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    2018年高考语文专题复习:小题组合保分练60

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    2018年高考语文专题复习:小题组合保分练60

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    这是一份2018年高考语文专题复习:小题组合保分练60,共4页。试卷主要包含了语言文字运用,古诗文小题等内容,欢迎下载使用。
    一、语言文字运用(15分,每小题3分)
    1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )
    现在有种观点认为,英语与汉语的学习彼此是 的,要想学好汉语,就得弱化英语。这一观点虽说十分流行,但实际上却相当荒谬。看看钱钟书,看看林语堂,看看胡适,他们都是 的文化大师,他们的国学功底异常深厚,他们的英语水准堪称世界一流,他们的出现,正是对这一观点的有力驳斥。可想而知,随着高考英语分数的下降,学校对英语的教学将会弱化,学生的英语水平将会降低。这一切,完全与时代的发展 ,是不折不扣的倒退。这种倒退,令人担忧。
    A.针锋相对 学富五车 南辕北辙
    B.针锋相对 学贯中西 背道而驰
    C.势不两立 学贯中西 背道而驰
    D.势不两立 学富五车 南辕北辙
    解析:选B “针锋相对”,比喻双方在策略、论点及行动方式等方面尖锐对立;“势不两立”,指敌对的双方不能同时存在,比喻矛盾不可调和。语境是“学好汉语就得弱化英语”,这不是敌对的双方,也不是“不能同时存在”,而是人们对这两者的学习方面存在严重分歧,故选“针锋相对”较好。“学富五车”,形容读书多,知识丰富;“学贯中西”,形容学问贯通了中国和西方的种种知识。语段中所举的钱钟书、林语堂和胡适的事例都是说明“他们的国学功底异常深厚,他们的英语水准堪称世界一流”,而非单纯指他们的学问大,故选“学贯中西”更合适。“南辕北辙”,比喻行动和目的正好相反,指自身的行动与自己的目的相反;“背道而驰”,比喻彼此的方向和目标完全相反,是指某人的做法和应遵循的大众化的目标相反。语境是“与时代的发展”相反,据此应该选“背道而驰”。
    2.下列各句中,没有语病的一项是( )
    A.我们要特别注重化解经济风险,注重回应群众的呼声和关切,重点解决就业、社保、治安,协调好各种利益关系。
    B.谷歌公司的人工智能程序“阿尔法围棋(AlphaG)”两度战胜世界围棋冠军李世石,这让接下来的比赛更加动人心弦。
    C.当前,我国经济下行压力加大,这其中不乏总量性、全球性、周期性因素的影响,但主要原因还是由于结构性问题造成的。
    D.一个城市要打造为魅力人文之都,应当内外兼修,在提升综合实力、促进繁荣的同时,下大气力解决城市的人文素养。
    解析:选B A项,成分残缺,动词谓语“解决”缺宾语,应在“治安”后面加上“问题”之类的词语。C项,句式杂糅,后面部分可改为“但主要原因还是结构性问题”。
    D项,搭配不当,不能说“解决”“素养”,可改为“培植”“素养”或“提高”“素养”。
    3.下列交际用语使用不得体的一项是( )
    A.欢迎光临阳光小区,这是我公司近年来鼎力打造的又一绿色生态小区!
    B.本人才疏学浅,刚才一些想法仅是一孔之见,接下来还请在座大方之家批评指正!
    C.在这特殊的日子里,我向母校致以最诚挚的祝福,愿母校永远年轻,永葆生机!
    D.值此良辰吉日,正是犬子金榜题名时,感谢各位亲朋亲临祝贺,不胜感激!
    解析:选A “鼎力”,全力的意思。但一般是对人有所请托,表示感谢的敬辞,不能用于自己这一方面。
    4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
    艺术大师留下的巨大精神财富, , 。 , 。 ;勇敢地承担起他们未尽的责任,这将是我们对大师最好的缅怀与纪念。
    ①只闻大师之名,不读大师之书,将是我们这个时代的悲哀
    ②比之大师孤独的“存在”,更有意义的乃是其智慧成果适时转化为普世价值
    ③不应该从此成为尘封的历史
    ④以此推动我们的民族、文明一路前行
    ⑤而必须经由我们的手推广普及、弘扬传承
    A.⑤③①④② B.③⑤①②④
    C.⑤③①②④ D.③⑤②④①
    解析:选D 解答这类题目,首先要“瞻前顾后”。这里的“后”是指“勇敢地承担起他们未尽的责任,这将是我们对大师最好的缅怀与纪念”。其中“将是”与①“只闻大师之名,不读大师之书,将是我们这个时代的悲哀”中的“将是”相呼应,即可初步确定选D项。其次,为了保险起见,提高答案选择的准确性,我们还可以分析其他语句之间的关系。如③中的“不应该”与⑤中的“而必须”关系紧密,③⑤应按顺序排在一起,这样便进一步验证了答案。
    5.下列语句中,没有使用比喻手法的一项是( )
    A.从黄沙漫天的茫茫荒原到“华北绿肺”的生态宝地,塞罕坝人不仅在高寒沙地上书写了绿色传奇,而且探索出了生态优先的发展新路。
    B.新教材中,小学中高年级设置课外阅读延伸,初中加强“名著选读”,就是在努力牵住培养读书兴趣这个语文教学“牛鼻子”。
    C.对大部分游客而言,进入野生动物园前先看到谢绝入园的一长串“黑名单”,可能比难入其眼的“警示通告”更能让人长记性,有触动。
    D.实事求是地讲,近年来我们推行了很多好的政策制度,但是在执行过程中总是被人钻了空子,然后不得不去给政策制度“打补丁”。
    解析:选C A项,“华北绿肺”使用了比喻;B项,“牛鼻子”使用了比喻;D项,“打补丁”使用了比喻。
    二、古诗文小题(11分)
    6.下列对文化常识相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )
    A.“更衣”在古代有更换衣服的意思,也是上厕所的一种委婉说法。
    B.“山东”,在战国、秦、汉时指崤山或华山以东地区,也指太行山以东地区。
    C.“阙”是宫门两侧的高台,又可借指宫廷;“诣阙”既可指赴朝廷,又可指赴京都。
    D.“避席”,古人布席而坐,当对人表示尊敬时就离开原位,坐在没有席子的地方。
    解析:选D D项,“坐在没有席子的地方”错,“避席”指的是起身离开原位。
    7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
    (1)古之学者必有师。师者, 。(韩愈《师说》)
    (2) ,血色罗裙翻酒污。(白居易《琵琶行》)
    (3)若夫乘天地之正, ,以游无穷者,彼且恶乎待哉!(《庄子·逍遥游》)
    (4)元嘉草草,封狼居胥, 。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
    (5)事无大小,悉以咨之,然后施行, ,有所广益。(诸葛亮《出师表》)
    (6)从今若许闲乘月, 。(陆游《游山西村》)
    (7)君子食无求饱,居无求安, 。(《论语·学而》)
    (8) ,岂因祸福避趋之。(林则徐《赴戍登程口占示家人》)
    答案:(1)所以传道受业解惑也 (2)钿头云篦击节碎 (3)而御六气之辩 (4)赢得仓皇北顾 (5)必能裨补阙漏 (6)拄杖无时夜叩门 (7)敏于事而慎于言 (8)苟利国家生死以

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