化合物的是（ ）
A.二氧化硫 B.空气 C.磷 D.加碘食盐
2.生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是( )
A．树根“变”根雕B．葡萄“变”美酒C．玉石“变”印章D．机器人“变”形
3.下列有关生活、环境、能源、资源问题的说法错误的是( )
A.加速石油、煤炭的开采，快速提高人类的生活质量
B.“温室效应”主要是由二氧化碳等气体引起的
C.用压缩天然气代替汽油作为汽车燃料，可减少对空气的污染
D.氢气是21世纪的理想能源
4.化学来源于生活，使我们的生活更加美好。以下在生活中的化学应用错误的是（ ）
A.可用活性炭除去冰箱中的异味B.可用煮沸的方法降低水的硬度
C.可用醋除去暖水瓶中的水垢D.可用氢氧化钠改良酸性土壤
5.下列实验操作正确的是（ ）
A．倾倒液体B．收集氧气
C．加热液体D．稀释浓硫酸
6.下列推理正确的是( )
A.氖原子核外电子数为10，核外电子数为10的微粒一定是氖原子
B.单质由同种元素组成，由同种元素组成的纯净物一定是单质
C.酸碱中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应
D.有机化合物含碳元素，含碳元素的化合物一定是有机化合物
7.下列说法符合图中漫画情景的是( )。
A.此反应可能是复分解反应
B.若金属1是锌，金属2可能是铁
C.此反应可能是
D.比较铁和铝的活动性强弱可以用硫酸镁溶液
8.下列实验操作一定能达到实验目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
9.向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图7-4-3所示。下列说法不正确的是( )
A.a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红
B.b~c段（不含b点）反应的化学方程式为
C.整个变化过程中氯离子数目没有改变
D.d点溶液中含有两种溶质
二、填空题
10.化学与人体健康有着密切联系
（1）在“鸡蛋、西红柿、菜子油”中，富含蛋白质的是________________.
（2）为预防骨质疏松、佝偻病，日常饮食中应摄入足量的元素为________________.
（3）“免洗消毒洗手液”的主要成分乙醇（）中共含有________________种元素
（4）医用外科口罩的罩体材料多为聚丙烯。聚丙烯属于________________.（填“合成材料或“金属材料”）
11.解释下列现象：
（1）活性炭能净水是因为活性炭具有_________________性。
（2）金刚石、石墨和的化学性质相似，物理性质却有很大差异,其原因是碳原子的_________________不同。
（3）化学反应遵循质量守恒定律的原因是化学反应前后原子的______________________没有改变。
（4）车胎在阳光下爆裂的原因是分子间_______________变大。
12.请用化学用语填写下列空白，注意按示例要求书写大小写。示例：
（1）锌元素______；
（2）2个氢氧根离子______；
（3）氯化镁______；
（4）3个五氧化二磷分子______。
13.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图1所示：
（1）℃时，溶解度大小关系为：甲__________乙（填“>”“<”或“=”）。
（2）℃时，配制180g甲物质的饱和溶液，需称量甲的质量__________g。
（3）由图2推测硝酸钾是图1中的_______物质。
（4）图2“某一步操作”前后的溶液状态变化过程可以在图1中表示为_______（填序号）。
A.b点→a点
B.c点→a点
C.b点→c点
D.c点→d点
14.石门县硫铁矿厂开采的黄铁矿（主要成分是FeS2），是生产H2SO4的重要原料,利用黄铁矿生产H2SO4的第一步反应为：4 FeS2+11O2=2Fe2O3+8X,所得产物Fe2O3是冶炼铁的重要原料,回答下列问题：
（1）已知FeS2中Fe的化合价为+2，则S的化合价为______．
（2）X的化学式是______．
（3）写出高炉中Fe2O3转化成铁的化学方程式 ．
15.A、B、C、D是初中化学常见的不同类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）的稳定物质，它们的转化关系如下图所示（“→”表示反应能一步实现，“—”表示相连物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件已略去），回答下列问题。
