2020-2021学年译林版（三起）四年级下册下册期中模拟测试英语试卷（word版 含答案）

这是一份2020-2021学年译林版（三起）四年级下册下册期中模拟测试英语试卷（word版 含答案），共16页。试卷主要包含了语音/词汇判断，单选题，选择正确图片/词句，补全句子，用单词正确形式填空，句子匹配，改写句子，同义句转换等内容，欢迎下载使用。

一、语音/词汇判断
判断下列单词读音是(T)否(F)一致。
1．make skate （_____）
2．cake have （_____）
3．get green （_____）
4．me sleep （_____）
5．pen ten （_____）
6．try year （_____）
7．gd ck （_____）
8．red desk （_____）
二、单选题
9．It’s time ______ lunch. Let’s ______ hme. ( )
A．t; g tB．fr; gC．fr a; g
10．—What ________ d yu have this mrning? ( )
—I have Music and Art.
A．lessnsB．subjectC．lessn
11．The science bk is _______ the bedrm, _______ the chair. ( )
A．in; nB．n; inC．n; n
12．—________ d yu have lunch? ( )
—At eleven.
A．WhenB．WhereC．What
13．—Lk at the desk. ( )
—What an ______!
A．big deskB．ld deskC．red desk
14．I ______ a ftball match at night. ( )
A．watchB．seeC．lk at
15．Lk at ______ trees. Can yu draw ______. ( )
A．this; theyB．these; themC．these; they
16．We have breakfast ______ seven ______ every mrning. ( )
A．at; in theB．in; inC．at; /
17．Bbby can see sme birds ______ the tree and sme apples ______ the tree. ( )
A．in; inB．n; inC．in; n
18．—I like Science. What abut yu? ( )
—_________.
A．Me tB．I like skatingC．I like cakes
19．Let’s g and ______ ver there. ( )
A．t drawB．drawingC．draw
三、选择正确图片/词句
20．I play ftball Mnday afternn.
A．in B．at C．n
四、补全句子
21．______ (周三) is the furth day f a week.
22．I can see sme ______ (花) in the park.
23．Su Yang has a ______ (游泳) lessn t.
24．—Hw many ______ (芒果) d yu have? —Only ne
25．Let’s draw sme ______ (图画) in the park.
五、用单词正确形式填空
26．This is _______ (we) new timetable.
27．Wang Bing ______ (have) a new cat.
28．—I like Maths. What abut yu? —I like ______. (China)
29．I _____ (nt like) PE.
30．—What ______ (subject) d yu like? —Maths and English.
六、句子匹配
31．What can yu see ver there? （_____）
32．Let’s g and have an ice cream. （_____）
33．What day is it tday? （_____）
34．Welcme back t schl. （_____）
35．Hw many lessns d yu have? （_____）
36．Where’s the cat? （_____）
37．Lk at the big cake. （_____）
38．What clur is yur jacket? （_____）
39．Can yu draw? （_____）
40．I like English. What abut yu? （_____）
七、改写句子
41．We have sme music lessns this week. (改为否定句)
We ______ ______ ______ music lessns this week.
42．Tm can draw a bat. (改为一般疑问句)
______ Tm ______ a bat?
43．These are dresses. (改为单数句)
______ ______ ______ dress
八、同义句转换
44．It’s time t have lunch. (改为同义句)
It’s time ______ ______.
九、排序题
45．a. Great! Shall we play tmrrw?
b. It’s Friday.
c. Srry, I have a skating lessn.
d. I dn’t have any lessns tmrrw.
e. What a pity! What abut tmrrw?
f. Su Yang, cme and play table tennis.
g. Gd idea!
h. What day is it tday?
（_____） h （_____） （_____） （_____） （_____） a g
十、连词成句
46．afternn, what, d, this, we, lessns, have (?)
________________________________
47．g, tennis, let’s, and, play, table (.)
________________________________
48．at, n, I, up, Saturday, get, frty, seven. (.)
_________________________________________________
49．I, Friday, lessns, five, have, n (.)
________________________________
50．playgrund t Let’s the g (.)
十一、阅读选择
根据短文对话，选择正确答案。
Tim: Gd mrning, Sam.
Sam: Hi, Tim.
Tim: Let’s g t the park.
Sam: Gd idea.
Tim: What can yu see ver there?
Sam: I can see sme flwers and a tree.
Tim: Oh, lk. What can yu see n the lake?
