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辽宁省丹东市2020-2021学年七年级下学期期中教学质量监测语文卷（word版 含答案）
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这是一份辽宁省丹东市2020-2021学年七年级下学期期中教学质量监测语文卷（word版 含答案），共10页。试卷主要包含了下面句子没有语病的一项是，古诗文默写填空等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年度（下）期中质量监测
七年级语文
时间：120分钟 满分：100分
一、 积累与运用（22分）
1、 下列加点字的注音无误的一项是（ ）（2分）
A、 揩拭（kāi） 默契（qì） 转头（zhuàn） 潜水（qiǎn） 锲而不舍（qiè）
B、 嗥鸣（háo） 疙瘩（gē） 胸脯（pǔ） 屏障（píng） 锋芒毕露（lù）
C、 秩序（zhì） 涎水（xián）蹂躏（lìn） 哀悼（dào） 硕果累累（lěi）
D、 殷红（yān） 弄堂（lòng）倔强（jué） 呜咽（yè） 兀兀穷年（wù）
2、 下列各项词语错字最少的一项是（ ）（2分）
A、 峭璧 咀嚼 豁亮 犁耙 默锲 污秽 澜语 浊流 吩附 深恶痛绝
B、 草率 暴燥 迭起 深霄 选骋 奠基 灸热 谣言 元勋 鞠躬尽粹
C、 糟糕 醒悟 门槛 荒辟 愧作 镶嵌 滞笨 霹雳 辩子 大廷广众
D、 茉莉 粗捉 震耸 军帖 坚韧 过隐 狂澜 书斋 诘问 扑朔迷离
3、 对于下面加点词性判断正确的一项是（ ）（2分）
这是凤凰山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点儿着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。
A、介词 名 词 代词 名词 叹词 名词 B、副词 形容词 副词 名词 助词 名词
C、副词 形容词 代词 动词 助词 名词 D、介词 形容词 代词 动词 叹词 名词
4、下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A、5月21日毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿和动听的歌声时常萦绕在我的耳畔。
B、随着社会进步，科学知识的价值日益凸显，人类已经进入知识产权的归属和利益的分成。
C、自北京大学生电影节诞生以来，前前后后总共有超过100万人参与了影片的观摩。
D、他之所以未能及时完成工作报表的原因，是没有能够真正从思想上重视这项重要的工作。
5、下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）（2分）
A、《老王》的作者是杨绛，原名杨季康，是现代的作家、翻译家，代表作有《干校六记》。
B、《阿长与<山海经>》是现代文学家鲁迅写的一篇小说，主人公长妈妈是鲁迅儿时的保姆。
C、《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时期北方的一首乐府民歌。
D、《老山界》是一篇回忆长征的经典名篇，它是以时间变化和地点转移展开叙述的。
6、下列选项中对修辞手法判断错误的一项是（ ）（2分）
A、天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！（比喻）
B、你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？（反问）
C、我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。（比喻、夸张）
D、旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。（反复）
7、将以下六个句子重新排列组合最连贯的一项是（ ）（2分）
①因为细胞这种旺盛的生长过程如不加抑制地发展下去，细胞病变生成肿瘤的可能性极大；②当人体处于生长发育期时，体内细胞生长迅速；③但是，衰老程序一旦启动就不可逆转；④但这一细胞迅速生长的过程同时也给人体带来了危险；⑤这一在人类年轻时启动的保护程序，最终发展成了人类的死亡程序；⑥为了避免这种危险，人体就会启动衰老程序。通过一些功能基因降低细胞增殖能力。
A、⑤②①⑥③④ B、②④①⑥③⑤ C、②⑥①④③⑤ D、⑤⑥②③①④
8、古诗文默写填空。（8分）
（1） 《木兰诗》运用视觉和听觉写战场生活：__________________，___________________。
（2）《木兰诗》运用互文写木兰梳妆打扮：__________________，___________________。
（3）《春夜洛城闻笛》写出诗人对亲人和家乡的思念：_______________，_________________。
