高中化学专题1 有机化学的发展及研究思路本单元综合与测试精品课堂检测

这是一份高中化学专题1 有机化学的发展及研究思路本单元综合与测试精品课堂检测，共8页。试卷主要包含了单选题，实验题等内容，欢迎下载使用。

1．打破无机物和有机物界限的化学家是
A．维勒B．李比希C．科里D．范特霍夫
2．一定条件下能发生水解反应的有机物是( )
A．乙醇B．乙酸C．油脂D．葡萄糖
3．下列各组中的反应，属于同一反应类型的是( )
A．由丙烯与Cl2反应制；由丙烯与Cl2反应制CH3CHClCH2Cl
B．由甲苯硝化制对硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸
C．由氯代环己烷消去制环己烯；由丙烯加溴制1，2-二溴丙烷
D．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇
4．下列化合物在核磁共振氢谱中能出现两组峰，且其峰面积之比为3∶1的是( )
A．对二甲苯B．乙酸乙酯C．乙酸D．环己烷
5．下列说法正确的是( )
A．实验室用湿润的蓝色石蕊试纸检验B．将溶液蒸干制备固体
C．用核磁共振仪鉴别乙醇与二甲醚D．用试纸测量新制氯水的值
6．下列物质进行核磁共振得到的核磁共振氢谱中，信号峰有4个的是
A．B．CH3CH2OCH2CH3C．CH3CH(CH3)2D．CH4
7．下列物质转化常通过加成反应实现的是（ ）
A．→B．CH3CH2OH→CH3CHO
C．CH4→CH3ClD．CH2=CH2→CH3CH2Br
8．下列物质中，不能发生酯化反应的是
A．甘氨酸(H2N-CH2COOH)B．甲烷(CH4)C．乙醇(CH3CH2OH)D．乙酸(CH3COOH)
9．某有机物完全燃烧生成CO2和H2O，将12g该有机物完全燃烧，产物通过浓硫酸，浓硫酸增重14.4g，再通过碱石灰，又增重26.4g。则该有机物的分子式为
A．C4H10B．C2H6OC．C3H8OD．C2H4O2
10．下列物质的核磁共振氢谱图中，吸收峰最少的是
A．B．C．D．
11．用来测定某一固体是否是晶体的仪器是
A．质谱仪B．红外光谱仪C．pH计D．X射线衔射仪
12．下列各组混合物中，不能用分液漏斗进行分离的是（ ）
A．碘和四氯化碳B．四氯化碳和饱和碳酸钠溶液
C．水和汽油D．苯和水
13．按以下实验方案可以从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物。下列说法错误的是
A．步骤①需要过滤装置 B．步骤③需要用到蒸发皿
C．活性天然产物易溶于有机溶剂难溶于水 D．步骤④是利用物质沸点差异进行分离的
14．某有机物A由碳、氢、氧三种元素组成，其相对分子质量为74，符合该要求的有机物中氢原子个数最少为( )
A．2B．4
C．6D．10
15．某有机物A用质谱仪测定如图①，核磁共振氢谱示意图如图②，则A的结构简式可能为（ ）
A．CH3CH2OH B．CH3CHOC．HCOOHD．CH3CH2CH2COOH
二、实验题
16．Ⅰ．NaCl溶液中混有Na2SO4、CaCl2溶液，选择适当的试剂和方法从中提纯出NaCl晶体。相应的实验过程如图：
(1)写出上述实验过程中所用试剂：试剂①____________；试剂③_____________。
(2)操作①的名称是_____________，所需的玻璃仪器有烧杯、___________、___________。
(3)操作③的名称是_____________。
Ⅱ．青蒿素是烃的含氧衍生物，为无色针状晶体，易溶于丙酮、氯仿和苯中，在甲醇、乙醇、乙醚中可溶解，在水中几乎不溶，熔点为156～157℃，热稳定性差，青蒿素是高效的抗疟药。
已知：乙醚沸点为35℃，从青蒿中提取青蒿素的方法之一是以萃取原理为基础，乙醚萃取法的主要工艺如图所示：
(4)对青蒿进行破碎的目的是_________________________________________。
(5)操作Ⅱ的名称是____________。
(6)操作Ⅲ的主要过程可能是________(填字母)。
A．加水溶解，蒸发浓缩、冷却结晶
B．加95%的乙醇，浓缩、结晶、过滤
C．加入乙醚进行萃取分液
17．电炉加热时用纯O2氧化管内样品，根据产物的质量确定有机物的组成。下列装置是用燃烧法确定有机物分子式常用的装置。
(1)按气体从左到右的流向，所选装置各接口的正确连接顺序是___。
(2)C装置中浓硫酸的作用是___。
(3)D装置中MnO2的作用是___。
(4)燃烧管中CuO的作用是___。
(5)若实验中所取样品只含C、H、O三种元素中的两种或三种，准确称取0.92g样品，经充分反应后，A管质量增加1.76g，B管质量增加1.08g，则该样品的实验式为___。
18．常温下，青蒿素是一种无色针状晶体，易溶于有机溶剂，难溶于水，熔点约为156.5℃，易受湿、热的影响而分解。某实验小组对青蒿素的提取和组成进行了探究。
Ⅰ．提取流程：
(1)“破碎”的目的是________________。
(2) 操作a和操作b的名称分别是____________、____________。
Ⅱ．燃烧法测定最简式：
实验室用如图所示装置测定青蒿素（烃的含氧衍生物）中氧元素的质量分数。
(3) A装置是提供实验所需的O2，B装置中浓硫酸的作用是_______________；C中CuO的作用是______________________。
(4) 燃烧m g青蒿素，图中D（装无水CaCl2）、E的质量分别增重a g、b g，则青蒿素中氧元素的质量分数可表示为_________（只写计算式，用含有m、a、b的符号来表示，可不化简）。
(5)该装置也可以用来测其他有机物的最简式。
准确称取9.0 g某烃的含氧衍生物X的样品，经充分燃烧后，D管质量增加9.0g，E管质量增加17.6 g，则该有机物的实验式是_______，能不能确定分子式 ___________(能确定写出分子式，不能确定填“否”)
19．实验室用燃烧法测定某氨基酸(CxHyOzNp)的分子组成，取w g该氨基酸放在纯氧中充分燃烧，生成CO2、H2O和N2。现用如图所示装置进行实验(铁架台．铁夹．酒精灯等未画出)，请回答有关问题：