Sam: A bat.
Tim: Can yu draw a bat?
Sam: Yes. It’s easy. Lk!
Tim: Well dne. It’s a beautiful bat.
Sam: Lk, that’s a hill.
Tim: Let’s g and play n the hill.
51．They g t the park in the ________. ( )
A．mrningB．eveningC．afternn
52．They can see ________ and ________ in the park. ( )
A．sme flwers; a tree
B．a flwer; sme trees
C．a flwer; a tree
53．They can see ________ n the lake. ( )
A．a duckB．a batC．a tiger
54．Sam ________ draw a bat. ( )
A．canB．can’tC．d
55．They g and play n the ________. ( )
A．lakeB．riverC．hill
十二、任务型阅读
Mary is a girl and she is Mike’s friend. They are in the same (同一个) class. Mary has math, Chinese and English n Wednesday mrning, music and art n Thursday afternn. They bth (都) have lunch at schl.
Mike likes ftball and basketball. But he can’t play them well. He can draw flwers and he can draw animals t. Mary desn’t like PE. She can play table tennis but she can’t play well. She likes music and she can sing and sing very well.
56．Are Mary and Mike bth students (学生)?
_________________________
57．D Mary and Mike have Music and Art On Mnday afternn?
_________________________
58．Can Mike play basketball well?
_________________________
59．Can Mary play table tennis?
_________________________
60．What subject des Mary like?
_________________________
A．Hw nice!
B．Me t.
C．It’s under the bed.
D．Thank yu, Mr. Green.
E. It’s black
F. Sure.
G. Fur lessns.
H. I can see sme trees
I. Gd idea.
J. Mnday
参考答案
1．T
2．F
3．F
4．T
5．T
6．F
7．T
8．T
【分析】
1．
make划线部分读音为[eɪ]，skate划线部分读音为[eɪ]，故答案为T。
2．
cake划线部分读音为[eɪ]，have划线部分读音为[æ]，故答案为F。
3．
get划线部分读音为[e]，green划线部分读音为[iː]，故答案为F。
4．
me划线部分读音为[iː]，sleep划线部分读音为[iː]，故答案为T。
5．
pen划线部分读音为[e]，ten划线部分读音为[e]，故答案为T。
6．
try划线部分读音为[aɪ]，year划线部分读音为[j]，故答案为F。
7．
gd划线部分读音为[ʊ]，ck划线部分读音为[ʊ]，故答案为T。
8．
red划线部分读音为[e]，desk划线部分读音为[e]，故答案为T。
【点睛】
9．B
【详解】
句意：该是午饭的时间了。让我们回家吧。固定句型It's time fr sth.该是做某事的时间了。回家是g hme，故选B。
【点睛】
10．A
【详解】
句意：—今天上午你有什么课？—我有音乐和美术课。lessn课，subject学科，lessn符合题意，排除B；根据答语可知lessn用复数，排除C。故选A。
【点睛】
11．A
【详解】
句意：科学书在卧室的椅子上。在卧室里in the bedrm，在椅子上n the chair，固定搭配，故选A。
12．A
【详解】
句意：—你什么时候吃午饭？—十一点。由答语可知是对时间的提问，因此应用特殊疑问词When，选项B哪，选项C什么，选项A什么时候，故选A。
【点睛】
13．B
【详解】
句意：—看这个课桌。—多么___啊！A大的课桌；B旧的课桌；C红色的课桌；根据句中的an用于以元音音素开头的单词前，可知ld desk是以元音音素开头的，故选B。
【点睛】
14．A
【详解】
句意：我晚上____足球比赛。选项A观看，强调集中注意力看；选项B看到，强调看的结果；选项C看，强调注意一下。观看足球比赛，应集中注意力看，强调过程，故选A。
15．B
【详解】
句意：看这些树。你能画它们吗？根据trees是复数，所以第一空要填these；draw是动词，后面要用宾格形式，故选B。