（4）《晚春》用拟人和比喻写出草木有情思：__________________，___________________。
二、阅读理解（38分）
（一）古诗文阅读（13分）
Ⅰ.古诗词赏析（2分）
冬至
【唐】杜甫
年年至日长为客，忽忽穷愁泥杀人。
江上形容吾独老，天边风俗自相亲。
杖藜雪后临丹壑，鸣玉朝来散紫宸。
心折此时无一寸，路迷何处见三秦。
9、 下列选项中对诗歌理解有误的一项是（ ）（2分）
A、 首联中的“至日”是冬至的意思。呼应标题“冬至”。冬至，又称为“冬节”“长至日”“亚岁”等，是中国农历中一个重要节气，起源于春秋时期，也是中华民族的一个传统节日。
B、 诗歌运用了虚实结合的手法，颔联、颈联中的“形容吾独老”“杖藜”表现了诗人在长期漂泊后的年老孤独，与回忆曾经出仕入朝的得意形成鲜明的对比。
C、 全诗通篇对偶、叠词妙用，“年年”对“忽忽”，表现时间飞逝，又是一年冬至，而长期漂泊的自己仍然有家难回，穷愁潦倒，困苦不堪。
D、 古人常谓心为方寸之地，尾联“心折此时无一寸”，表现了诗人因冬至这样的特殊日子自己还孤独漂泊而感伤无限。“三秦”借指他的家乡，表现对家乡亲人的无限思念。
Ⅱ.文言文阅读（11分）
【甲】陈侃肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】宋之钟弱翁①，为某县之令，自以为书佳，故好讥榜额所有书。凡所至有不适己意者必令人去而重书之。而其书实不工。曾过一山寺，有高阁壮丽。弱翁与僚属拥立，望其额，曰：“定惠之阁”，旁题姓名漫灭②。弱翁称谬，使僧梯取之，欲更书之。僧拂拭就视，乃颜真卿所书。弱翁顾谓僚属曰：“如此好字，何不刻石永存？”传者以为笑。
——（摘自《宋人轶事汇编》）
【注释】①弱翁：原名钟傅，字弱翁，南宋官员。 ②漫灭：模糊不清。
10、解释下列词语。（2分）
（1） 睨之久而不去_________ （2）吾射不亦精乎_________
11、下列句子中加点词语意思和用法相同的一项是（ ）（2分）
A、弱翁与僚属拥立 三十而立（《论语》）
B、弱翁顾谓僚属曰 元方入门不顾（《陈太丘与有期行》）
C、乃颜真卿所书 乃取一葫芦置于地（《卖油翁》）
D、传者以为笑 公大笑乐（《咏雪》）
12、请用现代汉语翻译下面句子。（4分）
（1）尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
_______________________________________________________________________________
（2） 弱翁称谬，使僧梯取之，欲更书之。
_______________________________________________________________________________
13、请用“|”为下面的句子断句。（断两处）（2分）
凡 所 至 有 不 适 己 意 者 必 令 人 去 而 重 书 之
14、 通过【甲】【乙】两文阅读，我们可得出怎样的道理（用自己的话概括回答）？（1分）
_______________________________________________________________________________
（二） 现代文阅读（25分）
Ⅰ.非连续性文本阅读
关于“文明旅游”的主题阅读
数据显示，近年来中国公民出境人数激增，2016年中国内地居民出境超过1.2亿人次，2017年中国内地居民出境1.3亿人次。随着中国人出境旅游的不断增多，一些游客乱丢垃圾、大声喧闹、不守规矩、入乡不随俗等不文明行为也逐渐成为中国游客的专属“标签”。
每逢假期过后，凡是出境游归来的人首先不是描述那个地方有多么好，而是会抒发一句感慨：人真多。紧跟着的一句话十有八九会是：中国人真多。假日一到，世界各国的旅游胜地便被中国人包围。在很多中国人看来，旅游就是到一个地方拍张照片或刻画上自己的名字等，证明“到此一游”。至于旅游地的风光到底好在哪，那里有什么文化底蕴和特色，此番旅游的目的是什么，很多时候被无意识地忽略掉了。
15、你认为“中国式旅游”有哪几个特点？ （2分）
Ⅱ.阅读下面选文，回答16-20题。（8分）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
他只说：“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
“早埋了。”
“呀，他什么时候……”
“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
我没再多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
16、“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”中的“镶嵌”一词能否换成“站立”？（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17、说说描写老王肖像的作用。（2分）