（1）若A是磁铁矿的主要成分，写出反应②的化学方程式：______________。
（2）若B的俗称是苏打，固体C易潮解，则反应③的化学方程式为：______________；鉴别D可采用的方法是______________。
三、计算题
16.某兴趣小组在实验室用硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液制取少量氢氧化铜固体。他们的实验过程和相关数据如图所示。请计算：
（1）生成沉淀的质量为______。
（2）恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数是多少？
四、实验题
17.化学兴趣小组的同学在实验室利用如下装置进行气体制取及相关实验研究，请根据装置图回答下列问题。
（1）仪器①的名称是____________。
（2）为了研究氧气的性质，小明欲用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，他选择的制取装置是____________（填序号），反应的化学方程式为____________。
（3）装置F中，把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶中时，为充分利用集气瓶中的氧气，使实验现象更加明显，具体的操作为____________。
（4）同学们在制取二氧化碳时，发现收集到的气体不能使澄清的石灰水变浑浊，其原因可能是____________（写出一种即可）。
18.化学实验小组的同学在实验室里发现桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液。小李对这瓶久置NaOH溶液进行如下系列实验，实现药品再利用。
【实验1探究久置NaOH溶液变质情况】
[查阅资料]溶液呈中性。
[提出猜想]猜想1：久置NaOH溶液部分变质；
猜想2：久置NaOH溶液完全变质。
[实验探究]（1）久置NaOH溶液变质的原因是___________________（用化学方程式表示）。
（2）小李设计了如下实验进行探究。
[得出结论]猜想_________（填序号）成立。
【实验2测定久置NaOH溶液中的质量分数】
[查阅资料]固体可以干燥气体。
[实验操作]小李试图通过测定生成的质量，粗略确定久置NaOH溶液中的质量分数，设计了如图所示装置并进行如下实验：
步骤①：取一定质量的久置NaOH溶液，加入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入足量的稀硫酸，称出装置总质量为；
步骤②：打开分液漏斗旋塞，逐滴加入稀硫酸，待__________时，关闭旋塞，称出装置总质量为。
[反思交流]若用NaOH固体来代替球形干燥管中的固体，测得的质量分数将_________________（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
【实验3久置NaOH溶液的再利用】小李将剩余的久置NaOH溶液倒入烧杯中，加入适量的___________溶液，充分搅拌、静置、过滤，得到NaOH溶液和滤渣。
参考答案
1.答案：A
解析：A、二氧化硫由二氧化硫分子构成，属于纯净物，二氧化硫由硫元素和氧元素组成，属于化合物，选项正确；B、空气由多种物质组成，属于混合物，选项错误；C、磷由磷原子构成，属于单质，选项错误；D、加碘食盐中含有多种物质，属于混合物，选项错误。故本题选A。
2.答案：B
解析：A、树根“变”根雕，本身的物质没有变，只是形状发生了变化，属于物理变化，故不符合题意；
B、葡萄“变”美酒，有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；
C、玉石“变”印章，本身的物质没有变，只是形状发生了变化，属于物理变化，故不符合题意；
D、机器人“变”形，本身的物质没有变，只是形状发生了变化，属于物理变化，故不符合题意。
3.答案：A
解析：
4.答案：D
解析：
5.答案： C
解析： A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中试管没有倾斜、瓶塞没有倒放，所示操作错误，不符合题意；
B、氧气不易溶于水，氧气的密度小于水，用图中装置收集氧气时，长导管是进气管，短导管是出气管，收集不到氧气，图中所示装置错误，不符合题意；
