湘少版五年级下册Unit 1 We are going to read stories.教学课件ppt

这是一份湘少版五年级下册Unit 1 We are going to read stories.教学课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了New words，听倾听，有趣的，谈论讨论，上演演出，戏剧演出，好极了太棒了，写记述，Great ，listen to等内容，欢迎下载使用。

Let’s listen and say
What are we ging t d tday, Miss Li?
We’re ging t listen t sme interesting stries.
Are we ging t read the stries ?
Yes, we are. Were ging t read them.
Are we ging t talk abut them?
Yes, we are.
And we’re ging t put n a shrt play.
Language pints
1. We’re ging t … 我们将要…… be(am/is/are) ging t后接动词原形，表示按计划或安排要发生的动作。含有be ging t 结构的句子中往往有表示将来的时间状语，如next week（下周）等。
I am ging t watch TV at 7:00.我将7点看电视。He/She/It is ging t be back next week.他/她/它下周回来。They/We are ging t play basketball tmrrw. 他们/我们明天会打篮球。
拓展：1) 含有be ging t的句子中变否定句，在be(am/is/are)的后面加上nt. 例如： I’m nt ging t be a teacher. 我不会成为一名老师。 He isn’t ging t see his brther next week. 他下周不会看望他的哥哥。 They are nt ging t play basketball tmrrw. 他们明天不去打篮球。
2)把be(am/is/are)放在句首，在句末加问号就构成一般疑问句，其答语为：Yes, 主语+ am/is/are./N, 主语+isn’t/ aren’t/ N, I’m nt. —Are yu ging t be a dctr in the future? 你将来会成为一名医生吗？ —Yes ,I am./N, I’m nt. 是的，我会。/ 不，我不会。 —Is yur sister ging t sing tday? 你的妹妹今天会唱歌吗？ —Yes, she is./N, she isn’t. 是的，她会。/不，她不会。
注意：There be句型的be ging t 结构为There is/are ging t be…常表示将有某事发生。例如：There is ging t be a basketball match next Sunday in ur schl. 下周日我们学校将有一场篮球比赛。
2. …listen t sme interesting stries. ……听一些有趣的故事。 listen t 听；倾听例句：My father ften listens t news n radi. 我的爸爸经常听新闻广播。拓展：listen (t)与hear的区别 1)listen (t)用来表示注意正在持续发出的声音。这个词强调集中注意力，想尽量听清楚。例如： Please listen carefully, bys and girls. 请认真听，孩子们。
2)hear 是及物动词，表示某种声音进入我们的耳朵，可能是有意识地听，也可能是无意识地听。例如： Luder, please. I can’t hear yu. 请大声点。我听不见你的声音。 易错易混点：listen 是不及物动词，表示有意识地或注意地听，必须加t才能接宾语，listen强调的是听的过程，并不强调是否听见（内容）。例如： It is bring t listen t the same stry. 听相同的故事是令人厌烦的。 Listen carefully, please.请注意听。
Let’s learn
put n a play
Let’s practise
Are we ging t talk abut ur schl?
N, we aren’t. We are ging t write abut animals.
Practise with yur partner
Are we ging t listen t music?
N, we aren’t. We are ging t sing sngs.
Are we ging t write abut animals?
N, we aren’t. We are ging t read stries.
Bys and girls,We’re ging t d interesting things tmrrw. We’re ging t listen t an interesting stry and then read it. I’m ging t write a shrt play abut the stry. On Thursday, we’re ging t put n a play tgether. We’re ging t have a happy time this week!Miss Li
This is an email frm Miss Li.
Number the pictures
3. We’re ging t d interesting things tmrrw. 明天我们要做有趣的事情。 tmrrw 明天 例句：See yu tmrrw. 明天见。拓展：the day after tmrrw 后天 tday 今天 yesterday 昨天
4.We’re ging t listen t an interesting stry and then read it. 我们将要听一个有趣的故事，然后朗读它。 then 然后，接着例句：Then she tells ne mre stry. 接着她又讲了一个故事。拓展：first 首先 last 最后
5.On Thursday, we’re ging t put n a play tgether. 周四，我们会一起表演一场戏剧。 tgether 在一起，共同例句：We can g there tgether. 我们可以一起去那里。拓展：tgether with 和…… 一起
Let’s write
There are fur children in yur grup. There are fur animals in the play. Which rle are yu ging t play?
David is ging t play _______________.Amy is ging t_____________________. Lily_______________________________.And I _____________________________.
is ging t play as a cat
am ging t play as a dg
6.There are fur children in yur grup. 你们组有四个孩子。 there be 表示 “有”，常用句型结构为“There be(is/are)+名词+地点状语”，表示“某处有某人或某物”。例句：There is a basketball under the chair. 椅子下有一个篮球。 There are frty students in ur class. 我们班有40个学生。
注意：There be 句型中的be动词形式要和其后最靠近的主语在人称和数上保持一致。如果最靠近be的主语是单数的可数名词或是不可数名词，be动词用“is”；如果最靠近be的主语是复数名词，be动词用“are”。例如 There is an range and sme bananas in the basket. 篮子里有一个橘子和一些香蕉。 There are sme bananas and an range in the basket. 篮子里有一些香蕉和一个橘子 There is sme water in the glass. 玻璃杯里有些水。
Let’s have fun