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18、为什么老王病危之际，还要给作者一家送香油和鸡蛋呢？（1分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
19、从上文哪段可以看出作者一家曾经给予老王帮助？（2分）
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20、为什么想起老王就“总觉得心上不安”？（1分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ⅲ.阅读下面语段，回答21-25题。（15分）
炸 豆[1]
阿 慧
①天上是金黄的太阳，地上是金黄的豆田。数千亩黄豆在豫东平原成熟，没有遮拦的那种黄，每一片豆叶都似纯金的。
②露水一夜间打落金片似的豆叶，豆叶就在豆棵[2]下打了卷、褪了色。那叶面的金色被太阳光收了，凝固在豆荚里，黄豆就黄得耀眼了。
③农人们在豆地南头儿占好自己的田垄，就像运动员占好自己的跑道，人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。掉光了叶子的豆棵、豆荚如紧密的鞭炮，从头坠到根，蓄意沉甸甸地爆裂。镰刀反射太阳的光芒，豆棵在农人的脚边齐齐倒下。
④割掉豆棵的田地，灰秃秃一片平坦。两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐，红衣的是妹妹，慵懒的土地就有了色彩和灵动。
⑤姐妹俩一进豆地就低头寻找，找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸，叮当响了一声，叮当又响一声，小姐俩在豆的音乐里喜悦。黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气，胖胖地躺在那里，乖得如睡着的小娃娃。小姐妹爱惜地把它们捡起，粒粒裹带女娃的牵挂。奶奶患了严重的眼疾，眼睛红肿成一条细缝。夜夜枕边有炸豆的声响，奶奶似闻到黄豆的醇香。奶奶说：“有碗豆芽汤喝，该多好啊！”可是，豆还没有脱粒归仓。小姐俩就端起茶缸来到豆地，眼见各自茶缸里的豆粒，像太阳一样越升越高。
⑥突然，小妹锐利地一声尖叫，茶缸咚地掉在地上，豆粒惊恐地蹦跳，纷纷逃入草叶。一条蛇盘成腐败豆叶的颜色，小妹懵懂地扒醒它幽暗的梦。那蛇迅速伸展阴冷的身子，曲曲弯弯去追红衣小妹。小妹惊梦般逃向地头，那里有棵高大的苦楝树。小姐姐扭头发现小妹的危险，她大叫着追蛇。蛇昂起尖脑袋，麻花着软身子，追逐妹妹，小妹惊叫得不成样子，田野的空气忍不住战栗。小姐姐举起茶缸砸向蛇头，蛇疼得一抽，辨不清方向，冲向路边水沟。
⑦小姐妹背靠苦楝树，小脸儿如苦楝果般白白黄黄。镰刀割去粗硬的豆棵，留下钉子似的斜尖儿。斜尖穿透小姐妹单薄的布鞋底，扎破她们白嫩的脚板。麻麻扎扎的细小伤口渗着丝丝鲜红的血。小姐姐把树下的尘土，拢起一个温软的小丘，姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细土。带着太阳温度的细土暖洋洋地抚慰了伤痛，小妹的泪水，在柔嫩的小脸上，渐渐干成两道白印。
⑧小姐姐蹒跚地找到搪瓷茶缸，沿着蛇追赶的布满豆茬的路，她把散落的黄豆重新拾进茶缸。姐妹俩回家的脚步歪歪扭扭。
⑨拾来的豆粒，被小姐俩放进黑瓦盆，倒上清水，蒙上毛巾，她们像大人一样端坐，等待豆的长大。夜晚，姐俩坐在眼疾奶奶的床边，更像两个大人了，她们在黄豆成熟的季节里长大。
⑩瓦盆里的豆发了牙，一根根白嫩嫩的豆芽，顶着黄澄澄的大脑袋，咧嘴朝小姐俩憨笑。那天，奶奶喝了三碗乳白、滚烫的豆芽汤，舒坦坦地睡了一天又一夜。醒来时，奶奶红肿的双眼消了不少肿，模糊的血丝消退了。眼清目明的奶奶，掀开盖着白毛巾的瓦盆，豆芽又长胖长高了。只是有些奇怪，有些豆芽，头上顶着透明的小白帽，有些呢，却戴着油亮亮的小绿帽。
⑪小妹在黄豆芽瓦盆里，悄悄撒了一小把绿豆，那豆芽就黄黄绿绿的了。
(选自2014年8月23日《人民日报》，有删改)
注：[1]炸豆：指豆类作物成熟时，豆荚自行爆裂。[2]豆棵：指豆类作物的秸秆。
21、阅读全文，填写下面表格。（2分）
小姐妹在拾豆过程中遇到的困难
解决困难的方法
小姐妹被蛇追赶
（1）___________________
（2）_____________________________
用细土抚慰伤痛
22、结合上下文，说说下列句子中加点词语的含义。（4分）
（1）农人们在豆地南头儿占好自己的田垄，就像运动员占好自己的跑道，人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐，红衣的是妹妹，慵懒的土地就有了色彩和灵动。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23、从修辞的角度品析下面句子的妙处。（4分）
黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气，胖胖地躺在那里，乖得如睡着的小娃娃。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
24、小姐妹“在黄豆成熟的季节里长大”，联系全文，说说她们的“长大”具体体现在哪些方面。（2分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
25、本文为什么以“炸豆”为标题的好处是什么？（3分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、请从下面两题中任选一题作文。（40分）
26、（1）逝去的是昨天，走来的是明天，正在迈进的是明天。回忆让你多了几分铭记，经历让你多了几分成长；回忆让你多了几分理解，经历让你多了几分成熟。忆亲人，忆童年，忆萍水相逢，忆肝胆相照，忆昨天的甘甜，忆他人的崇高。回忆是一种重温，是一种提醒，是……
阅读这段文字，请结合自己的生活，以“温情的记忆”为题目作文。
要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。
②字迹工整，书写规范，字数600-800字。
③文中请不要出现真实的姓名、校名。
④文中不得引用、抄袭本试题阅读理解部分的材料。
（2）春天时能享受花红草绿，冬天时能欣赏冰雪风霜，晴天时爱晴，雨天时爱雨……在生活的这个多彩的画卷上，我们可以以爱的名义，为之泼墨涂色！
根据你对上面这段文字的阅读感悟，自拟题目作文。
要求同上。
200
400
600
800
参考答案
1、 D（A、转头zhuǎn 潜水qián B、胸脯pú C、硕果累累léi）
2、 D（A、峭壁 默契 谰语 吩咐 B、暴躁 深宵 选聘 炙热 鞠躬尽瘁
C、 荒僻 愧怍 辫子 大庭广众 D、粗拙 震悚 过瘾）
3、 C
4、 C（A、歌声可以萦绕在耳畔，舞姿不能 B、成分残缺，在分成后加“的阶段”
D、 “之所以……是因为……”和“……的原因，是……”杂糅）
5、 B、文体是小说
6、 D、复沓
7、 B ②为中心话题，⑤为结句。
8、 （1）朔气传金柝，寒光照铁衣。 （2）当窗理云鬓，对镜帖花黄。
（3）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 （4）杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
9、D（“三秦”借指长安，即朝廷所在，而不是杜甫的家乡，杜甫家乡在河南）
【参考译文】每年的冬至都是客居异乡，每天穷困愁苦缠身，难以释怀。江上风景虽好，唯独自己渐渐老去。时间长了，就连这些异乡的风物，也觉得和家乡的一样。在雪后，拄着杖藜，面对山沟，想起带着鸣响的玉佩上朝、散后离开皇宫的往事来。每到此时，心里无限伤感，顿觉前路迷茫，何处才能见到三秦。
10、（1）离开；（2）射箭本领（射箭技术）
11、B
12、（1）曾经在家圃里射箭，有个卖油的老头放下担子站着，斜着眼看很久没有离开。
（3） 弱翁说，这幅字写得不怎么样，让寺僧拿梯取下来，准备换上自己写的字。
13、凡 所 至|有 不 适 己 意 者|必 令 人 去 而 重 书 之
14、陈康肃：发矢十中八九；钟弱翁：其书实不工
道理：做人做事要有真才实学。
15、扎堆出游；注重形式（热衷拍照）；行为不文明。
16、 不能。这里是夸张的写法，强调了老王的步履维艰、身体僵直的形态。
17、突出了老王当时病情严重，样子怕人；也暗示出老王的不幸，关心他的太少了。
18、老王一生孤苦伶仃，作者一家对老王关爱较多，所以老王在病危之际，亲自来谢谢好心人。（也许他已经预感到自己不久将告别于人世了。）
19、“我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：‘我不是要钱。，”“转身进屋”的动作，是老王比较熟悉的——进屋拿钱，所以他赶忙说：“我不要钱。”这里也暗示出，作者一家是经常资助老王的。
20、总觉得对老王这样的不幸者关爱太少。
21、(1)小姐姐大叫着追蛇，举起茶缸砸蛇头 (2)小姐妹被斜尖扎破脚板（每空2分）
22、(1)“黏稠的梦”在句中指农人们渴望黄豆有一个好收成的愿望。
(2)“慵懒”的本义是困倦、懒惰。句中指已收割后灰秃秃的平坦田地带给人心理上的感受。（每小题2分）
23、运用比喻和拟人的修辞手法，将“遗失在地里的黄豆”比作“小娃娃”，并赋予黄豆“躺”这一人的行为，形象生动地写出了黄豆饱满的形状和惹人喜爱的情态，表现了小姐妹的喜悦之情。（修辞2分，形状和情态1分，喜悦之情1分）（4分）
24、（4分）
①小姐妹到田地里拾黄豆来发豆芽，给患有眼疾的奶奶熬豆芽汤。浓浓的孝心体现二人长大。
②小姐姐大叫着追蛇，举起茶缸砸蛇头，救危险中的小妹妹。临危不惧的品格表明她长大。