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确，符合题意；
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，且不能在量筒内稀释浓硫酸，图中所示操作错误，不符合题意。故选C。
6.答案：B
解析：
7.答案：B
解析：反应物和生成物中都有单质和化合物，所以该反应是置换反应，A错误；金属与盐反应时金属必须排在盐中金属的前面，锌排在铁的前面，B正确；因为氯化银属于沉淀，所以铜与它不反应，金属与盐反应时，反应物中的盐必须溶于水，C错误；铁和铝都不能和硫酸镁反应，因此不能比较二者金属活动性的顺序，D错误。
8.答案：D
解析：A、铁粉能与稀盐酸反应产生氯化亚铁溶液和氢气，铜不能与稀盐酸反应，有效成分铁粉被除去；故选项错误；
B、氧气能与灼热的铜网反应产生氧化铜，氮气不能，有效成分氧气被除去；故选项错误；
C、二氧化锰和碳粉都是黑色固体，观察颜色不能鉴别；故选项错误；
D、黄铜是合金，硬度大；铜是纯金属，硬度小；两者相互滑刻，有刻痕的是铜；故选项正确；
故选：D。
9.答案：D
解析：向盐酸和氯化镁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液，首先发生盐酸与氢氧化钠的反应，再发生氯化镁与氢氧化钠的反应。由图像可知0~b段表示盐酸与氢氧化钠的反应，b~d段表示氯化镁与氢氧化钠的反应。a点时，盐酸没有完全反应，溶液显酸性，滴入紫色石蕊试液后溶液变红，故A正确；b~c段（不含b点）氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为，故B正确；整个变化过程中，氯离子没有参加反应，因此氯离子数目没有改变，故C正确；d点时氢氧化钠和氯化镁恰好完全反应，溶液中的溶质只有氯化钠，故D不正确。
10.答案：（1）鸡蛋
（2）钙元素（或或钙）
（3）3（或三）
（4）合成材料
解析：
11.答案：（1）吸附
（2）排列方式
（3）种类、数目、质量
（4）间隔
解析：（1）活性炭能净水是因为活性炭具有吸附性；
（2）金刚石、石墨和的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是碳原子的排列方式不同。
（3）化学反应遵循质量守恒定律的原因是化学反应前后原子的种类、数目、质量没有改变。
（4）车胎在阳光下爆裂的原因是分子间间隔变大，气压增大。
12.答案：（1）Zn （2）（3）（4）
解析：（1）锌元素的符号为Zn，故填：Zn；
（2）2个氢氧根离子就是在氢氧根离子的前面加上数字2，故填：；
（3）氯化镁的化学式为，故填：；
（4）3个五氧化二磷分子就是在五氧化二磷化学式的前面加上数字3，故填：。
13.答案：（1）>
（2）80
（3）甲
（4）B
解析：（1）℃时，甲的溶解度曲线位于乙的溶解度曲线上方，说明此时甲的溶解度大于乙的溶解度。
（2）℃时，甲的溶解度是80g，即该温度时100g水中最多溶解80g甲，此时配制180g甲物质的饱和溶液，需要甲的质量为80g。
（3）分析图2可知，℃时向100g水中加入60g硝酸钾全部溶解，对照图1可知，此时甲的溶解度大于60g、乙的溶解度小于60g，说明硝酸钾是图1中的甲物质。
（4）图2中②溶液为℃时100g水中溶解60g甲的溶液，对应图1中的c点，经“某一步操作”后“恰好饱和且溶液质量不变”，说明没有晶体析出，溶液成分不变，只是变为饱和溶液，因此该操作为降低温度至恰好饱和，所得溶液对应甲的溶解度曲线上的a点，B正确。
14.答案：（1） -1 (2) SO2．
（3） Fe2O3 + 3CO = 2Fe +3CO2
解析：
15.答案：（1）
（2）；用pH试纸测定其pH（或使用紫色石蕊溶液，合理即可）
解析：（1）若A是磁铁矿的主要成分，则A为；A、B能够相互转化，则B为铁。根据物质的类别及转化关系，C可为盐，D为酸。故反应②为铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的反应。
（2）若B的俗称是苏打，则B为碳酸钠；B、C能够相互转化，固体C易潮解，则C为氢氧化钠。再结合题目信息，A、B、C、D是初中化学常见的不同类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）的稳定物质。A、B能相互转化，则A为二氧化碳。B、D之间能发生反应，排除已有的物质类别，D应为酸。
16.答案：（1）9.8
（2）14.2%
解析：（1）生成的氢氧化铜的质量为。
（2）恰好完全反应后所得溶液的质量为。
设恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数为，
答：恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数为14.2%。
17.答案：（1）铁架台
（2）A、D；
（3）将红热的木炭由瓶口向下缓慢插入瓶中
（4）所用盐酸为浓盐酸（或澄清石灰水已变质等，合理即可）
解析：（2）高锰酸钾制取氧气的发生装置为固体加热型发生装置，应选择装置A作为发生装置，且制取较纯净的氧气应选择排水法收集，即应选择装置D作为收集装置。
（4）浓盐酸具有挥发性，挥发出的HCl气体遇澄清石灰水中的水形成盐酸，氢氧化钙被盐酸消耗，故不会出现浑浊；澄清石灰水完全变质后遇不会生成沉淀。
18.答案：[实验探究]（1）
（2）
[得出结论]1
[实验操作]溶液中不再产生气泡，天平示数不再改变
[反思交流]偏小
【实验3】[或]
解析：本题考查久置氢氧化钠溶液成分的测定。
[实验探究]（1）NaOH溶液露置在空气中吸收二氧化碳气体而变质，化学方程式为。
（2）根据加入溶液产生白色沉淀的现象可知，氯化钡和碳酸钠发生复分解反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，化学方程式为。
[得出结论]根据实验步骤一、二可知久置溶液中有碳酸钠和氢氧化钠，所以猜想1成立。
[实验操作]小李欲通过测定生成的质量，粗略确定久置NaOH溶液中的质量分数，所以待溶液中被反应完全，即溶液中不再产生气泡，天平示数不再改变时关闭旋塞。
[反思交流]NaOH固体不仅吸收水，也吸收，若代替固体，则会使测得的质量分数偏小。
【实验3】小李在剩余的久置NaOH溶液中，加入适量的[或]溶液，将其中的碳酸钠转化为碳酸钡（或碳酸钙）沉淀，即可得到NaOH溶液和滤渣。
选项
实验目的
实验操作
A
除去铁粉中的铜粉
加入足量的稀盐酸，充分反应，过滤、洗涤、烘干
B
除去中的少量
通过灼热的铜网
C
鉴别二氧化锰粉末和碳粉
观察颜色
D
比较黄铜和铜的硬度
将黄铜与铜互相刻画
实验步骤
现象
步骤一
取少量久置NaOH溶液样品于试管中向其中滴加过量的溶液（发生反应的化学方程式是__________）
产生白色沉淀
步骤二
过滤，向滤液中滴加酚酞溶液
酚酞溶液变红
1.下列物质中属于化合物的是（ ）
A.二氧化硫 B.空气 C.磷 D.加碘食盐
2.生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是( )
A．树根“变”根雕B．葡萄“变”美酒C．玉石“变”印章D．机器人“变”形
3.下列有关生活、环境、能源、资源问题的说法错误的是( )
A.加速石油、煤炭的开采，快速提高人类的生活质量
B.“温室效应”主要是由二氧化碳等气体引起的
C.用压缩天然气代替汽油作为汽车燃料，可减少对空气的污染
D.氢气是21世纪的理想能源
4.化学来源于生活，使我们的生活更加美好。以下在生活中的化学应用错误的是（ ）
A.可用活性炭除去冰箱中的异味B.可用煮沸的方法降低水的硬度
C.可用醋除去暖水瓶中的水垢D.可用氢氧化钠改良酸性土壤
5.下列实验操作正确的是（ ）
A．倾倒液体B．收集氧气
C．加热液体D．稀释浓硫酸
6.下列推理正确的是( )
A.氖原子核外电子数为10，核外电子数为10的微粒一定是氖原子
B.单质由同种元素组成，由同种元素组成的纯净物一定是单质
C.酸碱中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应
D.有机化合物含碳元素，含碳元素的化合物一定是有机化合物
7.下列说法符合图中漫画情景的是( )。
A.此反应可能是复分解反应
B.若金属1是锌，金属2可能是铁
C.此反应可能是
D.比较铁和铝的活动性强弱可以用硫酸镁溶液
8.下列实验操作一定能达到实验目的的是( )
A.AB.BC.CD.D
9.向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图7-4-3所示。下列说法不正确的是( )
A.a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红
B.b~c段（不含b点）反应的化学方程式为
C.整个变化过程中氯离子数目没有改变
D.d点溶液中含有两种溶质
二、填空题
10.化学与人体健康有着密切联系
（1）在“鸡蛋、西红柿、菜子油”中，富含蛋白质的是________________.
（2）为预防骨质疏松、佝偻病，日常饮食中应摄入足量的元素为________________.
