小学语文人教部编版五年级下册16 田忌赛马课堂教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版五年级下册16 田忌赛马课堂教学课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了出谋划，齐威王田忌等内容，欢迎下载使用。

田忌，生卒年不详，姓田氏，名忌，字期，又曰期思，封于徐州（今山东滕州南），故又称徐州子期。战国时期齐国名将。
孙膑，中国战国初期军事家，兵家代表人物。孙膑原名不详，因受过膑刑故名孙膑。代表作《孙膑兵法》。
齐威王（公元前378年―公元前320年），妫姓，田氏，名因齐，齐桓公（与春秋五霸之首的齐桓公非同一人）田午之子，战国时期齐国国君，公元前356年―公元前320年在位。
造句：她们终于赢了这场比赛。
注意不要漏掉“一口”。
造句：我向老师推荐了张丽，于是她被任命为学习委员。
赏识：认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。
美术老师十分赏识我的画。
形容内心急切地想试一试。
默读课文，边读边思考：文中详细描写了田忌与齐威王的一次赛马，结果怎样？
阅读第1、2自然段，想一想田忌同齐威王及贵族们赛马的比赛结果会是什么？
结果一：田忌会输。结果二：田忌会赢。结果三：有可能是平局。
田忌和齐威王约定，进行一次比赛。
他们把各自的马分成上、中、下三等。这一次，他们都依次派出上等马、中等马和下等马。
请你用上“首先”“接着”“然后”等词语，来给这次比赛作解说。
上等马 > 上等马 中等马 > 中等马 下等马 > 下等马
由于齐威王每个等级的马都比田忌的强，三场比赛下来，田忌都失败了。你有办法让田忌不换马，赢得比赛吗？
阅读第10~14自然段，说一说这次田忌同齐威王赛马的比赛结果是什么？
结果：田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。
田忌不动声色，一点儿都不着急。
田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。
田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。
不动声色　　微微一笑满意地笑了
齐威王 田忌 上等马 > 下等马 中等马 < 上等马 下等马 < 中等马
思考：还是原来的马，孙膑为什么能保证让田忌在赛马时获胜？
还是原来的马，孙膑调换了一下出场顺序，就可以反败为胜。
田忌取胜的原因是什么？
还是原来的马，只需要调换一下马的出场顺序，就可以转败为胜，这就叫作灵活应变。
阅读第7自然段，理解词语意思。
　　孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让您赢。”
　胸有成竹：比喻在做事之前已经拿定主意。
　“胸有成竹”突出了孙膑的自信，表明孙膑是一位善于观察、仔细分析、认真思考的人
请同学们分角色朗读课文，读出人物说话时的语气。
通过这个故事使我们明白一个道理：调查研究、分析事物，积极开动脑筋，运用智谋是事情成功的关键。
本文通过描写田忌赛马的故事，说明孙膑是个足智多谋，肯动脑筋，善于思考的人。这个故事让我们明白了调查研究、分析事物，积极开动脑筋，运用智谋是事情成功的关键。
1.写出下列词语的近义词。
赏识——(   )  信任——( 　　) 猜测——(   )　
 (     )齐威王每个等级的马都比田忌的强，（     ）齐威王的马比田忌的快不了多少，（     ）还是原来的马，只调换了一下出场顺序， 就可以转败为胜。
2.选择关联词语填空。
因此  无论  虽然  如果  但是