③姐妹俩用细土抚慰被斜尖扎破脚板带来的伤痛。丰富的生活经验表明她们长大。（答到其中二点即可得4分）
25、①作为线索贯穿全文。②暗示了文章的主题。③激发了读者的阅读兴趣。阐述：略。（答出其中二点得2分，结合内容阐述2分）（4分）
26、略
2020-2021学年度（下）期中质量监测
七年级语文
时间：120分钟 满分：100分
一、 积累与运用（22分）
1、 下列加点字的注音无误的一项是（ ）（2分）
A、 揩拭（kāi） 默契（qì） 转头（zhuàn） 潜水（qiǎn） 锲而不舍（qiè）
B、 嗥鸣（háo） 疙瘩（gē） 胸脯（pǔ） 屏障（píng） 锋芒毕露（lù）
C、 秩序（zhì） 涎水（xián）蹂躏（lìn） 哀悼（dào） 硕果累累（lěi）
D、 殷红（yān） 弄堂（lòng）倔强（jué） 呜咽（yè） 兀兀穷年（wù）
2、 下列各项词语错字最少的一项是（ ）（2分）
A、 峭璧 咀嚼 豁亮 犁耙 默锲 污秽 澜语 浊流 吩附 深恶痛绝
B、 草率 暴燥 迭起 深霄 选骋 奠基 灸热 谣言 元勋 鞠躬尽粹
C、 糟糕 醒悟 门槛 荒辟 愧作 镶嵌 滞笨 霹雳 辩子 大廷广众
D、 茉莉 粗捉 震耸 军帖 坚韧 过隐 狂澜 书斋 诘问 扑朔迷离
3、 对于下面加点词性判断正确的一项是（ ）（2分）
这是凤凰山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点儿着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。
A、介词 名 词 代词 名词 叹词 名词 B、副词 形容词 副词 名词 助词 名词
C、副词 形容词 代词 动词 助词 名词 D、介词 形容词 代词 动词 叹词 名词
4、下面句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A、5月21日毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿和动听的歌声时常萦绕在我的耳畔。
B、随着社会进步，科学知识的价值日益凸显，人类已经进入知识产权的归属和利益的分成。
C、自北京大学生电影节诞生以来，前前后后总共有超过100万人参与了影片的观摩。
D、他之所以未能及时完成工作报表的原因，是没有能够真正从思想上重视这项重要的工作。
5、下列文学文化常识表述错误的一项是（ ）（2分）
A、《老王》的作者是杨绛，原名杨季康，是现代的作家、翻译家，代表作有《干校六记》。
B、《阿长与<山海经>》是现代文学家鲁迅写的一篇小说，主人公长妈妈是鲁迅儿时的保姆。
C、《木兰诗》选自北宋郭茂倩编的《乐府诗集》，是南北朝时期北方的一首乐府民歌。
D、《老山界》是一篇回忆长征的经典名篇，它是以时间变化和地点转移展开叙述的。
6、下列选项中对修辞手法判断错误的一项是（ ）（2分）
A、天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！（比喻）
B、你不觉得我们的战士是可爱的吗？你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗？（反问）
C、我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。（比喻、夸张）
D、旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。（反复）
7、将以下六个句子重新排列组合最连贯的一项是（ ）（2分）
①因为细胞这种旺盛的生长过程如不加抑制地发展下去，细胞病变生成肿瘤的可能性极大；②当人体处于生长发育期时，体内细胞生长迅速；③但是，衰老程序一旦启动就不可逆转；④但这一细胞迅速生长的过程同时也给人体带来了危险；⑤这一在人类年轻时启动的保护程序，最终发展成了人类的死亡程序；⑥为了避免这种危险，人体就会启动衰老程序。通过一些功能基因降低细胞增殖能力。
A、⑤②①⑥③④ B、②④①⑥③⑤ C、②⑥①④③⑤ D、⑤⑥②③①④
8、古诗文默写填空。（8分）
（1） 《木兰诗》运用视觉和听觉写战场生活：__________________，___________________。
（2）《木兰诗》运用互文写木兰梳妆打扮：__________________，___________________。
（3）《春夜洛城闻笛》写出诗人对亲人和家乡的思念：_______________，_________________。
（4）《晚春》用拟人和比喻写出草木有情思：__________________，___________________。
二、阅读理解（38分）
（一）古诗文阅读（13分）
Ⅰ.古诗词赏析（2分）
冬至
【唐】杜甫
年年至日长为客，忽忽穷愁泥杀人。
江上形容吾独老，天边风俗自相亲。
杖藜雪后临丹壑，鸣玉朝来散紫宸。
心折此时无一寸，路迷何处见三秦。
9、 下列选项中对诗歌理解有误的一项是（ ）（2分）
