人教版数学七年级下册 课时检测 10.3课题学习 从数据谈节水

这是一份人教版数学七年级下册 课时检测 10.3课题学习 从数据谈节水，共4页。主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
如图是甲、乙两位党员使用“学习强国 APP”在一天中各项目学习时间的统计图,根据统计图对两人各自学习“文章”的时间占一天总学习时间的百分比作出的判断中,正确的是 ()
A.甲比乙大 B.甲比乙小
C.甲和乙一样大 D.甲和乙无法比较
某校实施课程改革,为初三学生设置了 A,B,C,D,E,F 共六门不同的拓展性课程,现随机抽取若干名学生进行了“我最想选的一门课”的调查,并将调查结果绘制成如下统计图表(不 完整).
根据图表提供的信息,下列结论错误的是() A.这次被调查的学生人数为 200
B.扇形统计图中 E 部分扇形的圆心角为 72° C.被调查的学生中最想选 F 的人数为 35
D.被调查的学生中最想选 D 的有 55 人
3.2017 年 12 月 8 日,以“[数字工匠]玉汝于成,[数字工坊]溪达四海”为主题的“2017 一带一路数字科技文化节·玉溪暨第10 届全国三维数字化创新设计大赛(简称“全国3D 大赛”)” 总决赛在玉溪圆满闭幕.某校为了解学生对这次大赛的了解程度,在全校1 300 名学生中随机抽取部分学生进行了一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,并绘制了两幅统计图
(如图所示).
课程
A
B
C
D
E
F
人数
20
30
下列四个选项中,错误的是() A.抽取的学生人数为 50
B.“非常了解”的人数占抽取的学生人数的 12% C.α=72°
D.全校“不了解”的人数约为 428
如图所示的统计图反映了我国与“一带一路”沿线部分地区的贸易情况.
2011—2016 年我国与东南亚地区和东欧地区的贸易额统计图
(以上数据摘自《“一带一路”贸易合作大数据报告(2017)》) 根据统计图提供的信息,下列结论不正确的是()
···
A.与 2015 年相比,2016 年我国与东欧地区的贸易额有所增长B.2011—2016 年,我国与东南亚地区的贸易额逐年增长
C.2011—2016 年,我国与东南亚地区的贸易额的平均值超过 4 200 亿美元D.2016 年我国与东南亚地区的贸易额比我国与东欧地区的贸易额的 3 倍还多
某商场今年 1~5 月的商品销售总额一共是 410 万元,图 1 表示的是商场各月销售总额的情况,图 2 表示的是商场服装部各月销售额占商场当月销售总额的百分比情况,则下列说法不正确的是()
图 1图 2
A.4 月份商场的商品销售总额是 75 万元
B.1 月份商场服装部的销售额是 22 万元
C.5 月份商场服装部的销售额比 4 月份少
D.3 月份商场服装部的销售额比 2 月份少
二、填空题
小明为了解所在小区居民各类生活垃圾的投放情况,他随机调查了该小区 50 户家庭某一
天各类生活垃圾的投放量,统计得出这 50 户家庭各类生活垃圾的投放总量是 100 千克,并画
出各类生活垃圾投放量分布情况的扇形图(如图所示),根据所给信息,估计该小区 300 户居民这一天投放的可回收垃圾为 千克.
记录某足球队全年比赛结果(“胜”“负”或“平”)的条形统计图和扇形统计图(不完整) 如下:
根据图中信息,该足球队全年比赛胜了 场.
下图是某市 2013—2016 年私人汽车拥有量和年增长率的统计图,该市私人汽车拥有量年净增量最多的是 年,私人汽车拥有量年增长率最大的是 年.
三、解答题
每年 5 月份是心理健康宣传月,某中学开展了以“关心他人,关爱自己”为主题的心理健
康系列活动.为了解师生的心理健康状况,对全体 2 000 名师生进行了心理测评,随机抽取 20 名师生的测评分数进行了以下数据的整理与分析:
数据收集:抽取的 20 名师生测评分数如下:
85,82,94,72,78,89,96,98,84,65,
73,54,83,76,70,85,83,63,92,90.
数据整理:将收集的数据进行分组并评价等级如下表:
数据分析:绘制成不完整的扇形统计图如图:
依据统计信息回答问题:
统计表中的 a= .
心理测评为 C 等级的师生人数所占扇形的圆心角的度数为 ;
学校决定对心理测评为 E 等级的师生进行团队心理辅导,请你根据数据分析结果,估计有多少名师生需要参加团队心理辅导.
分数 x
90≤x