【点睛】
16．C
【详解】
句意：我们每天早上七点吃早饭。在点钟前用介词at，at seven在七点钟，每天早上为 every mrning，名词短语，不需要介词和定冠词，故选C。
【点睛】
17．C
【详解】
句意：鲍比能看见树上有鸟，树上有苹果。in the tree外来事物飞到树上，n the tree是长在树上的，根据题意，鸟是飞到树上的，苹果是长到树上的，故选C。
18．A
【详解】
句意：我喜欢科学。那你呢？前一句说的是学科，那么这边答句也要说喜欢的学科。A. Me, t我也是，即也喜欢科学；B. I like swimming我喜欢游泳；C. I like cakes我喜欢蛋糕；故选A。
19．C
【详解】
句意：让我们去那边画画。让我们Let’s后跟动词原形，g和draw是并列关系，都用动词原形。故选C。
20．C
【详解】
句意：我星期一下午踢足球。表示在某一天的上下午或晚上。用介词n，故答案为C。
【点睛】
这是考查介词的题目。要掌握介词n的用法。
21．Wednesday
【详解】
句意：周三是一周中的第四天。Wednesday星期三，专有名词，故答案为Wednesday。
22．flwers
【详解】
句意：我在公园里能看见一些花。花flwer，可数名词，前面有sme限定，故用复数形式flwers，故答案为flwers。
23．swimming
【详解】
句意：苏阳也有一节游泳课。空格处做lessen的定语，swimming游泳的，形容词，符合题意，故答案为swimming。
24．manges
【详解】
句意：—你有多少芒果？—只有一个。芒果mang，可数名词，hw many提问，后接复数形式manges，故答案为manges。
25．pictures
【详解】
句意：让我们在公园里画一些图画。图画picture，可数名词，根据前面的sme一些，可知要用复数形式pictures，故答案为pictures。
26．ur
【详解】
句意：这是我们的新时间表。we是人称代词主格，不能直接修饰名词，应该用其形容词性物主代词ur（我们的）修饰timetable。故答案为ur。
【点睛】
27．has
【详解】
句意：王冰有一件新外套。此题考查一般现在时，主语是第三人称单数，故答案为has。
【点睛】
28．Chinese
【详解】
句意：—我喜欢数学。你呢？—我喜欢语文。根据句意可知该空需要填语文Chinese，故答案为Chinese。
【点睛】
29．dn’t like
【详解】
句意：我不喜欢体育。I是第一人称，用dn't构成否定句，dn't后跟动词原形，故答案为dn't like。
【点睛】
30．subjects
【详解】
句意：—你喜欢什么学科们？—数学和英语。根据回答可知，此题考查名词复数，故答案为subjects。
【点睛】
31．H
32．I
33．J
34．D
35．G
36．C
37．A
38．E
39．F
40．B
【分析】
31．
题干句意：在那边你能看到什么？询问看到的事物。I can see sme trees.我能看到一些树木。符合题意，故选H。
32．
题干句意：让我们去吃冰淇淋。祈使句，提出建议。Gd idea.好主意。符合题意，故选I。
33．
题干句意：今天星期几？Mnday.星期一。符合题意，故选J。
34．
题干句意：欢迎回到学校。老师在问候学生，回答Thank yu, Mr. Green.谢谢你，格林先生。符合题意，故选D。
35．
题干句意：你有几节课？询问课的数量。Fur lessns.四节课。符合题意，故选G。
36．
题干句意：猫在哪里？询问猫的位置。It’s under the bed.它在床底下。符合题意，故选C。
37．
题干句意：看大蛋糕。祈使句，提醒注意。Hw nice!多好！符合题意，故选A。
38．
题干句意：你的夹克是什么颜色的？询问颜色。It’s black.它是黑色的。符合题意，故选E。
39．
题干句意：你能画画吗？一般疑问句，询问是否能画画。Sure.当然。符合题意，故选F。
40．
题干句意：我喜欢英语。那你呢？询问喜欢的课程。Me t.我也是。符合题意，故选B。
【点睛】
41．dn’t have any
【详解】
原句句意：这周我们有一些音乐课。句中有实意动词have，改为否定句在have前加dn’t；sme在否定句中改用any，故答案为dn’t；have；any。
42．Can draw
【详解】
句意：汤姆会画船。这是含有情态动词的陈述句，改为一般疑问句，只需把情态动词提前即可，故答案为Can；draw。
【点睛】
43．This is a
【详解】
句意：这些是连衣裙。题干改为单数句，these的单数为this，are的单数为is，dresses的单数为dress，一件连衣裙为a dress，故答案为This；is；a。
【点睛】
44．fr lunch
【详解】
原句句意：该吃午饭了。吃午饭除了可以用have lunch表达，也可以用fr lunch表示。故答案为fr；lunch。
45．f b c e d
【分析】
所给句子的含义为：
太好了！我们明天玩好吗？
今天星期五。
对不起，我有一节滑冰课。
我明天没有任何课。
多么遗憾啊！明天怎么样？
苏阳，来打乒乓球吧。
好主意！
今天星期几？
根据所给的句子可知这段对话大意为：一个同学邀请苏阳打乒乓球，苏阳却有一节滑冰课。
【详解】
1.首句应为苏阳，来打乒乓球吧。f. Su Yang, cme and play table tennis.
