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    语文七年级下册13 卖油翁背景图ppt课件

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    这是一份语文七年级下册13 卖油翁背景图ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了卖油翁,读准字音,忿然杓酌油沥之矢,朗读课文,字词清单,看图复述课文,赏读课文读出语气,读出语气,赏读课文读出神态,读出神态等内容,欢迎下载使用。

    1.熟悉故事内容,理解文言句意,揣摩人物的心理和态度。2.学习运用动作、神态、语言等描写方法刻画人物形象的方法,感受文言表达的简洁之美。3.领悟熟能生巧的道理,养成谦虚、谨慎的优良品格。
    欧阳修(1007-1072),北宋文学家、史学家。北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一。 字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。(意即藏书一万卷,金石拓片一千件,琴一张,棋一局,酒一壶,醉翁一人),谥号文忠。 著有《欧阳文忠公集》《六一词》等。
    欧阳修(1007~1072) ,北宋时期政治家、文学家。唐宋八大家之一。字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号“文忠”。吉州永丰(今属江西)人。欧阳修自称庐陵人,因为吉州原属庐陵郡。著有《欧阳文忠公集》。
    韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙
    1.对照朗读和注释扫除语音障碍,朗读时注意节奏和断句。(人物称呼前后、时间词前后、需要强调的动作之间朗读要停顿)2.有不懂的字、句勾划出来,准备进行质疑;有特别欣赏的语句也请勾划下来,准备进行交流。3.参考注释理解文章大意。
    三、初读课文,整体感知
    自矜家圃睨之颔之尧咨
    陈康肃公/善射,当世无双,公/亦/以此/自矜。尝/射于家圃,有卖油翁/释担而立,睨(nì)之/久而不去。见其发矢/十中八九,但/微颔(hàn)之。 康肃问曰:“汝/亦知射乎?吾射/不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔/安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油/知之。”乃取一葫芦/置于地,以钱/覆其口,徐/以杓(shá)/酌油沥之,自钱孔入,而/钱不湿。因曰:“我亦无他,惟/手熟尔。”康肃/笑而遣之。
    听课文朗读,注意划分朗读节奏。
    (1)但手熟尔( )(2)徐以杓酌油沥之( )
    (1)尔安敢轻吾射( )(2)因曰( )
    “尔”同“耳”,相当于“罢了”
    古义:怎么。今义:安全,平安。
    古义:于是,就。今义:原因,因为。
    以我酌油知之( )以钱覆其口( )公亦以此自矜( )
    有卖油翁释担而立( )自钱孔入,而钱不湿( )康肃笑而遣之( )
    尝射于家圃( )尔安敢轻吾射( )
    公亦以此自矜( )自钱孔入( )
    尔安敢轻吾射( )但手熟尔( )
    语气词,同“耳”,相当于“罢了”
    (1)但微颔之( )(2)吾射不亦精乎( )(3)尔安敢轻吾射( )
    动词用作名词,指射箭的本领
    倒装句:尝射于家圃( )省略句:自钱孔入( )
    状语后置,正常语序应为“尝于家圃射”
    省略主语“油”,可补充为“(油)自钱孔入”
    陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发 矢十中八九,但微颔之。
    斜着眼看,这里形容不在意的样子。
    译文: 陈尧咨擅长射箭,当时没有能与他匹敌的,陈尧咨也凭借射箭的本领自夸。他曾经在自己家的园子里射箭,有个卖油翁放下担子站在一旁,斜着眼睛看了很久都没有离开。见到他射出的箭十支能中八九支,只是对此微微点头。
    康肃问曰:“汝亦知 射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰: “以我酌油知之。”
    同“耳”,相当于“罢了”。
    气愤的样子。然,表示“……的样子”。
    译文:陈尧咨问道:“你也懂得射箭吗?难道我射箭的技术不精湛吗?”老翁说:“没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨气愤地说:“你怎么能够轻视我射箭的本领!”卖油翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。”
    乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    译文:于是拿出一个葫芦放在地上,用铜钱盖在葫芦口上,慢慢地用勺子把油滴入(葫芦),油从铜钱的孔中穿进去,却没有沾湿铜钱。卖油翁于是说:“我也没有别的奥妙,只不过是手法技艺熟练罢了。”康肃公只好笑着让他走了。
    地点:人物:起因:经过:结果:
    陈尧咨善射,卖油翁“但微颔之”。
    陈尧咨认为卖油翁轻视他的射技,卖油翁以自己娴熟的倒油本领告诉陈尧咨“熟能生巧”的道理。
    陈尧咨明白了道理,笑着把卖油翁打发走了。
    请同学们大胆发挥想象,用自己的语言来讲述这则小故事,尽量做到既贴近原文,又生动形象。
    同桌之间分角色朗读课文,要求揣摩人物语气,读出两人说话时不同的语气。
    四、再读课文,赏析形象
    朗读时,陈尧咨和卖油翁两个人说话时的语气有什么不同?  
    语气傲慢、自信、自矜、气愤。语气的平淡,不卑不亢,不急不躁。
    请给第二段人物对话分别加上表现人物神态的词语。再一次分角色朗读课文,要求读出人物说话时的神态,表演出动作。
      康肃(傲然)问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁(不以为意)曰:“无他,但手熟尔。”康肃(忿然)曰:“尔安敢轻吾射?”翁(不温不火)曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因(平淡)曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    1. 卖油翁对陈尧咨的箭术是何态度?从哪里看出?
    “倪之”“但微颔之”“无他,但手熟尔”
    不以为意,并不十分赞赏
    2.陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?变化的原因是什么?
    笑而遣之。(有赞赏,也有尴尬)
    尔安敢轻吾射!(你真是有眼不识泰山!)
    吾射不亦精乎?(我的射箭技术是相当精湛的!)
    他看到了卖油翁酌油技术如此纯熟却并未“以此自矜。”
    1. 陈尧咨和卖油翁,你更欣赏谁?为什么?
    箭术高超恃才傲物骄矜暴躁
    傲慢无礼通达爽快知错能改
    身怀绝技沉稳内敛有大智慧
    2. 这篇文章告诉我们一个什么道理?
    熟能生巧,即使有什么长处也没骄傲自满的必要。
    3. 读了课文,你认为一个人应该如何看待自己和别人的长处?你想起哪些名言警句?
    择其善者而从之,其不善者而改之。
    人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。
    谦虚使人进步,骄傲使人落后。
    自满人十事九空,虚心人万事可成。
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