(1)实验中止水夹a是关闭的，b是开启的。但实验开始时，首先要打开夹a，关闭夹b，通一段时间的纯氧，这样做的目的是______________________。
(2)以上装置中需要加热的有________(填装置代号)。操作时应先点燃_______处的酒精灯。
(3)装置A中发生反应的化学方程式为__________________。
(4)实验中测得N2的体积为V mL(已知密度)，为确定此氨基酸的分子式，还需要得到的数据有_______ (填字母)。
A．生成二氧化碳气体的质量 B．生成水的质量
C．通入氧气的质量 D．该氨基酸的相对分子质量
(5)如果将装置B、C的连接顺序变为C、B，该实验的目的能否达到______ ( 能或不能)简述理由__________________________。
参考答案
1．A2．C3．D4．C5．C6．A7．D8．B9．C10．A11．D12．A13．C14．A15．A
16．BaCl2溶液 HCl 过滤 漏斗 玻璃棒 蒸发结晶 增大青蒿素与乙醚的接触面积，提高青蒿素的浸出率 蒸馏 B
17．g→f→e→h→i→c(或d)→d(或c)→a(或b)→b(或a) 干燥O2 做催化剂，加快O2的生成 使有机物充分氧化生成CO2和H2O C2H6O
18．增大青蒿与乙醚的接触面积，提高青蒿素的浸取率 过滤 蒸馏 吸收水蒸气，干燥氧气 使有机物完全氧化或使有机物完全燃烧生成CO2 ×100% C2H5O C4H10O2
19．将装置中的空气排净 A和D D CxHyOzNp+(x+-)O2xCO2+H2O+N2 ABD 不能 因为烧碱将同时吸收CO2和H2O两种气体，使实验结果缺少必要的数据，无法确定该氨基酸的分子组成