2.根据上一句苏阳问今天星期几，h. What day is it tday?
3.根据上一句回答星期五，b. It’s Friday.
4.接着苏阳说今天有节滑冰课，c. Srry, I have a skating lessn.
5.很遗憾，明天怎么样？e. What a pity! What abut tmrrw?
6.根据上一句回答明天没有课，d. I dn’t have any lessns tmrrw.
7.太好了，我们明天玩好吗？a. Great! Shall we play tmrrw?
8.根据上一句回答好主意，g. Gd idea!
故答案为f；b；c；e；d。
【点睛】
46．What lessns d we have this afternn?
【详解】
this afternn今天下午，what什么，d助动词，we我们，lessns课，have有。根据所给的问号和特殊疑问词what，可知句子是特殊疑问句。根据各词词义可知连成句子：今天下午我们有什么课？故答案为What lessns d we have this afternn?
47．Let’s g and play table tennis.
【详解】
g去，play table tennis打乒乓球，let’s让我们，and和。根据所给的句号和词汇let’s，可知句子是祈使句。根据各词词义可知连成句子：让我们去打乒乓球吧。故答案为Let’s g and play table tennis.
48．I get up at seven frty n Saturday.
【详解】
at seven frty在七点四十，n Saturday在星期六，get up起床， I我，由所给句号可知句子为陈述句，句子时态为一般现在时，首字母大写，结合所给单词词义可以连成句子为：我在星期六七点四十起床。故答案为I get up at seven frty n Saturday.
【点睛】
49．I have five lessns n Friday.
【详解】
I我，n Friday在周五，lessns课，five五，have有。根据所给的句号可知句子是陈述句。根据各词词义可知连成句子：在周五我有五节课。故答案为I have five lessns n Friday.
50．Let’s g t the playgrund.
【详解】
the playgrund操场，Let’s让我们，g t去，根据所给的句号和单词，可知句子是一个祈使句，根据所给词义可以连成句子：让我们去操场吧。故答案为Let’s g t the playgrund.
1. A 2. A 3.B 4. A 5. C
【详解】
略
56．Yes, they are.
57．N, they dn’t.
58．N, he can’t.
59．Yes, she can.
60．Music.
【分析】
短文大意：短文介绍了玛丽和迈克喜欢的科目。
56．
句意：玛丽和迈克都是学生吗？根据题意，该句为are引导的一般疑问句。根据短文中的Mary is a girl and she is Mike’s friend. They are in the same (同一个) class. 玛丽是一个女孩她是迈克的朋友。她们在同一个班级。可知她们都是学生，答语为肯定答语Yes, they are.是的，她们是。故答案为Yes, they are.
57．
句意：在星期一下午玛丽和迈克有音乐和美术课吗？根据题意，可知该句为d引导的一般疑问句。根据短文中的Mary has math, Chinese and English n Wednesday mrning, music and art n Thursday afternn. 玛丽在星期三上午有数学，语文和英语，星期四下午有音乐和美术。可知星期一没有音乐和美术课，答语为否定答语N, they dn’t.不，他们没有。故答案为N, they dn’t.
58．
句意：迈克篮球打得好吗？根据题意，可知该句为can引导的一般疑问句。根据短文中的Mike likes ftball and basketball. But he can’t play them well.迈克喜欢足球和篮球。但是他打得不好。可知答语为否定答语N, he can’t.不，他打得不好。故答案为N, he can’t.
59．
句意：玛丽会打乒乓球吗？根据题意，可知该句为can引导的一般疑问句。根据短文中的She can play table tennis but she can’t play well. 她会打乒乓球但是她打得不好。可知答语为肯定答语Yes, she can.是的，她会。故答案为Yes, she can.
60．
句意：玛丽喜欢什么学科？根据短文中的She likes music and she can sing and sing very well.她喜欢音乐她会唱歌唱得很好。可知玛丽喜欢音乐，故答案为Music.
【点睛】