小学数学北师大版六年级下册一 圆柱和圆锥综合与测试多媒体教学ppt课件

这是一份小学数学北师大版六年级下册一 圆柱和圆锥综合与测试多媒体教学ppt课件，共52页。PPT课件主要包含了平面图形，立体图形，圆柱体简称圆柱，画圆柱体的步骤，认识圆锥等内容，欢迎下载使用。
你能说出下列图形的名称吗?
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说说上面哪些物体的形状是圆柱体
请同学们拿出自己准备好的圆柱，摸一摸、看一看、比一比、说一说你发现了什么？将自己的发现与同桌交流。
圆柱的上、下两个面叫做圆柱的（ ），围成圆柱的曲面叫做圆柱的（ ），圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的（ ）。
①圆柱的上、下两个底面是什么图形？ 它们的大小有什么关系？②用手摸一摸圆柱的侧面，你发现什么？③圆柱有几条高？用直尺量一量圆柱的高, 你发现什么？
仔细观察、思考并讨论：
圆柱的高有无数条，高的长度都相等。
圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面，两个底面完全相同；围成圆柱的曲面叫做圆柱的侧面；展开后是一个长方形（正方形），长是圆柱的底面周长，宽是圆柱的高。圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高，高有无数多条。
圆锥的底面是一个圆，圆锥的侧面是一个曲线。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。
练习：1、指出下列图形哪些是圆柱？
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体的形状是圆锥。
做长方形、直角三角形和半圆的小旗，将旗杆快速旋转（如下图）。观察并想象一下，小旗旋转一周各能成什么形状。
两个底面是完全相同的两个圆；侧面是一个曲面，打开是个长方形；有无数条高。
尖顶；底面是个圆；侧面是一个曲面；只有一条高。
（1）圆柱上下面是两个（ ）的圆形，圆锥的底面是一个（ ）形。（2）圆柱有（ ）个面是弯曲的，圆锥的侧面是一个（ ）面。（3）圆柱两个底面之间的距离叫圆柱的（ ），一个圆柱有（ ）条高。（4）从圆锥的（ ）到（ ）的距离是圆锥的高，一个圆锥有（ ）条高。
判断。（对的打“√”，错的打“×”）
1、圆柱上、下两个底面的周长相等。 （ ）2、圆柱和圆锥的高都有无数条。 （ ）3、从正面或侧面看圆锥，看到的都是等腰三角形。 （ ）4、圆柱上、下底面上任意两点间的线段，就是圆柱的高。 （ ）
3、读出下面各圆柱的有关数据。 （图中单位：厘米）
你能计算它们的底面周长和底面积各是多少吗？