A、 首联中的“至日”是冬至的意思。呼应标题“冬至”。冬至，又称为“冬节”“长至日”“亚岁”等，是中国农历中一个重要节气，起源于春秋时期，也是中华民族的一个传统节日。
B、 诗歌运用了虚实结合的手法，颔联、颈联中的“形容吾独老”“杖藜”表现了诗人在长期漂泊后的年老孤独，与回忆曾经出仕入朝的得意形成鲜明的对比。
C、 全诗通篇对偶、叠词妙用，“年年”对“忽忽”，表现时间飞逝，又是一年冬至，而长期漂泊的自己仍然有家难回，穷愁潦倒，困苦不堪。
D、 古人常谓心为方寸之地，尾联“心折此时无一寸”，表现了诗人因冬至这样的特殊日子自己还孤独漂泊而感伤无限。“三秦”借指他的家乡，表现对家乡亲人的无限思念。
Ⅱ.文言文阅读（11分）
【甲】陈侃肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】宋之钟弱翁①，为某县之令，自以为书佳，故好讥榜额所有书。凡所至有不适己意者必令人去而重书之。而其书实不工。曾过一山寺，有高阁壮丽。弱翁与僚属拥立，望其额，曰：“定惠之阁”，旁题姓名漫灭②。弱翁称谬，使僧梯取之，欲更书之。僧拂拭就视，乃颜真卿所书。弱翁顾谓僚属曰：“如此好字，何不刻石永存？”传者以为笑。
——（摘自《宋人轶事汇编》）
【注释】①弱翁：原名钟傅，字弱翁，南宋官员。 ②漫灭：模糊不清。
10、解释下列词语。（2分）
（1） 睨之久而不去_________ （2）吾射不亦精乎_________
11、下列句子中加点词语意思和用法相同的一项是（ ）（2分）
A、弱翁与僚属拥立 三十而立（《论语》）
B、弱翁顾谓僚属曰 元方入门不顾（《陈太丘与有期行》）
C、乃颜真卿所书 乃取一葫芦置于地（《卖油翁》）
D、传者以为笑 公大笑乐（《咏雪》）
12、请用现代汉语翻译下面句子。（4分）
（1）尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
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（2） 弱翁称谬，使僧梯取之，欲更书之。
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13、请用“|”为下面的句子断句。（断两处）（2分）
凡 所 至 有 不 适 己 意 者 必 令 人 去 而 重 书 之
14、 通过【甲】【乙】两文阅读，我们可得出怎样的道理（用自己的话概括回答）？（1分）
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（二） 现代文阅读（25分）
Ⅰ.非连续性文本阅读
关于“文明旅游”的主题阅读
数据显示，近年来中国公民出境人数激增，2016年中国内地居民出境超过1.2亿人次，2017年中国内地居民出境1.3亿人次。随着中国人出境旅游的不断增多，一些游客乱丢垃圾、大声喧闹、不守规矩、入乡不随俗等不文明行为也逐渐成为中国游客的专属“标签”。
每逢假期过后，凡是出境游归来的人首先不是描述那个地方有多么好，而是会抒发一句感慨：人真多。紧跟着的一句话十有八九会是：中国人真多。假日一到，世界各国的旅游胜地便被中国人包围。在很多中国人看来，旅游就是到一个地方拍张照片或刻画上自己的名字等，证明“到此一游”。至于旅游地的风光到底好在哪，那里有什么文化底蕴和特色，此番旅游的目的是什么，很多时候被无意识地忽略掉了。
15、你认为“中国式旅游”有哪几个特点？ （2分）
Ⅱ.阅读下面选文，回答16-20题。（8分）
有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”
他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
他只说：“我不吃。”
我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”
我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理，站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。
过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
“早埋了。”
“呀，他什么时候……”
“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
我没再多问。
我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
16、“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”中的“镶嵌”一词能否换成“站立”？（2分）
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17、说说描写老王肖像的作用。（2分）