（3）“免洗消毒洗手液”的主要成分乙醇（）中共含有________________种元素
（4）医用外科口罩的罩体材料多为聚丙烯。聚丙烯属于________________.（填“合成材料或“金属材料”）
11.解释下列现象：
（1）活性炭能净水是因为活性炭具有_________________性。
（2）金刚石、石墨和的化学性质相似，物理性质却有很大差异,其原因是碳原子的_________________不同。
（3）化学反应遵循质量守恒定律的原因是化学反应前后原子的______________________没有改变。
（4）车胎在阳光下爆裂的原因是分子间_______________变大。
12.请用化学用语填写下列空白，注意按示例要求书写大小写。示例：
（1）锌元素______；
（2）2个氢氧根离子______；
（3）氯化镁______；
（4）3个五氧化二磷分子______。
13.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图1所示：
（1）℃时，溶解度大小关系为：甲__________乙（填“>”“<”或“=”）。
（2）℃时，配制180g甲物质的饱和溶液，需称量甲的质量__________g。
（3）由图2推测硝酸钾是图1中的_______物质。
（4）图2“某一步操作”前后的溶液状态变化过程可以在图1中表示为_______（填序号）。
A.b点→a点
B.c点→a点
C.b点→c点
D.c点→d点
14.石门县硫铁矿厂开采的黄铁矿（主要成分是FeS2），是生产H2SO4的重要原料,利用黄铁矿生产H2SO4的第一步反应为：4 FeS2+11O2=2Fe2O3+8X,所得产物Fe2O3是冶炼铁的重要原料,回答下列问题：
（1）已知FeS2中Fe的化合价为+2，则S的化合价为______．
（2）X的化学式是______．
（3）写出高炉中Fe2O3转化成铁的化学方程式 ．
15.A、B、C、D是初中化学常见的不同类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）的稳定物质，它们的转化关系如下图所示（“→”表示反应能一步实现，“—”表示相连物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件已略去），回答下列问题。
（1）若A是磁铁矿的主要成分，写出反应②的化学方程式：______________。
（2）若B的俗称是苏打，固体C易潮解，则反应③的化学方程式为：______________；鉴别D可采用的方法是______________。
三、计算题
16.某兴趣小组在实验室用硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液制取少量氢氧化铜固体。他们的实验过程和相关数据如图所示。请计算：
（1）生成沉淀的质量为______。
（2）恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数是多少？
四、实验题
17.化学兴趣小组的同学在实验室利用如下装置进行气体制取及相关实验研究，请根据装置图回答下列问题。
（1）仪器①的名称是____________。
（2）为了研究氧气的性质，小明欲用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，他选择的制取装置是____________（填序号），反应的化学方程式为____________。
（3）装置F中，把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶中时，为充分利用集气瓶中的氧气，使实验现象更加明显，具体的操作为____________。
（4）同学们在制取二氧化碳时，发现收集到的气体不能使澄清的石灰水变浑浊，其原因可能是____________（写出一种即可）。
18.化学实验小组的同学在实验室里发现桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液。小李对这瓶久置NaOH溶液进行如下系列实验，实现药品再利用。
【实验1探究久置NaOH溶液变质情况】
[查阅资料]溶液呈中性。
[提出猜想]猜想1：久置NaOH溶液部分变质；
猜想2：久置NaOH溶液完全变质。
[实验探究]（1）久置NaOH溶液变质的原因是___________________（用化学方程式表示）。
（2）小李设计了如下实验进行探究。
[得出结论]猜想_________（填序号）成立。
【实验2测定久置NaOH溶液中的质量分数】
[查阅资料]固体可以干燥气体。
[实验操作]小李试图通过测定生成的质量，粗略确定久置NaOH溶液中的质量分数，设计了如图所示装置并进行如下实验：
