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    统编版小学六年级语文(下)期中测试卷(无答案)

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    统编版小学六年级语文(下)期中测试卷(无答案)

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    这是一份统编版小学六年级语文(下)期中测试卷(无答案),共3页。试卷主要包含了基础知识,积少成多,阅读感悟,习作平台等内容,欢迎下载使用。
    银川市西夏区第**小学年级语文(下)期中测试卷时间:90分钟 满分:100分 得分:    一、基础知识。(40分)(一)读拼音,写词语。(6分)一个阳光mínɡ mèi(   )的下午,我和小丽一起去溜冰。突然,一个小女孩失去kònɡ zhì(   ),xuán zhuǎn(   )着朝小丽撞过来,俩人都bàn dǎo(   )在冰面上。小女孩吓得哭了起来,小丽不但yuán liànɡ(   )了她,还帮她róu cuō(   )摔得红肿的膝盖。(二)下面词语中加点字的音节,没有错误的一项是(  )。(4分)A.喉(yān) 肮(zānɡ)  饭(chí)B.维(qiān) 雾(báo) (mò)(三)下面词语中,字形没有错误的一项是(  )。(4分)A.元霄 板栗 书藉 原谅 万不得己B.惊惶 凝视 袭击 眨眼 不可思议(四)写出下面事物的寓意。(4分)1.过年吃年糕:2.中秋节赏月:(五)根据要求,完成句子练习。(18分)1.照样子,把句子补充完整。(10分)例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了(1)心爱的小狗走失了,我伤心得           (2)小狗失而复得,我高兴得             2.从下面的两个情境中选一个,写出自己心情不好时的情感。(8分)放学路上  奔跑在田野中(1)心情好:                                                                                                   (2)心情不好:                                                                                                     (六)判断正误。正确的画“√”,错误的画“✕”。(4分)1.读名著,先大致了解它的写作背景,能帮助理解作品的内容和价值。 (  )2.《匆匆》一文紧扣匆匆二字,细腻地刻画了作者忙碌的踪迹,表达了作者对时间不够用的无奈和惋惜。 (  )3.《鲁滨逊漂流记》一文中的鲁滨逊是一个冒险家和航海家,他独自一人在一座荒岛上生活了28年以后被救,终于回到了英国。(  )4.耄耋老人指的是100岁的老人。 (  )二、积少成多。(10分)1. 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像       滴在大海里,我的日子滴在      ,没有声音,也没有影子。 2.春城无处不飞花,          3.少壮不努力,        ! 4.中庭地白树栖鸦,          三、阅读感悟。(20分)(一)课内阅读。(8分)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘(huí huái)罢了,只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如(báo bó)雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?1.用“√”选出正确的音节。(1分)2.选文节选自课文《     》,作者是     。(2分) 3.选文中的画线句运用了什么修辞手法?在文章表达上有什么好处?(2分)                                                                                                  4.但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?这句话饱含着作者怎样的心情?(3分)                                                                                                    (二)课外阅读。(12分)背影(节选)朱自清那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。丧事完毕,父亲要到南京谋事,我也要回北京念书,我们便同行。到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说,不要紧,他们去不好!1.短文主要写父子车站离别,父子之情,为什么要写祖母去世,父亲失业?(2分)                                                                                                  2.读文中画  的句子,下面说法正确的是(  )(2分) A.表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子,父亲这样做完全是多此一举。B.虽然儿子已长大,但在父亲的眼里,却永远是孩子,永远不会长大,体现了父亲对浓浓的爱。3.第3自然段中说定改为说好说过好不好?为什么?(2分)                                                                                                   4.第3自然段画  的句子中再三仔细表达的意思是否重复?(2分)                                                                                                                                                    5.父亲说:不要紧,他们去不好!句中的他们指的是(  )。(2分)A. 约朱自清出去游逛的朋友B.父亲在旅馆里熟识的茶房6.对笼罩在《背影》一文中的哀愁凄凉的氛围,理解不正确的一项是(  )(2分)A.这种氛围是由课文中所描绘的祖母去世,父亲失业,家境衰败,父子离别,父亲打去之期不远等事情营造的。B.这种氛围反映了当时社会的世态,增强了作品的真实性和思想性。C.这种氛围是父亲晚年的心情不好,父子矛盾,削弱了对父子亲情关系的表现。D.在这种氛围下,父亲还如此细心周到地关心爱护儿子,更显出父爱的真挚动人。四、习作平台。(30分)生活中有很多滋味:难过的、愤怒的、愧疚的……1请以________的滋味为题写一篇习作。注意:写清楚是什么事情使你产生这样的感受的,把印象深刻的内容写具体,把真情实感表达出来。不少于450字。 

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