小学数学栽蒜苗（一）优质课件ppt

这是一份小学数学栽蒜苗（一）优质课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了激趣导入，知识讲解，表示100个鸡蛋，练习巩固，棉花生长期统计表，格表示2人，知识总结，课后作业，课本87页第2题等内容，欢迎下载使用。

同学们，我们在昨天的学习中，条形统计图的1格可以表示2个，那是不是还可以表示更多的数呢？那再什么情况下会遇到这样的问题呢？今天我们接着探究吧。
笨笨鸡场上星期卖出鸡蛋数量统计表
如果用1格表示1个、2个就太少了，所以我们要选择1格代表多少才合适呢？
1格代表100个比较合适。
你能根据上表中的数据制作统计图吗？
完成下面的统计图。
上星期卖出鸡蛋数量统计图
1格表示100个鸡蛋。
先完成条形统计图，再与同伴交流。你能提出哪些数学问题？
尼日利亚棉花的生长期比贝宁多多少天？
240－120=120（天）
答：尼日利亚棉花的生长期比贝宁多120天。
下面是四（1）班同学家务劳动情况统计表。
完成下面的条形统计图。说一说，你用1格表示多少人？
201816141210 8 6 4 2
四年级口算比赛获前四名同学做对的题量如下表。
根据统计表制作条形统计图。
统计图中的1格表示多少比较合适呢？
1格表示4或者5比较合适。
在条形统计图中，1格即可以表示1，2，还可以表示10，100。我们要根据实际情况确定。
要选择合适的单位表示1格的大小。