步骤①：取一定质量的久置NaOH溶液，加入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入足量的稀硫酸，称出装置总质量为；
步骤②：打开分液漏斗旋塞，逐滴加入稀硫酸，待__________时，关闭旋塞，称出装置总质量为。
[反思交流]若用NaOH固体来代替球形干燥管中的固体，测得的质量分数将_________________（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
【实验3久置NaOH溶液的再利用】小李将剩余的久置NaOH溶液倒入烧杯中，加入适量的___________溶液，充分搅拌、静置、过滤，得到NaOH溶液和滤渣。
参考答案
1.答案：A
解析：A、二氧化硫由二氧化硫分子构成，属于纯净物，二氧化硫由硫元素和氧元素组成，属于化合物，选项正确；B、空气由多种物质组成，属于混合物，选项错误；C、磷由磷原子构成，属于单质，选项错误；D、加碘食盐中含有多种物质，属于混合物，选项错误。故本题选A。
2.答案：B
解析：A、树根“变”根雕，本身的物质没有变，只是形状发生了变化，属于物理变化，故不符合题意；
B、葡萄“变”美酒，有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；
C、玉石“变”印章，本身的物质没有变，只是形状发生了变化，属于物理变化，故不符合题意；
D、机器人“变”形，本身的物质没有变，只是形状发生了变化，属于物理变化，故不符合题意。
3.答案：A
解析：
4.答案：D
解析：
5.答案： C
解析： A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中试管没有倾斜、瓶塞没有倒放，所示操作错误，不符合题意；
B、氧气不易溶于水，氧气的密度小于水，用图中装置收集氧气时，长导管是进气管，短导管是出气管，收集不到氧气，图中所示装置错误，不符合题意；
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确，符合题意；
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，且不能在量筒内稀释浓硫酸，图中所示操作错误，不符合题意。故选C。
6.答案：B
解析：
7.答案：B
解析：反应物和生成物中都有单质和化合物，所以该反应是置换反应，A错误；金属与盐反应时金属必须排在盐中金属的前面，锌排在铁的前面，B正确；因为氯化银属于沉淀，所以铜与它不反应，金属与盐反应时，反应物中的盐必须溶于水，C错误；铁和铝都不能和硫酸镁反应，因此不能比较二者金属活动性的顺序，D错误。
8.答案：D
解析：A、铁粉能与稀盐酸反应产生氯化亚铁溶液和氢气，铜不能与稀盐酸反应，有效成分铁粉被除去；故选项错误；
B、氧气能与灼热的铜网反应产生氧化铜，氮气不能，有效成分氧气被除去；故选项错误；
C、二氧化锰和碳粉都是黑色固体，观察颜色不能鉴别；故选项错误；
D、黄铜是合金，硬度大；铜是纯金属，硬度小；两者相互滑刻，有刻痕的是铜；故选项正确；
故选：D。
9.答案：D
解析：向盐酸和氯化镁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液，首先发生盐酸与氢氧化钠的反应，再发生氯化镁与氢氧化钠的反应。由图像可知0~b段表示盐酸与氢氧化钠的反应，b~d段表示氯化镁与氢氧化钠的反应。a点时，盐酸没有完全反应，溶液显酸性，滴入紫色石蕊试液后溶液变红，故A正确；b~c段（不含b点）氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，反应的化学方程式为，故B正确；整个变化过程中，氯离子没有参加反应，因此氯离子数目没有改变，故C正确；d点时氢氧化钠和氯化镁恰好完全反应，溶液中的溶质只有氯化钠，故D不正确。
10.答案：（1）鸡蛋
（2）钙元素（或或钙）
（3）3（或三）
（4）合成材料
解析：
11.答案：（1）吸附
（2）排列方式
（3）种类、数目、质量
（4）间隔
解析：（1）活性炭能净水是因为活性炭具有吸附性；
（2）金刚石、石墨和的化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是碳原子的排列方式不同。
（3）化学反应遵循质量守恒定律的原因是化学反应前后原子的种类、数目、质量没有改变。
（4）车胎在阳光下爆裂的原因是分子间间隔变大，气压增大。
12.答案：（1）Zn （2）（3）（4）
解析：（1）锌元素的符号为Zn，故填：Zn；
（2）2个氢氧根离子就是在氢氧根离子的前面加上数字2，故填：；
（3）氯化镁的化学式为，故填：；
（4）3个五氧化二磷分子就是在五氧化二磷化学式的前面加上数字3，故填：。
13.答案：（1）>
（2）80
（3）甲
