西师大版五年级下册2,3,5的倍数特征图片课件ppt

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熟练掌握3的倍数的特征。
能熟练运用3的倍数特征判断。
养成对知识及时归纳整理的学习习惯。
个位上是0，2，4，6，8的数，都是2的倍数。
个位上是0或5的数,是5的倍数。
3的倍数有什么规律呢？
(1)将一些小圆片放在下图中表示一个一位数或两位数。
用3个小圆片摆成的数是12
用3个小圆片摆成的数是21
(2)填表,判断所组成的数是不是3的倍数。
观察上表,你发现了什么？
组成的这些数,各数位上的数字之和等于圆片个数。
当圆片个数是3的倍数时，组成的数是3的倍数。
一个数，如果各数位上的数字之和是3的倍数，这个数 就是3的倍数。
□里能填几？(1)3的倍数:6□ □13 (2)2的倍数:8□ 34□(3)5的倍数:□□ □0□
现有各个数位数字相加，看再加几能被3整除。
个位是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。
先填好个位，个位是0、5的数都是5的倍数。
下列数中3的倍数有________________。
14 35 45 100 332 876 74 88
易错提醒：记住用各个数位相加的和要被3整除，而不是个位数字被3整除！
在表中任取一个3的倍数，把它的个位与十位上的数字相加和还是3的倍数吗？
选出两张卡片，组成一个两位数，使这个两位数是3的倍数，你认为该怎么选？
在□里填上适当的数，使这些两位数是3的倍数。
将10——30的自然数填在下面的圈内。
既是3的倍数，又是5的倍数
9的倍数也与各位数字之和有关。如18，各位数字和1+8=9是9的倍数，18也是9的倍数。又如果1899三位数字之各1+8+9+9=27是9的倍数，1899也是9的倍数。 怎么样？9的倍数规律与3的倍数规律很类似吧！
●同时为2、5倍数的数，其个位数字是0。
●同时为2、3、5倍数的数，其个位数是0，并且各数位的数字相加是3的倍数。
你还能总结出别的规律吗？