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18、为什么老王病危之际，还要给作者一家送香油和鸡蛋呢？（1分）
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19、从上文哪段可以看出作者一家曾经给予老王帮助？（2分）
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20、为什么想起老王就“总觉得心上不安”？（1分）
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Ⅲ.阅读下面语段，回答21-25题。（15分）
炸 豆[1]
阿 慧
①天上是金黄的太阳，地上是金黄的豆田。数千亩黄豆在豫东平原成熟，没有遮拦的那种黄，每一片豆叶都似纯金的。
②露水一夜间打落金片似的豆叶，豆叶就在豆棵[2]下打了卷、褪了色。那叶面的金色被太阳光收了，凝固在豆荚里，黄豆就黄得耀眼了。
③农人们在豆地南头儿占好自己的田垄，就像运动员占好自己的跑道，人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。掉光了叶子的豆棵、豆荚如紧密的鞭炮，从头坠到根，蓄意沉甸甸地爆裂。镰刀反射太阳的光芒，豆棵在农人的脚边齐齐倒下。
④割掉豆棵的田地，灰秃秃一片平坦。两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐，红衣的是妹妹，慵懒的土地就有了色彩和灵动。
⑤姐妹俩一进豆地就低头寻找，找到一粒黄豆就放进搪瓷茶缸，叮当响了一声，叮当又响一声，小姐俩在豆的音乐里喜悦。黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气，胖胖地躺在那里，乖得如睡着的小娃娃。小姐妹爱惜地把它们捡起，粒粒裹带女娃的牵挂。奶奶患了严重的眼疾，眼睛红肿成一条细缝。夜夜枕边有炸豆的声响，奶奶似闻到黄豆的醇香。奶奶说：“有碗豆芽汤喝，该多好啊！”可是，豆还没有脱粒归仓。小姐俩就端起茶缸来到豆地，眼见各自茶缸里的豆粒，像太阳一样越升越高。
⑥突然，小妹锐利地一声尖叫，茶缸咚地掉在地上，豆粒惊恐地蹦跳，纷纷逃入草叶。一条蛇盘成腐败豆叶的颜色，小妹懵懂地扒醒它幽暗的梦。那蛇迅速伸展阴冷的身子，曲曲弯弯去追红衣小妹。小妹惊梦般逃向地头，那里有棵高大的苦楝树。小姐姐扭头发现小妹的危险，她大叫着追蛇。蛇昂起尖脑袋，麻花着软身子，追逐妹妹，小妹惊叫得不成样子，田野的空气忍不住战栗。小姐姐举起茶缸砸向蛇头，蛇疼得一抽，辨不清方向，冲向路边水沟。
⑦小姐妹背靠苦楝树，小脸儿如苦楝果般白白黄黄。镰刀割去粗硬的豆棵，留下钉子似的斜尖儿。斜尖穿透小姐妹单薄的布鞋底，扎破她们白嫩的脚板。麻麻扎扎的细小伤口渗着丝丝鲜红的血。小姐姐把树下的尘土，拢起一个温软的小丘，姐妹俩的伤脚埋进面粉似的细土。带着太阳温度的细土暖洋洋地抚慰了伤痛，小妹的泪水，在柔嫩的小脸上，渐渐干成两道白印。
⑧小姐姐蹒跚地找到搪瓷茶缸，沿着蛇追赶的布满豆茬的路，她把散落的黄豆重新拾进茶缸。姐妹俩回家的脚步歪歪扭扭。
⑨拾来的豆粒，被小姐俩放进黑瓦盆，倒上清水，蒙上毛巾，她们像大人一样端坐，等待豆的长大。夜晚，姐俩坐在眼疾奶奶的床边，更像两个大人了，她们在黄豆成熟的季节里长大。
⑩瓦盆里的豆发了牙，一根根白嫩嫩的豆芽，顶着黄澄澄的大脑袋，咧嘴朝小姐俩憨笑。那天，奶奶喝了三碗乳白、滚烫的豆芽汤，舒坦坦地睡了一天又一夜。醒来时，奶奶红肿的双眼消了不少肿，模糊的血丝消退了。眼清目明的奶奶，掀开盖着白毛巾的瓦盆，豆芽又长胖长高了。只是有些奇怪，有些豆芽，头上顶着透明的小白帽，有些呢，却戴着油亮亮的小绿帽。
⑪小妹在黄豆芽瓦盆里，悄悄撒了一小把绿豆，那豆芽就黄黄绿绿的了。
(选自2014年8月23日《人民日报》，有删改)
注：[1]炸豆：指豆类作物成熟时，豆荚自行爆裂。[2]豆棵：指豆类作物的秸秆。
21、阅读全文，填写下面表格。（2分）
小姐妹在拾豆过程中遇到的困难
解决困难的方法
小姐妹被蛇追赶
（1）___________________
（2）_____________________________
用细土抚慰伤痛
22、结合上下文，说说下列句子中加点词语的含义。（4分）
（1）农人们在豆地南头儿占好自己的田垄，就像运动员占好自己的跑道，人和镰刀都酝酿着黏稠的梦。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）两个女娃从村子走进田地，黄衣的是姐姐，红衣的是妹妹，慵懒的土地就有了色彩和灵动。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
23、从修辞的角度品析下面句子的妙处。（4分）
黄豆吸饱了晨露和潮湿的地气，胖胖地躺在那里，乖得如睡着的小娃娃。
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24、小姐妹“在黄豆成熟的季节里长大”，联系全文，说说她们的“长大”具体体现在哪些方面。（2分）