（4）B
解析：（1）℃时，甲的溶解度曲线位于乙的溶解度曲线上方，说明此时甲的溶解度大于乙的溶解度。
（2）℃时，甲的溶解度是80g，即该温度时100g水中最多溶解80g甲，此时配制180g甲物质的饱和溶液，需要甲的质量为80g。
（3）分析图2可知，℃时向100g水中加入60g硝酸钾全部溶解，对照图1可知，此时甲的溶解度大于60g、乙的溶解度小于60g，说明硝酸钾是图1中的甲物质。
（4）图2中②溶液为℃时100g水中溶解60g甲的溶液，对应图1中的c点，经“某一步操作”后“恰好饱和且溶液质量不变”，说明没有晶体析出，溶液成分不变，只是变为饱和溶液，因此该操作为降低温度至恰好饱和，所得溶液对应甲的溶解度曲线上的a点，B正确。
14.答案：（1） -1 (2) SO2．
（3） Fe2O3 + 3CO = 2Fe +3CO2
解析：
15.答案：（1）
（2）；用pH试纸测定其pH（或使用紫色石蕊溶液，合理即可）
解析：（1）若A是磁铁矿的主要成分，则A为；A、B能够相互转化，则B为铁。根据物质的类别及转化关系，C可为盐，D为酸。故反应②为铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁的反应。
（2）若B的俗称是苏打，则B为碳酸钠；B、C能够相互转化，固体C易潮解，则C为氢氧化钠。再结合题目信息，A、B、C、D是初中化学常见的不同类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）的稳定物质。A、B能相互转化，则A为二氧化碳。B、D之间能发生反应，排除已有的物质类别，D应为酸。
16.答案：（1）9.8
（2）14.2%
解析：（1）生成的氢氧化铜的质量为。
（2）恰好完全反应后所得溶液的质量为。
设恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数为，
答：恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数为14.2%。
17.答案：（1）铁架台
（2）A、D；
（3）将红热的木炭由瓶口向下缓慢插入瓶中
（4）所用盐酸为浓盐酸（或澄清石灰水已变质等，合理即可）
解析：（2）高锰酸钾制取氧气的发生装置为固体加热型发生装置，应选择装置A作为发生装置，且制取较纯净的氧气应选择排水法收集，即应选择装置D作为收集装置。
（4）浓盐酸具有挥发性，挥发出的HCl气体遇澄清石灰水中的水形成盐酸，氢氧化钙被盐酸消耗，故不会出现浑浊；澄清石灰水完全变质后遇不会生成沉淀。
18.答案：[实验探究]（1）
（2）
[得出结论]1
[实验操作]溶液中不再产生气泡，天平示数不再改变
[反思交流]偏小
【实验3】[或]
解析：本题考查久置氢氧化钠溶液成分的测定。
[实验探究]（1）NaOH溶液露置在空气中吸收二氧化碳气体而变质，化学方程式为。
（2）根据加入溶液产生白色沉淀的现象可知，氯化钡和碳酸钠发生复分解反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，化学方程式为。
[得出结论]根据实验步骤一、二可知久置溶液中有碳酸钠和氢氧化钠，所以猜想1成立。
[实验操作]小李欲通过测定生成的质量，粗略确定久置NaOH溶液中的质量分数，所以待溶液中被反应完全，即溶液中不再产生气泡，天平示数不再改变时关闭旋塞。
[反思交流]NaOH固体不仅吸收水，也吸收，若代替固体，则会使测得的质量分数偏小。
【实验3】小李在剩余的久置NaOH溶液中，加入适量的[或]溶液，将其中的碳酸钠转化为碳酸钡（或碳酸钙）沉淀，即可得到NaOH溶液和滤渣。
选项
实验目的
实验操作
A
除去铁粉中的铜粉
加入足量的稀盐酸，充分反应，过滤、洗涤、烘干
B
除去中的少量
通过灼热的铜网
C
鉴别二氧化锰粉末和碳粉
观察颜色
D
比较黄铜和铜的硬度
将黄铜与铜互相刻画
实验步骤
现象
步骤一
取少量久置NaOH溶液样品于试管中向其中滴加过量的溶液（发生反应的化学方程式是__________）
产生白色沉淀
步骤二
过滤，向滤液中滴加酚酞溶液
酚酞溶液变红
相关试卷
2021届中考化学仿真模拟卷 重庆地区专用： 这是一份2021届中考化学仿真模拟卷 重庆地区专用，共13页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题，问答题，实验题等内容，欢迎下载使用。
2021届中考化学仿真模拟卷 山西地区专用： 这是一份2021届中考化学仿真模拟卷 山西地区专用，共10页。试卷主要包含了单选题，填空题，计算题，实验题等内容，欢迎下载使用。
2021届中考化学仿真模拟卷 江西地区专用： 这是一份2021届中考化学仿真模拟卷 江西地区专用，共14页。试卷主要包含了单选题，填空题，选择填空题，问答题，实验题等内容，欢迎下载使用。
