小学人教版整理和复习精品复习课件ppt

这是一份小学人教版整理和复习精品复习课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了激趣导入，圆的各部分名称，圆的特征，用圆规画圆的方法，什么是圆的周长，圆周率，圆的周长计算公式，半圆的周长，什么是圆的面积，圆的面积计算公式等内容，欢迎下载使用。

用圆可以设计出许多漂亮的图案
“外方内圆”和“外圆内方”
（1）圆心决定圆的（ ），半径决定圆的（ ）。
（2）在同一个圆内，所有的半径都（ ），所有的直径都（ ）， 直径是半径的（ ），半径与直径的比是（ ）。
（3）把圆规的两脚分开，使两脚的距离是4 cm，这样画出的圆的半径是 （ ），直径是（ ）。
（4）一个圆有（ ）条对称轴。
2. 判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）圆周率π就是3.14。（ ）
（2）圆的半径扩大到原来的2倍，周长和面积也扩大到原来的2倍。（ ）
（3）半径相等的两个圆周长相等。（ ）
（4）两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等。（ ）
（5）用4个圆心角都是90°的扇形，一定可以拼成一个圆。（ ）
3. 你见过“驴拉磨”吗？如果驴绕着一个半径为1.2 m的圆走一圈，大约要走多少米？
2×3.14×1.2＝7.536（米）
答：大约要走7.536米。
4. 下图中的双面绣作品中间部分的画是一个直径是20 cm的圆。这幅画的面积是多少？
3.14×（20÷2）²= 3.14×100＝314（cm²）
答：这幅画的面积是314 cm²。
如下图，一台压路机的前轮直径是1.7 m，如果前轮每分钟转动6周，压路机10分钟前进多远？
3.14×1.7×6×10= 5.338×6×10= 32.028×10＝320.28（m）
答：压路机10分钟前进320.28 m。
2. 如图，学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半圆组成。小晨在操场上跑了5圈，一共是多少米？
（3.14×50＋50×2）×5=（157＋100）×5=257×5＝1285（m）
答：一共是1285 米。
跑道的长度=一个整圆的周长+两条直跑道长度之和
同学们，这节课你们都学会了哪些知识？