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25、本文为什么以“炸豆”为标题的好处是什么？（3分）
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三、请从下面两题中任选一题作文。（40分）
26、（1）逝去的是昨天，走来的是明天，正在迈进的是明天。回忆让你多了几分铭记，经历让你多了几分成长；回忆让你多了几分理解，经历让你多了几分成熟。忆亲人，忆童年，忆萍水相逢，忆肝胆相照，忆昨天的甘甜，忆他人的崇高。回忆是一种重温，是一种提醒，是……
阅读这段文字，请结合自己的生活，以“温情的记忆”为题目作文。
要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。
②字迹工整，书写规范，字数600-800字。
③文中请不要出现真实的姓名、校名。
④文中不得引用、抄袭本试题阅读理解部分的材料。
（2）春天时能享受花红草绿，冬天时能欣赏冰雪风霜，晴天时爱晴，雨天时爱雨……在生活的这个多彩的画卷上，我们可以以爱的名义，为之泼墨涂色！
根据你对上面这段文字的阅读感悟，自拟题目作文。
要求同上。
200
400
600
800
参考答案
1、 D（A、转头zhuǎn 潜水qián B、胸脯pú C、硕果累累léi）
2、 D（A、峭壁 默契 谰语 吩咐 B、暴躁 深宵 选聘 炙热 鞠躬尽瘁
C、 荒僻 愧怍 辫子 大庭广众 D、粗拙 震悚 过瘾）
3、 C
4、 C（A、歌声可以萦绕在耳畔，舞姿不能 B、成分残缺，在分成后加“的阶段”
D、 “之所以……是因为……”和“……的原因，是……”杂糅）
5、 B、文体是小说
6、 D、复沓
7、 B ②为中心话题，⑤为结句。
8、 （1）朔气传金柝，寒光照铁衣。 （2）当窗理云鬓，对镜帖花黄。
（3）此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 （4）杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
9、D（“三秦”借指长安，即朝廷所在，而不是杜甫的家乡，杜甫家乡在河南）
【参考译文】每年的冬至都是客居异乡，每天穷困愁苦缠身，难以释怀。江上风景虽好，唯独自己渐渐老去。时间长了，就连这些异乡的风物，也觉得和家乡的一样。在雪后，拄着杖藜，面对山沟，想起带着鸣响的玉佩上朝、散后离开皇宫的往事来。每到此时，心里无限伤感，顿觉前路迷茫，何处才能见到三秦。
10、（1）离开；（2）射箭本领（射箭技术）
11、B
12、（1）曾经在家圃里射箭，有个卖油的老头放下担子站着，斜着眼看很久没有离开。
（3） 弱翁说，这幅字写得不怎么样，让寺僧拿梯取下来，准备换上自己写的字。
13、凡 所 至|有 不 适 己 意 者|必 令 人 去 而 重 书 之
14、陈康肃：发矢十中八九；钟弱翁：其书实不工
道理：做人做事要有真才实学。
15、扎堆出游；注重形式（热衷拍照）；行为不文明。
16、 不能。这里是夸张的写法，强调了老王的步履维艰、身体僵直的形态。
17、突出了老王当时病情严重，样子怕人；也暗示出老王的不幸，关心他的太少了。
18、老王一生孤苦伶仃，作者一家对老王关爱较多，所以老王在病危之际，亲自来谢谢好心人。（也许他已经预感到自己不久将告别于人世了。）
19、“我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：‘我不是要钱。，”“转身进屋”的动作，是老王比较熟悉的——进屋拿钱，所以他赶忙说：“我不要钱。”这里也暗示出，作者一家是经常资助老王的。
20、总觉得对老王这样的不幸者关爱太少。
21、(1)小姐姐大叫着追蛇，举起茶缸砸蛇头 (2)小姐妹被斜尖扎破脚板（每空2分）
22、(1)“黏稠的梦”在句中指农人们渴望黄豆有一个好收成的愿望。
(2)“慵懒”的本义是困倦、懒惰。句中指已收割后灰秃秃的平坦田地带给人心理上的感受。（每小题2分）
23、运用比喻和拟人的修辞手法，将“遗失在地里的黄豆”比作“小娃娃”，并赋予黄豆“躺”这一人的行为，形象生动地写出了黄豆饱满的形状和惹人喜爱的情态，表现了小姐妹的喜悦之情。（修辞2分，形状和情态1分，喜悦之情1分）（4分）
24、（4分）
①小姐妹到田地里拾黄豆来发豆芽，给患有眼疾的奶奶熬豆芽汤。浓浓的孝心体现二人长大。
②小姐姐大叫着追蛇，举起茶缸砸蛇头，救危险中的小妹妹。临危不惧的品格表明她长大。
③姐妹俩用细土抚慰被斜尖扎破脚板带来的伤痛。丰富的生活经验表明她们长大。（答到其中二点即可得4分）
25、①作为线索贯穿全文。②暗示了文章的主题。③激发了读者的阅读兴趣。阐述：略。（答出其中二点得2分，结合内容阐述2分）（4分）
26、略
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