小学语文人教部编版四年级下册15 白鹅获奖课件ppt

这是一份小学语文人教部编版四年级下册15 白鹅获奖课件ppt，共35页。PPT课件主要包含了鹅给作者的第一印象，第四段写了鹅的步态，第三段写了鹅的叫声，作比较，打比方，把词语填完整，鹅的架子十足，鹅吃饭时的排场大，狗的狡猾等内容，欢迎下载使用。

咏鹅　　 唐·骆宾王　　鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。　　白毛浮绿水， 红掌拨清波。
丰子恺（1898年11月9日－1975年9月15日），原名丰润，又名仁、仍，字子觊，后改为子恺，笔名TK，以中西融合画法创作漫画以及散文而著名。 丰子恺是中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。
《白鹅》写于1946年夏天。抗战期间，丰子恺内迁重庆，住在郊外一座荒村里。当时正值战时，生活条件艰苦、种菜、养鹅，这成了作者排遣苦闷的一种寄托。
jǐng xiā shē chǐ pí mǐn jié头颈 叫嚣 奢 侈 脾气 敏 捷 fèi tǎng júe pì shì 狂吠 倘若 净角 譬如 侍候gōng gǒu háng 供养不周 一丝不苟 引吭大叫
记忆方法：一皮一页就是颇
记忆方法：开“辟”“言”路
左顾右盼：“顾”和“盼”都是看的意思。课文里指鹅来到了一个陌生的环境，东看看，西看看，一点儿也不拘谨。引吭大叫：“吭”是喉咙的意思。这个词是说鹅伸着脖子敞开喉咙大叫。局促不安：形容拘谨、不自然、不安定的样子。本文指鸭子的步态急速，很不自然。三眼一板：比喻言行有分寸、有条理。这里指鹅的吃法刻板，从不改变。一丝不苟：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。在课文里指鹅的吃法每天都一个样，一点儿也不马虎。不胜其烦：指忍受不了某种麻烦。空空如也：什么也没有了。扬长而去：指狗偷食完鹅的食物后大模大样地离开，与偷食前形成了鲜明的对比。奢侈：花费大量钱财追求过分享受。文中说鹅并不奢侈，是指鹅虽然需要三样东西下饭，但这三样东西都是平常的东西，不需要什么花费。
第一部分（1）：点明鹅的来历，简要介绍白鹅给人高傲的初步印象。
第二部分（2—7）：从鹅的叫声、步态、吃香来描写它高傲的特点。
想一想：这是一只什么样的白鹅？
这是一只（ ）的白鹅。
傲慢、一丝不苟、需要人侍侯……
这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子内。它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
过渡段，承上启下，统领全文，是文章的中心句。
请大家快速浏览课文第二部分，看看哪些自然段分别写了鹅的叫声、步态和吃相。
第五、六段写了鹅的吃相
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
如果你是白鹅，凡有生客进来或篱笆外有人走路，你会说些什么？
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
作者采用了什么说明方法来表现鹅步态的高傲呢？
鸭子：鸭的步调急速，有局促不安之相
白鹅：步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场
净角是京剧表演主要行当之一，俗称花脸，以面部化妆运用图案化的脸谱为标志。
它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
形近字对比：比一比，再组词
默读5—7自然段，说说作者是怎样具体描写鹅的吃相的。
它的吃法是：_____________________________________________________________________
先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。
这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。
作者 堂倌
鹅 老爷
为什么鹅吃饭时必须有一个人侍候呢？
因为附近的狗就躲在篱边窥伺，打算趁它不在时努力偷吃它的饭
嘿嘿！等它走了饭就归我了！
鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。
要是鹅回来时发现饭碗已经空了，它会作何反应？
鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。
通过这两个自然段，你感受到了什么？
再次读课文，体会作者情感和写作特色。
作者情感：对白鹅的喜爱之情。
写作特色：用明贬实褒的反语语气来表达对鹅的喜爱之前。
步态：从容不迫、大模大样
叫声：引吭大叫、大声叫嚣
吃相：架子十足、三眼一板、一丝不苟
舟前小鹅儿【唐】杜甫鹅儿黄似酒，对酒爱新鹅。引颈嗔船逼，无行乱眼多。翅开遭宿雨，力小困沧波。客散层城暮，狐狸奈若何。
读读书本第57页的阅读链接，比一比两位作家笔下的鹅有什么共同点。
根据实际情况说一说自己喜欢的一种动物。（可以从它的特点、外形、脾气和作息等方面入手）
积累文中自己喜欢的句子