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    新版苏教版科学四年级下册期中测试卷(检测卷)及答案1

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    2021新版苏教版科学四年级下册期中测试卷(检测卷)及答案1

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    这是一份2021新版苏教版科学四年级下册期中测试卷(检测卷)及答案1,共6页。
    创作:Z J
    【启用前密】
    (时间60分钟,卷面分100分)
    学号:__________班级_______姓名_______成绩_______
    一、填空题(每空2分,共20分)
    1.物体的冷热程度叫_______。
    2.绝大多数物体在受热时,体积会_______;遇冷时,体积会_______。这种现象叫作_______。
    3.400年前.意大利天文学家伽利略用望远镜观察到了月球表而众多的 _______高地和“_______”。
    4.昆虫的_______有一对触角,_______有三对足。
    5.水蒸气遇冷以后从_________变成_________,这种现象叫作凝结。Z
    二、判断题(每题2分,共20分)
    1. 地球上的液态水主要存在于( J)。
    A. 陆地 B. 空气中 C. 海洋
    2. 水开始结冰时的温度是( )。
    A. 100℃ B. 0℃ C. 1℃
    3.地球是一个非常标准的正球体。( )
    4.月球是地球的卫星。( )
    5.月球上没有液态水,但是有空气。( )
    6、在蚕的一生中要蜕4次皮,蚕蜕皮前静止不动,称眠。( )
    7、月球自己并不发光,但能够反射太阳光。( )
    8、水结冰时,体积会缩小。( )
    9.所有昆虫的一生都要经过蛹的过程。( )
    10.蚕在蜕皮期间不吃不动,说明它已死掉,应该及时扔掉。( )
    三、单项选题(每空2分,共20分)
    1.物体的冷热程度叫( )。
    A.温度 B.气温 C.体温
    2.温度计液面( )时就可以读数。
    A.上升 B.下降 C.平稳
    3.蚕宝宝喜欢吃( )的桑叶。
    A.表面干燥的 B.湿的 C.表面污染的
    4.观察种子时使用的工具是( )。
    A.放大镜 B.显微镜 C.望远镜
    5.野樱桃的种子是靠( )来传播的。
    A.自身 B. 动物 C.水
    6、我们使用酒精灯后,通常用下面哪种方法熄灭酒精灯火焰?( )
    A.用嘴吹灭 B.用湿布该灭 C.用灯帽盖该灭
    7、空气的热胀冷缩和液体的热胀冷缩相比( )
    A.没什么区别 B.体积变化更明显 C.体积变化更不明显
    8. 下列关于温度计的使用方法,描述正确的是( )。
    A. 待温度计的液柱稳定后再读数
    B温度计的液泡要触碰到容器的底
    C. 读数时,俯视温度计液桂的上表面
    9. 航海家麦哲伦带领船队绕地球航行了一圈,证明了地球是( )。
    A球形的 B方形的 C.三角形的
    10.下面( )是昆虫。
    A.细妹 B.蜗牛 C.蚂蚁
    四、连线题:请把下列植物种子的特点与它的传播方式用线连起来。(8分)
    生长在水边,散落种子可以漂浮水面 风力传播
    轻,带翅或绒毛 动物传播
    有小刺或多肉,且好吃 自体传播
    果实在成熟时会突然炸裂Z 水力传播
    五、生活情境题(14分)
    1.请说一说酒精灯的使用方法。
    2.什么叫“太阳钟”? J
    六、实验探究(18分)
    1.冰、水、水蒸气是如何相互变化的?在括号里填写变化条件。(8分)
    2.实验:说说怎样用量角器测量太阳高度角,最后做出结论。(10分)
    实验步骤∶
    实验结论:
    参考答案
    一、填空
    1.温度2.膨胀 收缩 热胀冷缩 3.环形山 月海 4.头部 胸部
    5.气态、 液态
    二、判断题
    1.C ;2.B 3.× 4.√ 5.× 6、√ 7、√ 8、× 9.× 10.×
    三、单项选题
    1.A 2.C 3.A 4.A 5.B 6、C 7、B 8.A ;9.A 10.C
    四、连线题
    五、生活情境题(只要合理即可)
    1.请说一说酒精灯的使用方法。
    ①打开灯帽,将灯帽竖放在灯旁。
    ②用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃酒精灯。
    ③把被加热物体放在进火焰的外焰上加热。Z J
    ④加热完成后,用灯帽自灯芯右上方斜向盖灭火焰,然后取下灯帽再盖一次。
    2.什么叫“太阳钟”?
    答:古代人早就注意到太阳的移动与阳光下物体影子的变化有关系,而且这种变化是有规律的,于是制造出了计时工具。这一类计时工具晷面在西方被称为“太阳钟”,在中国被称为“日晷”。
    六、实验探究(只要合理即可)
    1.
    2.实验:说说怎样用量角器测量太阳高度角,最后做出结论。
    实验步骤∶
    1.—名同学背对太旧站定。
    2.在人影前端与头顶之间拉直一根线,测出线与地平面的夹角角度。
    实验记录∶分别记录一天之内9:00、12 : 00、15 :00太阳的高度。
    实验结论:一天之内,太阳自东向西运动,太阳高度角先增大后减小,正午时分的太阳 高度角最大。

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