小学数学苏教版四年级下册二 认识多位数教案配套ppt课件

这是一份小学数学苏教版四年级下册二 认识多位数教案配套ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了导入新课，探究新知，近似数，二十八万三千，十九亿七千万，巩固练习，≈32亿，≈2158亿，≈7万，≈54万等内容，欢迎下载使用。

1.把下面的数改写成以“万”作单位的数。750000＝（ ）万4070000＝（ ）万60080000＝（ ）万8700000＝（ ）万
2.把下面的数改写成以“亿”作单位的数。7300000000＝（ ）亿800000000＝（ ）亿36900000000＝（ ）亿
到2011年末,我国共有普通高等学校2409所,教职工总数大约有220万人。
到2011年末，我国共有博物馆2650个,文物藏品大约有1902万件（套）。
你知道上面哪些数是近似数吗？
生活中一些事物的数量，有时不需要用精确的数表示，而只用一个与它比较接近的数来表示，这样的数是近似数。
2012年某市人口情况统计如下表：
表示男性与女性人数的点大约在直线的什么位置？分别把它们描出来。
男性和女性的人数各接近多少万？
384204千位上是4，比 385000小，接近38 万； 386685千位上是6，比 385000大，接近39万。
384204在385000左边,接近38万；386685在385000右边,接近39万。
通常用“四舍五入”的方法* 求一个数的近似数。
384204≈380000386685≈390000
*用“四舍五入”的方法求近似数，要把这个数按要求保留到某一位，并把它后面的尾数省略。尾数最高位上的数比5小，就把尾数的各位都改写成0；如果尾数最高位上的数是5或比5大，要在尾数的前一位加1，再把尾数的各位改写成0。
先读一读，再改写成用“万”或“亿”作单位的近似数。
283000 ≈（ ）万 1970000000 ≈（ ）亿
怎样用“万”或“亿”作单位写出一个数的近似数？
先把一个数“四舍五入”到万位或亿位，省略万位或亿位后的“0”，再添上计数单位“万”或“亿”。
读出横线上的数，说一说哪些是近似数。
（1）马镇小学图书室藏书56785本。（2）地球大约是在4600000000年前形成的。（3）到2011年末，我国共有地震监测台（站）1617个。（4）人类大约产生于2000000至3000000年前。
1.读出横线上的数，再省略“亿”后面的尾数写出近似数。
三十二亿三千九百六十八万
二千一百五十七亿九千万
215790000000
7.用“万”作单位写出各数的近似数。
8.用“亿”作单位写出各数的近似数。
20680000000
9.省略最高位后面的尾数，写出近似数。
705 3851994 32089775
9 875≈10万
39 0000000≈39亿
用 五个数字可以组成不同的五位数。在这些数中，大约是4万的有多少个？
符合要求的五位数有24个，分别是：35124、35142、35214、35241、35412、35421、41235、41253、41325、41352、41523、41532、42135、42153、42315、42351、42513、42531、43125、43215、43512、43521、43215、43251。